Hirugarren Klip-a da esku artean daukazun hau, Arte eta Goimailako Diseinu Eskola/Escuela de Arte y Superior de Diseño, bikoiztutako izen luzeeea duen gure eskolako aldizkaria. “Errementariaren etxean zotza burruntzi” deritzon esamoldea betetzen dugula dirudi, batetik “naming” egokia ez izateagatik, eta bestetik, borobilak ez diren logotipoak diseinatzen omen ditugulako, baina urtero urtero hobetzen joatea da gure asmoa, idealak lortzea helburu duen lan egiteko era batean sinisten dugulako. Ideal horiek etorkizuneko barne diseinatzile, diseinatzaile grafi ko, argazkilari eta ilustratzaileen formakuntzaren parte den, eta harro dagoen eskola batekin amets egitera eramaten gaituzte, gure arloan, aldaketak, izugarri azkar ematen direla ahaztu gabe. Bai ikasle eta bai irakasleok aldaketen gaine-gainean egon behar gara, guk aukeratu dugun lanbidearen zati baitira.

Eta gutxiago orain, graduatuak izango gara eta. Itxura ona du honek, baina zelan egingo dugu? Asko dugu ikasteko, ondo egiten dutenengandik, asko dago deseraiki gero eraikitzeko, ideal horiek lortzea helburu dugularik.

Mel Mardaraz

Tienes entre manos el tercer Klip, revista de la Arte eta Goimailako Diseinu Eskola/Escuela de Arte y Superior de Diseño, escuela con nombre laaaargo por partida doble. Parece que cumplimos con aquello de “en casa del herrero cuchillo de palo” por no tener un naming adecuado o diseñar logotipos que no funcionan correctamente, pero nos esforzamos en mejorar año tras año porque creemos en el trabajo hacia unos ideales. Esos ideales nos llevan a soñar con una escuela que orgullosamente sea parte importante de la formación de diseñadores de interiores, diseñadores gráfi cos, fotógrafos e ilustradores del futuro, sin olvidar que los cambios en nuestro sector se dan a pasos de gigante. No nos podemos permitir el lujo de descansar ni profesores ni alumnos, lo hemos elegido nosotros.

Y menos ahora que seremos graduados. Suena muy bien, ¿y cómo lo hacemos? Tenemos mucho que aprender, de los que lo hacen bien, mucho que deconstruir para luego construir, para conseguir esos objetivos.

Mel Mardaraz

EditorialaEditorial

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n de ores

s del bios

asos de itir el lujo

nos,

Aurkibidea Indice

Diseinu Grafi koaDiseño Gráfi co 4-7

Barne DiseinuaDiseño de Interiores 8-11

ArgazkilaritzaFotografía 12-15

IlustrazioaIlustración 16-18

Klip nº 2(ADGE aldizkaria / revista EASD)

Martxoa 2011 Marzo

Arte eta Goi Mailako Diseinu Eskola / Escuela de Arte y Superior de Diseño

c/ Cuadrilla Salvatierra S/N01012 Vitoria-Gasteiz

Telf.: 945123395Fax: 945123394

www.arte-eskola.com

Diseinua eta maketazioa / Diseño y maquetación:

Diseinu grafi koko goimailako ikasketetako 2. mailako ikasleak / Alumnos 2º curso estudios

superiores de diseño gráfi co

Inprimaketa / Impresión:EPS

DISEINU GRAFIKOADISEÑO GRAFICO

BARNE ETA KANPOKO SEINALETIKA

Diseinu grafi koko goimailako ikasketetako 3. mailako ikasleak Vitoria-Gasteizen dauden Arana eta Txagorritxu zaharren egoitzen kanpo eta barne seinaletika landu dute. Egoitza bien azterketa sakona egin zan, arkitektura espazioa, argi naturala eta artifi ziala, joan-etorriak eta ingurunea kontutan hartuta. Ikerketa egin eta gero seinaletika egitaraua diseinatu zan, bertako egoileak, langileak eta bisitariak kontutan hartuta. Egitaraua, egoileen somaketa gaitasunera egokitu da ohinarrian, arazo kognitibo gehien duen taldea delako.

SEÑALÉTICA EXTERIOR E INTERIOR

Los alumnos de 3º de Diseño Gráfi co de Estudios Superiores diseñaron la señalética interior y exterior de las Residencias para personas mayores de Arana y Txagorritxu de Vitoria-Gasteiz.Se hizo un estudio de campo extenso de ambas residencias, teniendo en cuenta su espacio arquitectónico, la luz natural y artifi cial, el fl ujo de desplazamientos y su entorno. Una vez hecho el estudio se diseño un programa señalético adaptado a las necesidades de los residentes sus trabajadores y visitantes. Este programa se adaptó básicamente a las facultades perceptivas de los residentes por ser el grupo con mayores problemas cognitivos.

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Lerroa / La linea

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LINE, LINE, LINE (*)

Dibujocon el dedo sobre la arena,con una tiza sobre la pared,con un lápiz sobre el papel.Cuatro rayas sobre una camiseta.Mi camiseta. Mi dibujo.Al vacío.Sin colorantes ni conservantes.Sin preservar de la luz.

Harean hatzamarrarekin,horman klarionarekin,paperean arkatzarekinmarrazten dut.Kamiseta baten gainean, lau marra besterik ezNire kamiseta. Nire marrazkia.Hutsean.Koloragarri eta kontserbagarririk gabe.Argiarengandik babestu barik.

(*) Un pequeño homenaje al curso básico de Diseño de la Escuela de Basilea y a Loreak Mendian por su concurso trazo.

(*) Homenaldi bikoitza, Basileako Eskolaren irakaskuntzei alde batetik eta Loreak Mendianeri bestetik euren marra lehiaketagatik.

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barne diseinuaMagialdia, magia jaialdiko antolakuntzak seinalizazio batzuk ditu, beltzez eta logotipo horiz diseinatutako plastikoak, zeinentzako ez duen erabilpen ez ustiapenik aurkitu. Lanaren helburua material hauek berrerabiltzean datza,momentuko ekintza bat sortuz, 2011ko Iraileko edizioa sustatzeko.

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diseño de interioresLa organización del festival de Magia, Magialdia, dispone de una serie de señalizaciones, plásticos diseñados en color negro con el logotipo en color amarillo, para las que no ha encontrado utilización ni aprovechamiento. El objeto del trabajo trata de reutilizar este material con objeto de crear un evento temporal que promocione el desarrollo de la actividad en su edición de Septiembre del 2011.

9MAGIALDIA

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MAGIALDIA

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ARGAZKIGINTZA ARTISTIKOA /FOTOGRAFÍAARTÍSTICA

Iñaki Bárez, Iñaki Martínez eta Luis Mª Sastre argazkilaritzako bigarren mailako ikasleak dira. Gai, teknika eta prozezu desberdinak erabiliz egin dituzten azken argazkietariko batzuk dira hauek.

Iñaki Bárez, Iñaki Martínez y Luis Mª Sastre son tres alumnos de segundo curso de fotografía que muestran algunas de sus últimas fotos realizadas sobre temas, técnicas y procesos

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Ezkerreko argazkia / Foto izq.: Irune Gomez. Goiko argazkia / Foto de arriba: Xabi Bárez.

Iñaki Martinez,2. maila Argazkigintza Artistikoa

Paola Fernandez,Entre gitanas te veas,Proyecto Final

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ilustra zioacion

AZKEN PROIEKTUA

Egilea: Diego Berruete.

Lanbideak dira azken proiektu honen gaia eta graffi tiaren estetikatik gertu dagoen estiloa erabili izan da. Arkatzezko marrazkiak lehenengo, digitalizatu eta koloreztatuak geroago Adobe Illustrator erabiliz. Hondoak akuarelaz egindako testurak dira gerora digitalizatuak.

PROYECTO FINAL

Autor: Diego Berruete.

Proyecto fi nal sobre el tema de las profesiones, con un estilo cercano a la estética del graffi ti. Elaborado a partir de dibujos hechos a lápiz posteriormente digitalizados y coloreados con Adobe Illustrator, sobre fondos de texturas hechas con acuarela y procesados digitalmente.

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CÓMIC

AUTORES: Guión.- Oscar Mardones. Dibujo: María Jesús Hernández.

Trabajo de el módulo de Proyectos de Ilustración sobre el tema del cómic. Dibujado a lápiz sobre papel y posteriormente escaneado y coloreado con Adobe PhotoShop.

KOMIKIA

EGILEAK: Gidoia.- Oscar Mardones. Marrazkiak.- María Jesús Hernández.

Ilustrazioko Proiektuetako komikiaren arloko lana. Paper gainean arkatzez marraztua, eskaneatua eta Adobe PhotoShop erabiliz koloreztatua.

EASD Vitoria-Gasteiz ADGE Arte eta Goi mailako Diseinu Eskola

Escuela de Arte y Superior de Diseño

www.arte-eskola.com