CENTRO DE

BACHILLERATO

TECNOLÓGICO

industrial y de

servicios No. 131

“Violencia

Intrafamiliar”

La violencia es parte de nuestra

realidad.

En todas las sociedades, todas las

personas independientemente de

factores socioeconómicos, culturales,

étnicos, etc.

Son objeto de violencia en sus

diversas expresiones cotidianas. La

violencia está presente en todas

partes, en las calles, las escuelas, los

centros de trabajo y en los hogares.

En la violencia intrafamiliar las víctimas

pueden ser los hijos, padres, hermanos,

primos, tíos, etc. En la familia, a veces

sólo hay una sola víctima, puede ser

atacada por el resto de la familia o

defendida por algunos integrantes.

Este tipo de violencia se ejerce en el

ámbito doméstico o fuera de él, pero

siempre por parte de un familiar o ex

familiar consanguíneo o político (padre,

madre, padrastro, madrastra, esposo(a) o

concubino(a), tíos(as).

En el mundo tres de cada cuatro mujeres sufren

diversos tipos de agresiones dentro el hogar,

principalmente a manos de hombres de la

familia. En México, cada año miles de niños

son atendidos en hospitales por que han sido

víctimas de maltrato por parte de sus padres o

algún otro familiar. Los tipos de violencia

muchas veces no se consideran como tal,

porque hombres y mujeres ya sea como hijos,

esposas, esposos, pareja o padres y madres de

familia, creen que los golpes, los gritos y las

amenazas son una forma "natural" de

"corregir" o "educar".

¿Por qué la violencia?, ¿Por qué los padres violentos?, ¿Por qué los abusos sexuales en la familia?, ¿Por qué tantos traumas y cicatrices psicológicas?

“ EL LIMITE Y NIVEL DE

ABUSO QUE PERMITES EN

LOS DEMAS, ES EL MISMO

AL QUE TU MISM@ TE

SOMETES ”

SAN LUIS POTOSI, S.L.P.

¿Cuál es la estrategias del apoyo a las víctimas de la violencia?

http://www.un.org/wcm/content/site/chronicle/lang/es/home/archive/issues2010/empoweringwome

n/confrontingviolenceagainstwomen

La violencia con la que hemos sido

formados y con la que hemos

aprendido a convivir, en ocasiones

nos lleva a hacer cosas que:

Afectan nuestra salud y nuestra vida. Un ejemplo de esto lo encontramos en el uso de drogas y en el abuso del alcohol que utilizamos muchas veces "para darnos valor" o para olvidar.

Ponen en riesgo nuestra vida a través de conductas imprudentes y arriesgadas "nomás porque sí".

Afectan a otros hombres, como son pleitos con armas y sin ellas, golpizas, etc., que pueden llegar hasta provocar la muerte.

Se dirige contra las mujeres u otras personas a las que creemos más débiles.

Nos conducen o pueden producir la muerte, como son el suicidio, los accidentes automovilísticos o la provocación a pelear con armas.

.

Las siguientes preguntas son para que te las contestes tú mismo. No es necesario que compartas tus respuestas.

1. ¿Qué opinas sobre la relación entre la forma en que hemos sido educados y la violencia?

2. Haz una lista de los valores que forman parte de tu vida:

Evaluación de valores

Para evaluar valores en la escuela se requiere

de principios consensuados consistentes,

procedimientos y espacios específicos de

desarrollo, entendiendo que la formación de

valores forman parte intrínseca del proceso de

enseñanza / aprendizaje, por lo que no pueden

disociarse de los contenidos conceptuales. A su

vez permiten recoger información relevante

para la toma de decisiones. Y por último, la

evaluación tiene el deber de “Juzgar en qué

medida están siendo incorporados los valores y

actitudes que hemos tratado de promover”,

por lo que no debe actuar como “censor” de

actitudes y decisiones.

Este ejercicio es para que reflexiones y compartas tus opiniones con tus compañeros: ¿Tú sabías que las manifestaciones de violencia, como por ejemplo los golpes y las amenazas de abandono o separación, son formas de maltrato físico y/o emocional?

¿Podrías mencionar otras formas de violencia? ¿Crees que la violencia dentro de la familia es necesaria? ¿Por qué?

Aprender a manejar la violencia también requiere conocer nuestros derechos, como personas y como jóvenes, y saber cómo hacerlos efectivos.

DIFERENTES TIPOS DE VIOLENCIA

http://www.slideshare.net/ahirelymitzhy/diferentes-

tipos-de-violencia

La educación en valores a través de

CTS

Educar para participar en ciencia y tecnología. Un proyecto para la difusión de la cultura científica.

http://www.rieoei.org/rie32a08.htm

ESTRATEGIAS APLICABLES EN LAS AULAS PARA LA ENSEÑANZA DE

VALORES

Estrategia # 1: Enseñanza a través de películas

que reflejen los valores que se quieren impulsar.

Estrategia #2 El cuento

Estrategia # 3 Situaciones reales donde

estudiantes responderán espontáneamente que

harían en los siguientes casos y porque es

importante exaltar estos valores.

Estrategia # 4: Desarrollar el espíritu crítico y

autocrítico de los valores, a través

de tarjetas con patrones de conductas positivos

y negativos.

Estrategia # 5 Producción libre y espontánea de

historias, fabulas o cuentos con valores como:

la sensibilidad, la paz, la igualdad y cualquier

otro valor que se considere de importancia.

Estrategia # 6 A través de

ilustraciones, imágenes, fotografías, o cualquier

material gráfico, interpretar los valores que se

quieren exaltar y porque son importantes para

la convivencia.

Estrategia #7: El plan Maestro Cada mes, debes

revisar tu "Plan Maestro", establecer los valores

con su actividad diaria y hacer una reflexión

sobre los resultados.

1.- Pertenencia. . 2.- Flexibilidad. 3.- Respeto. 4.- Honestidad 5.- Perdón 6.- Generosidad 7.- Curiosidad 8.- Comunicación 9.- Responsabilidad 10.- Tradiciones

NUNCA TRATES ASÍ A TU PADRE

http://www.youtube.com/watch?v=nuwcY00jr6

Q&feature=endscreen

“Rescato y aplico valores en mi vida”

http://www.slideshare.net/IvonPinilla/rescato-

y-aplico-valores-en-mi-vida

ENCUESTA PARA LOS PADRES DE FAMILIA

¿Te interesa echar un vistazo a la manera en

que te relacionas con tu pareja y en tu

hogar? ¿Deseas saber qué tanta tendencia

tienes a controlar o ser violento? Si deseas

hacer una exploración real de tu

comportamiento contesta honestamente y

sólo para ti, las siguientes preguntas: 1. ¿Consideras que tu pareja te pertenece y que es

lógico que tú seas el que mande y ella la que obedezca?

Sí No

2. ¿Buscas los defectos de tu pareja, te burlas de ella, de

su físico, su familia u otros aspectos de su persona?

Sí No

3. ¿Te molestas cuando no te dan la razón, no ganas en

una discusión o contradicen tus opiniones?

Sí No

4. ¿Has denigrado o insultado a tu pareja o a otros

familiares llamándolos con apodos groseros,

ignorándolos, menospreciando sus opiniones y

sentimientos?

Sí No

5. ¿Tienes tendencia a amenazar e intimidar a tu pareja o

a otros familiares con actitudes prepotentes como:

miradas, tonos de voz, fintas agresivas, amenazas de

abandono o golpes si no hacen lo que quieres?

Sí No

6. ¿Te crees el campeón en todo, te sientes superior a

los demás como "sabelotodo" y les pones demasiada

"crema a tus tacos"?

Sí No

7. ¿Culpas a los demás por todo lo malo que sucede?

¿Te cuesta trabajo reconocer tus errores o darles a

otros la razón?

Sí No

8. Cuando te disgustas, ¿te vuelves agresivo, insultas,

rompes objetos de la casa, maldices, amenazas, actúas

poniéndote a ti o a los demás en situaciones peligrosas?

Sí No

9. ¿Has golpeado, encerrado, amenazado con un arma u

objeto o forzado a tener relaciones sexuales a alguien?

Sí No

10. ¿Eres de los exigen mucho, pero no te comprometes

al cuidado de los hijos o a cooperar en la casa?

Sí No

11. ¿Te gusta ordenar pero no te gusta hacer las cosas?

Sí No

12. Cuando te critican, ¿te enojas y contestas "¿y?" o

"¿y qué?"?

Sí No

13. ¿Frecuentemente estás a la defensiva y te enojas de

cualquier cosa?

Sí No

14. ¿Recurres frecuentemente a los celos o el chantaje?

¿Eres de los que dicen "te prohibo que…?

Sí No

Si contestas sinceramente y más de tres respuestas

fueron afirmativas, conviene que reflexiones sobre tu

forma de ser.

Si respondes que sí a cinco o más preguntas, es

importante que busques apoyo para controlar tu

agresividad.

Fuentes Consultadas:

http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/un_

hogar/contenido/fasciculos/epv12/epv12.htm

26/04/2013.

http://www.monografias.com/trabajos33/la-

violencia-intrafamiliar/la-violencia-

intrafamiliar.shtml 26/04/2013.

http://psiquiatria.facmed.unam.mx/doctos/desc

argas/ISM%20UNAM.%20VIOLENCIA%20FAMILI

AR%20(Dras.%20Garca%20Fonseca%20y%20Cer

da%20De%20la%20O.pdf 26/04/2013.

http://espacios.imjuventud.gob.mx/contenidos.

php?idsubcontenido=11 26/04/2013.

http://www.slideshare.net/ahirelymitzhy/difere

ntes-tipos-de-violencia 26/04/2013.

http://www.un.org/wcm/content/site/chronicle

/lang/es/home/archive/issues2010/empowerin

gwomen/confrontingviolenceagainstwomen

26/04/2013.

http://www.monografias.com/trabajos73/estrat

egias-aplicables-aulas-ensenanza-

valores/estrategias-aplicables-aulas-ensenanza-

valores2.shtml

LIC. LOLINDA HERNÁNDEZ MATA

C.B.T.i.s. No. 131 San Luis Potosí, S.L.P.

s.e.lolys@hotmail.com