kit 5 desalojos
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KIT DE ACTIVISMO 5 A la atención de los grupos de Amnistía Internacional Perú
¡Lo tomas o lo dejas! DESALOJOS FORZOSOS
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1) CAMPAÑA DE AMNISTÍA INTERNACIONAL SOBRE EMPRESAS Y DDHH
La campaña de Amnistía Internacional, en el marco de la campaña global Exige dignidad, busca que los desalojos
forzosos se reconozcan más ampliamente por parte de responsables clave de la toma de decisiones y de la opinión
pública como una violación a los derechos humanos.
Todas las personas tenemos derecho a una vivienda y a protección frente a los desalojos forzosos. Los desalojos
forzosos son una violación de derechos humanos. Los gobiernos tienen el deber de prohibirlos e impedirlos.
Encontrarán información detallada sobre la campaña en el documento: Campaña_AI_DESALOJOS
(Presentación de PowerPoint sobre la campaña de AI sobre Desalojos Forzosos).
2) OBJETIVO DE LA ACCIÓN
El objetivo de la acción ¡Lo tomas o lo dejas! es sensibilizar sobre el desalojo forzoso y sus impactos en las
personas y las familias.
La idea es ayudar la gente a ponerse en el lugar de las víctimas de desalojos forzosos y lanzar la discusión sobre las
consecuencias de un desalojo forzoso.
3) EXPLICACIÓN DE LA ACCIÓN
La acción ¡Lo tomas o lo dejas! consiste en pedir al público de imaginarse en una situación de desalojo forzoso.
Se explica a la gente que ellos tienen solo 15 minutos para desocupar su lugar y que solo pueden llevarse lo que
les quepa en una mochila pequeña. Van a ser objeto de un desalojo forzoso.
Entonces se les pregunta lo siguiente: ¿Qué cosas se llevarían?
Se da a la gente un tiempo de reflexión (pueden usar papeles y bolígrafos para anotar su lista) y después se les pide
de elegir la cosa más importante de la lista y de escribirla en una pizarra (papel grande). Sacamos entonces una
foto de la persona con la cosa más importante que se llevaría. Después se pondrán todas las fotos en Facebook.
Después se puede seguir hablando con la gente, preguntando lo siguiente:
¿Fue fácil tomar una decisión sobre qué cosas llevarse de su hogar cuando se enfrentaron a un desalojo forzoso?
¿Cómo lo decidieron?
¿Cuáles fueron algunas cosas que resultó difícil dejar? ¿Cómo se sintieron al tener que dejarlas?
Aparte de perder cosas materiales, ¿qué otras cosas podemos perder como consecuencia de un desalojo forzoso
(por ejemplo, amigos, acceso a escuelas, hospitales, etc.)? ¿Qué impacto tendría esto en nuestras vidas?
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4) COMO PREPARAR LA ACCIÓN
¿Dónde?
El lugar ideal es un lugar público como un parque o una plaza donde pasa bastante gente.
¿Cuándo?
Hay que elegir un día y hora de afluencia, de preferencia un momento en el cual la gente tiene tiempo de pararse para
mirar como el fin de semana.
¿Cuánto tiempo?
La actividad no tiene una duración específica, por lo menos tiene que instalarse por un par de horas para tener
tiempo de informar a la gente, hacerles participar y sacar bastantes fotos.
¿Quién?
Para la actividad se necesitan varios activistas para informar a la gente sobre la acción, ayudarles a hacer su lista y
proponerles de sacarse una foto. También se necesita un fotógrafo para poder sacar las fotos de la gente y registrar
la actividad. También se puede hacer firmar la petición de AI sobre desalojos forzosos.
¿Cómo?
La preparación de la actividad consiste sobre todo en preparar el stand, las pizarras/papeles, e informar/capacitar
todos los activistas sobre la campaña (con la ayuda del Powerpoint sobre la campaña) para poder sensibilizar a la
gente.
¿Material?
- Un cartel/banner sobre desalojos forzosos
- Un cartel sobre la actividad (¡Lo tomas o lo dejas! ¿Frente a un desalojo forzoso que llevarías?)
- Pizarras o papeles grandes (también puede ser un cartón en el cual pegamos papel de pizarra)
- Bolígrafos
- Chalecos de AI
- Cámara de fotos
- A considerar: los permisos con la municipalidad
¿Costo?
El costo de esta actividad no es muy alto ya que el material consiste sobre todo en material que se puede realizar con
cartulina, plumones y cartón. Se necesita una pizarra o varias hojas de papel. Se puede utilizar muchas técnicas de
reciclaje, creatividad para lograr buenos resultados visibles. El costo máximo de esta actividad no debería ser más de
300 S.
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5) OTRAS IDEAS DE ACCIONES SOBRE EMPRESAS Y DDHH
En Bélgica, en abril de 2013, activistas organizaron una
performance representando un desalojo forzoso frente
al parlamento europeo de Brúcelas.
En París, en abril de 2013, activistas organizaron
una acción con casas y topadora para denunciar
los desalojos forzosos de romanís en Francia.
En Francia, en marzo de 2013, activistas hicieron un
plantón delante de la Embajada de Níger para pedir el fin
de los desalojos forzosos de los habitantes de Oke Ilu-Eri.
En Roma en Julio de 2012, activistas organizaron una acción
en un campo de romanís para denunciar la decisión de las
autoridades de cerrar el campo.
En Kenya, en marzo de 2012, los activistas de AI lanzaron un
globo de 150 metros sobre el barrio de Kibera en Nairobi.
En Rumania en octubre de 2011, AI con otras organizaciones
organizaron una marcha con comunidades romanís afectadas por
desalojos forzosos.
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En Alemania, en octubre de 2009, organizaron un plantón con
casitas pintadas para pedir el fin de los desalojos forzosos.
En Perú, en el 2013, se organizaron en varias regiones
presentación del cine foro/exposición fotográfica “Habla
Olmos” sobre un caso de desalojo forzoso.
6) MATERIALES Y RECURSOS
Todos los documentos vienen en el CD que se ha mandado con el kit.
Información sobre la campaña
Campaña_AI_DESALOJOS (Presentación de PowerPoint sobre la campaña de AI sobre Desalojos forzosos)
No más desalojos forzosos. Protección para las personas que viven en asentamientos precarios. Informe de AI,
2011
Conozcan sus obligaciones: cómo evitar los desalojos forzosos, Guía práctica, AI, 2012
“Viaje de vivienda”, Sitio Internet “Respeta Mis Derechos” (cuestionario sobre vivienda):
http://respectmyrights.org/housing
Materiales sobre la campaña
Folleto General de AI Perú sobre campañas
Vídeo : República Dominicana: Desalojos forzados
Vídeo : Desalojos Forzosos en Belgrado
Materiales para la acción
Comprender los desalojos forzosos, Actividad 3, Módulo 2: La vivienda es un derecho humano, Carpeta de
información y educación para la dignidad humana, AI, 2011, p46-73. Incluye varias actividades sobre Desalojos
Forzosos (juegos de rol, estudio de casos, etc.)