THE PACIFIC SCHOOL DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACION DOCENTE: Nathalie Rojas Parra

NOMBRE: CURSO:1°A FILA:Pje Ideal:62puntos

Pje Corte:37puntos

Pje Obtenido:

CONTENIDO: “Kim “

INDICADOR:analizar, identificar, interpretar, situar , comparar.

I. DESARROLLO . Contesta de manera clara cuidando tu ortografía y redacción . (6 ptos.)

1. Al iniciar juntos el viaje Kim Y el Lama ¿Qué objetivo tenía Kim y qué objetivo perseguía el lama? ¿Cómo fue finalmente en la relación de Kim y el Lama? Explique: (3 ptos.)

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2. A la sombra del Himalaya, Kim participa en una arriesgada misión relacionada con un belga y un ruso. ¿Qué hacen dichos personajes en la montaña? ¿Qué logró conseguir Kim de ellos? (3 ptos.)

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NOTAPRUEBA DE: LENGUAJE Y COMUNICACION

TEMA: Control de Lectura 19 de Agosto de 2015

II. VERDADERO O FALSO. Responda V O F según corresponda. Justifica las falsas (20 ptos.)

1._____ Al despedirse Harry Chunder de Kim le regaló una cajita de metal que contenía medicinas.

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2._____ Teshu costeó la educación de Kim durante los tres años que estuvo en el colegio.

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3._____ Los animales que aparecen en la rueda de la vida eran un león, una cobra y un dragón.

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4.____ Kim se destacó en el colegio en las asignaturas de matemáticas y cartografía.

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5._____ El amuleto que lo identificaba como parte de Los hijos del encanto era una pequeña cruz de oro.

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6._____ La dama de Kulu tenía el defecto de ser muy parlanchina.

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7_____ Al concluir sus estudios, Kim obtiene permiso para vagabundear con el Lama por 6 meses.

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8._____ El padre de Kim murió de cólera cuando él era un bebé.

________________________________________________________________________________10._____ El nombre de Kim como espía era K-17.

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III. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Seleccione la alternativa correcta según corresponda. No se permite enmendar ninguna alternativa. (10 ptos)

1. ¿Por qué Kim no compra dos boletos para ir a Ambala?

a) Por ahorrar dinero

b) Por ser un buen santon

c) Para ayudar a su chela

d) Para mantener las cosas en su lugar

2. ¿Qué río buscaba el lama?

a) Del amor

b) Del deseo

c) De la flecha

d) De la reivindicación

3. En su primer contacto con el mundo escolar Kim se siente

a) Ahogado y frustrado , porque es un alma libre y necesita recorrer el mundo

b) Se siente extraño pero porque, aunque no es su mundo, conocerá nuevas experiencias

c) Feliz, es una nueva etapa de su vida

d) Cansado, piensa que nada le servirá para su vida.

4.¿Con qué propósito Lurgan hace mirar a Kim el jarrón roto y le toca la nuca?

a) Para enseñarle lo genial que es

b) Para probar su capacidad de resistir a una hipnosis

c) Para apoderarse de sus pensamientos y manipularlo

d) Para entender qué piensa Kim

5. ¿Qué le preocupa más a Teshu?

a) La salud física y bienestar de Kim

b) Guiar a su discípulo por el camino que lo libera de sus deseos

c) Mantener los lazos con sus amadas montañas

d) Cuidar su corazón del amor y la tentación de las mujeres

6. ¿Por qué Creighton no quería perder la pista de Kim?

a) Porque le recordaba a él mismo en su época de juventud

b) Por mantener el honor y la promesa de su padre

c) Porque recibía buenos dividendos por su permanencia el San Javier

d) Creía que podía serle útil como buen elemento a su organización

7.- El Nirvana era

a) La renuncia a servir a Dios

b) El deseo por la vida

c) La liberación de los deseos

d) El máximo ejemplo de humildad

8. ¿Con qué finalidad va Kim a la calle de las cortesanas y pide su ayuda?

a) Para que lo disfracen para conquistar una moza

b) Para recorrer el mundo libre sin que nadie lo moleste

c) Para mantener su vida tranquila y olvidar que es un sahib

d) Para jugar con sus amigos de Lahore

9. ¿Qué representa para los ingleses, para los indígenas y para Kim ser un sahib?

a) Representa a un gran sabio de la religión

b) Representa autoridad frente a ellos

c) Representa una vergüenza hacia su raza

d) Representa un cargo de prestigio.

10. ¿Para qué usa Kim los halagos generalmente con las mujeres?

a) Para que le cuenten secretos de su familia y así chantajearlos

b) Para obtener permisos exclusivos en sus servicios

c) Para obtener beneficios y provechos de cualquier situación

d) Para encontrar novia pronto

IV. TÉRMINO PAREADOS. Relacione el número de la columna de la izquierda (A) en la columna de la derecha (B) según corresponda. (26 ptos.)

Columna A Columna B

1. Autor/a de la novela _____ descanso en la ruta para comer

2. Género literario al que pertenece la novela

_____ ciudad de la India

3. Kim _____ curaba perlas y le devolvía el color a las turquesas

4. Urdú _____ empleo que consiste en llevar el equipaje

5. Kimball O Hara _____ el mejor colegio de la India

6. Lahore _____ padre de Kim

7. Teshu _____ narrativo

8. Chela _____ protagonista “Amigo de todos”

9. Mahbub Alí _____ carretera más importante de la India.

10. parao _____ lengua hindú

11.San Javier, Lucknow _____ vendedor de caballos

12. Sabih Lurgan _____ Rudyard Kipling

13. Gran Tronco _____ lama, sacerdote budista

14. porteador