Curs 2014 - 15

www.cinemaperaestudiants.cat

KON TIKI

Nivells: 3r i 4t d’ESO / batxillerats / c. formatius / c. de formació d’adults

Àrees: llengua anglesa / ciències socials, geografia i història / món contemporani / història /

tecnologies Temes: civilitzacions antigues · arqueologia · mitologia / antropologia · etnografia / biografies · autobiografies / mitjans de transport

· educació vial / geografia humana / relacions humanes · psicologia · sociologia

Suggeriments per al professorat El dossier que us fem arribar conté un seguit d’activitats per treballar amb l’alumnat dins l’aula abans o després de la projecció. Aquestes activitats són opcionals, deixant al vostre criteri, a partir del coneixement real que teniu del vostre alumnat, la manera de treballar el film. Direcció i concepció gràfica: Cinema per a estudiants

Activitats i adaptació de textos: Abel Gálvez i José Pica

ÍNDEX D’ACTIVITATS

Pàgines

Fitxa tècnica i artística; sinopsi ….........................................................................….... 3

Thor Heyerdahl 1. Biografia ……………………..............................................……………………………………..… 4 2. Teoria sobre el poblament de la Polinèsia ……………………………………………………….. 5 3. L’expedició de la Kon-Tiki ………………………………………………………………………………… 6

English activities 1. Reading: The Kon-Tiki Arrival (article of The New York Times, 1947) ……………….. 7 2. The plot of the film ………………………………………........................................…………… 8 3. Who is who? Meet the characters ……………………………….…........…………………..…… 9 - 10 4. Use of the Present Perfect Continuous Tense. The Kon-Tiki Photo Album .………. 11 5. Vocabulary: travel, trip, journey, tour and voyage ………………..…………………………. 12 6. Geographical features related to the sea ……………………..…………………………………. 13 7. Use of the Third Conditional ………………………………..………………………………………….. 14 8. Visit the Kon-Tiki Museum in Oslo …………………………………………………………………... 15 - 16

www.cinemaperaestudiants.cat

info@cinemaperaestudiants.cat