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L ICEO ALBERTO HURTADO -MOSTAZAL
La Fundación Educacional Chile Dual recientemente publicó un
video promocional donde expone la experiencias de establecimientos
educacionales en la modalidad dual en la educación técnico
profesional , destacando el trabajo que ha realizado nuestro Liceo y
otros establecimientos similares en esta forma de educación que
combina el curriculum de la especialidad con el trabajo práctico en
una empresa, permitiendo que los estudiantes potencien sus
habilidades y competencias acercándolo a la experiencia del mundo
laboral.
El video destaca el trabajo permanente que han realizado los
Docentes de la especialidad de Mecánica Industrial que con
su permanente compromiso con nuestros estudiantes, han
permitido que su formación sea acorde a los que exige el
mundo laboral empresarial actual.
Se encuentra disponible en Canal de YouTube de Fundación Chile
Dual, enmarcándose en el proyecto que este organismo está
realizando desde el año 2019 encomendado por el Mineduc, para
indagar y dar a conocer este modelo de experiencia pedagógica.
nº 2
E d u c a c i ó n D u a l
Fundac ión E duca c iona l Ch i l e Dua l des taca la
exper i enc ia Técn ico Prof es iona l de nues t ro L i ceo .
Junio. 2020
Nuestro Proyecto Educativo
esta enmarcado en formar
jóvenes que aporten al
desarrollo de la comuna y se
sustenta en una sólida
formación académica y
té c n ic a d e nu e s t r o s
estudiantes.
BOLETÍN LICEANO
***** INFORMATIVO ESCOLAR INTERNO*******
www.liceoahurtado.cl
NUESTRA MISIÓN COMO LICEO ALBERTO HURTADO:
Ser una Comunidad educativa que contribuye a formar personas
con habilidades y competencias que le permitan insertarse en
forma autónoma en el medio laboral o de educación superior;
saludables, inclusivos, solidarios, que promuevan, valoren y
participen de cuidado del medio ambiente; fomentando la
participación ciudadana en la comunidad, conscientes del rol
que les corresponde en un mundo en permanente cambio.
Versión Digital
Síguenos en nuestras Redes Sociales Oficiales :
Como Comunidad Educativa Liceo Alberto Hurtado, queremos hacerle llegar nuestros más sinceros deseos de
bienestar, principalmente en la salud debido a la Pandemia que estamos viviendo.
Estamos conscientes de la situación de crisis que enfrentamos a nivel mundial, la que ha alterado nuestra vida cotidiana, obligándonos al aislamiento social, provocando la suspensión de clases presenciales, y limitando a realizar
actividades que necesitan desplazamiento fuera del hogar, entre otros.
Como Institución educativa, reiteramos que la prioridad es cuidar nuestra salud, y adoptar las medidas de prevención propuestas por las autoridades sanitarias para evitar contagiarnos y contagiar a nuestros seres queridos. Mientras dure la suspensión de clases, los docentes de esta institución comprometidos con la educación de sus hijas, adoptarán diferentes estrategias de enseñanza optando por la o las vías más convenientes para abarcar y apoyar a la mayoría de las estudiantes. Por ende, estamos conscientes que llegar al 100% de las a lumnas es un gran desafío, sin embargo, haremos lo posible para que así sea. Proponemos mantener un contacto permanente con los docentes p ara consultar las dudas y consultas que surjan en el estudio, y hacemos un llamado a los estudiantes y sus familias a no bajar los brazos en este
contexto y hacer los mejores esfuerzos para seguir comunicados y vinculados a nuestro establecimiento.
Por último reiteramos la necesidad de estar bien informados respecto al Covid 19 y como Liceo apoyaremos con brindar contención emocional a nuestras estudiantes, para ello, hemos implementado diferentes estrategias en el área socio-emocional que cuenta el apoyo de
nuestros profesionales, quienes han puesto sus mejores capacidades al servicio de nuestro Liceo.
Un saludo y abrazo cordial
René Soto Vidal—Director Liceo Alberto Hurtado.
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T i e m p o s d e P a n d e m i a
P l a n d e A p o y o S o c i o - E m o c i o n a l p a r a n u e s t r o s
e s t u d i a n t e s y s u s f a m i l i a s
Mensaje de l Direc tor
Como Liceo estamos implementando para los estudiantes y
sus familias un “Plan de Apoyo Socioemocional”, con el
objetivo de brindar apoyo, orientación, contención y trabajar
aspectos valóricos-formativos transversales que cubre
adicionalmente el curriculum escolar e insertos en nuestro
Proyecto Educativo Institucional PEI.
Este Plan está siendo liderado por las Unidades de
Convivencia Escolar y Orientación, y se cuenta con el apoyo
de diversos profesionales y asistentes de la educación del
Liceo, que se encuentran realizando variadas actividades
como talleres de autoayuda, apoyo psicológico, relajación y
terapias, entrenamiento físico, charlas, entre otros, que
contribuyan a bajar los niveles de stress y ansiedad que
pueda afectar a estudiantes y familias producto de la
pandemia. Estas acciones están siendo permanentemente
difundidas por nuestras Redes sociales.
nº 2
BOLETÍN L ICEANO
Estudiantes del Liceo Alberto Hurtado, junto a la profesora
Jessica López, fueron invitados a participar de una jornada de
conversación y reflexión sobre temáticas alusivas a la prevención
y consumo de drogas en época de pandemia en el marco del mes
de la prevención, cita organizada por la Oficina Regional de
Senda, contó con la participación de Director Regional y de
estudiantes provenientes de diversos establecimientos.
La jornada permitió la reflexión y discusión de diversas
interrogantes alusivas al consumo de drogas, así como una
instancia para el intercambio de ideas y puntos de vista de los
jóvenes adolescentes y su mirada respecto a este tema que hoy
preocupa a la sociedad actual.
La Dupla Psicosocial de nuestro Liceo, se encuentra desarrollando
talleres para orientar sobre diversos trastornos que puedan afectar la
salud mental de las personas producto del contexto actual que se vive.
De esta forma el 11 de junio, nuestra Psicóloga María Luisa Brandem,
realizó el primer taller on line vía Google Meet para trabajar el tema de
la “Depresión y Prevención del Riesgo Suicida”, y que consistió en
entregar herramientas para detectar , prevenir y combatir este
problema que puede afectar a niños, jóvenes y adultos, razón por la
cual es importante orientar a la comunidad en su detección temprana.
Este tipo de taller será replicado en las próximas semanas, a través de
nuestras Redes Sociales y plataformas on line.
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T e r a p i a s A l t e r n a t i v a s
Ta l l e r e s d e M e d i t a c i ó n y C h i k u n g a l s e r v i c i o d e l a c o m u n i d a d
S e n d a P r e v i e n e
A l u m n o s d e l L i c e o p a r t i c i p a n e n J o r n a d a v i r t u a l c o n S e n d a
D e p r e s i ó n y p r e v e n c i ó n d e l r i e s g o s u i c i d a
Ta l ler es de apoy o con Equ ipos Ps i cosoc ia les
Porque sabemos que la salud y el autocuidado es lo más importante sobre todo
en momentos de confinamiento producto de la Pandemia, nuestro Liceo
Alberto Hurtado preocupado por el bienestar físico y emocional de nuestros/as
estudiantes, ha desarrollado Talleres On line con sesiones de meditación,
que están a cargo del terapeuta Radhe Serey, a lo que se suman clases de
Chikung, una práctica de la medicina china que ayudan a equilibrar la salud
emocional, mental y física , a cargo de la Terapeuta Paola Peñailillo.
Ambos talleres se han difundido por nuestras Redes sociales en modalidad
virtual a través de plataforma Meet y forman parte del Plan de Apoyo
Socio-emocional. A ello se suma la entrega de Flores de Bach a estudiantes que
lo requieren para tratar alguna situación que los afecta por causa de la
pandemia. Próximamente , estaremos informando los días donde se ofrecerán
nuevamente estas alternativas terapéuticas de ayuda para la comunidad
escolar.
El Liceo ha incorporado recientemente un Canal en YouTube con la finalidad de ampliar las redes comunicacionales hacia la comunidad escolar.
En este canal se puede encontrar clases grabadas, talleres de apoyo psicológicos, y otros materiales inherentes a la gestión institucional y pedagógica.
El propósito es contar con una base de datos audiovisuales permanentes y a disposición de la comunidad escolar para ser consultada según las necesidades y como registro de las actividades que realiza el Liceo en este contexto.
Los invitamos a suscribirse y recibir nuestras notificaciones en YouTube bajo el nombre de Liceo Alberto Hurtado.
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◼R a d i o M o s t a z a l
Programa “Con ectados con la Comun ida d ”
I n g r e s a r p a r a A p r e n d e r . . . E g r e s a r p a r a S e r v i r .
Liceo A lberto Hurtado estrena Canal en YouTube
Nuestro Liceo se encuentra participando en un espacio en
Radio Mostazal, que hemos denominado "Conectados con
la comunidad", cuyo objetivo es entregar Clases, Tips y
Recomendaciones pedagógicas para nuestra Comunidad,
todo en el marco del esfuerzo permanente de nuestro Liceo
Alberto Hurtado, por llegar a todas y todos los integrantes de
nuestra comunidad educativa y de cubrir todos los frentes
informativos durante este periodo de pandemia global.
En este espacio, ya han participado los profesores Edgardo
Toro y Liliana Parada quienes entregaron tips y recomendaciones para la lectura. Para el Miércoles 8 de
julio a las 15:30, se espera la participación del Profesor de Historia Sr. Celso Cartes. No olvide
sintonizarnos ese día en Radio Mostazal, los esperamos.
nº 2
Por 4ta vez consecutiva, nuestro Liceo ha organizado la entrega de Canastas
Junaeb que entrega esta institución a los estudiantes del programa de
Alimentación del Liceo y que han sido también focalizados de acuerdo a la
realidad actual que están viviendo los estudiantes.
Esta actividad organizada por el Equipo PAE del Liceo, se lleva a cabo bajo
estrictas medidas de seguridad que involucran el control de acceso de las
personas, distanciamiento social, lavado de manos y toma de temperatura ,
ello con el fin de prevenir contagios en este proceso y proteger a la
comunidad y personal a cargo de la entrega de canastas.
B e n e f i c i o s e s t u d i a n t i l e s
Canastas de A l imentos Junaeb
BOLETÍN L ICEANO
El Profesor Miltón Sepúlveda, Encargado de Centro de Recursos
para el Aprendizaje (Cra), de nuestro Liceo Alberto Hurtado, nos
comparte y destaca lo importante que es la lectura en este contexto
de pandemia global, la que sirve como herramienta que ayuda a
disminuir los estados de ansiedad y conmoción.
Leer un libro contribuye a generar rutinas y estados de
concentración que ayudan a sobrellevar el confinamiento, además de desarrollar habilidades de comprensión
lectora. .
Finalmente, nos recomienda, una hermosa obra Oscar Wilde y 34 libros liberados que se encuentran en los
siguientes enlaces: https://youtu.be/4N0dFFyqfK0 *
Entre las diversas actividades que se encuentra
implementando el Liceo están las enfocadas a ayudar y
estimular la participación de nuestros alumnos
mientras dure el confinamiento, es por ello que el
Monitor de Danza de nuestro establecimiento Señor
Ignacio Pacheco, nos trae diversos desafíos para toda
la comunidad liceana, los cuales se encuentran
disponibles en nuestras Redes Sociales en formato
grabado para practicar en el hogar. ¿Te atreves? Sube
tu video, y etiquétanos con el hashtag
#Desafíodanzaliceana. ¡Qué no nos gane el encierro!,
Aprovechemos este desafío para ponernos en forma y
disfrutar al ritmo de la danza.
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R e f u e r z o P o s i t i v o
L i c e o A l b e r t o H u r t a d o d e s t a c a a e s t u d i a n t e s
C o o r d i n a d o r C . R . A .
L e e r e n t i e m p o s d e P a n d e m i a
B a i l e y D a n z a
C l a s e s p a r a r e a l i z a r d e s d e e l H o g a r c o n n u e s t r o M o n i t o r
Hemos incorporado a nuestro Plan de apoyo socioemocional, la
estrategia llamada “Mensaje Positivo”, que consiste en destacar de
manera periódica a los estudiantes que fueron seleccionados por
los profesores jefes de Primero a Cuarto medio y que se destacan
por su alto nivel de preocupación y trabajo académico en estos
tiempos de pandemia. Estos estudiantes han demostrado
responsabilidad con sus aprendizajes y autonomía personal,
demostrando con creces los valores que han aprendido en nuestra
Institución. ¡¡Te invitamos a trabajar con dedicación y motivación,
el próximo puedes ser tú!!.
Los estudiantes destacados en esta ocasión ya se encuentran
publicados en nuestras Redes Sociales. Felicitaciones!!..
Edición: Dirección Liceo Alberto Hurtado ©2020
Campaña Solidaria Liceana
Entrega de Canasta Solidaria Alberto Hurtado
Como se mencionó en el número anterior, las
obras de remodelación de los baños y
camarines del Liceo Alberto Hurtado, avanzan
de manera rápida, pudiéndose observar que
en esta etapa se encuentran ultimando
detalles de grifería, cerámica, pintura y
electricidad.
Esta remodelación que tiene un inversión
sobre los 120 millones de pesos, permitirá en
el futuro brindar un servicio de calidad a las
generaciones de estudiantes que ingresen a
nuestro establecimiento, contando con
instalaciones modernas y en condiciones para
satisfacer los requerimientos del alumnado.
Nuevos servicios
Avances en obras de Remodelación de Baños y Camarines del Liceo
Por segunda vez en nuestro Liceo se hizo entrega de la
Canasta Solidaria Alberto Hurtado, beneficio consistente en
alimentos de primera necesidad para aportar de mejor forma
a la emergencia sanitaria actual y con ello brindar una mano
amiga en tiempos de necesidad.
Esta actividad, coordinada por la Asistente Social Señorita
Elizabeth Pérez, contó con el apoyo de funcionarios del Liceo
y benefició a 100 familias de nuestros estudiantes y focaliza-
dos para esta ayuda.
Esta actividad forma parte de una Campaña Solidaria iniciada
por nuestro Liceo en el mes de Mayo, la cual se ha concretado
en alianza con Centro General de Padres y Funcionarios
Docentes con asistentes de la educación, quienes han
aportado conjuntamente para hacer realidad esta Campaña
bajo el sello Institucional de promoción de la Solidaridad.
Sigamos en Redes Sociales
www.liceoahurtado.cl
Edición: Dirección Liceo Alberto Hurtado ©2020
Durante el mes de junio, los Docentes del Liceo Alberto Hurtado, organizados por Departamentos de
Asignatura en conjunto con el Equipo Directivo y Técnico-Pedagógico, y a través de reuniones de trabajo
virtuales, se han dado a la tarea de analizar, discutir y evaluar las orientaciones técnicas que contiene la
“Priorización Curricular” emanada del Mineduc para su aplicación en tiempos de pandemia.
La Priorización curricular, fue desarrollada por la Unidad de Curriculum y Evaluación del Ministerio de
Educación en respuesta al actual contexto que se vive en Chile producto de la suspensión de clases
presenciales a causa del Covid19.
El objetivo de esta Priorización es definir Objetivos de aprendizaje que se consideran imprescindibles para
avanzar con el curriculum escolar, y el desafío de los docentes es avanzar con todos sus estudiantes y
desde su particularidad para que desarrollen los aprendizajes esenciales.
Bajo estos principios se desarrolló el trabajo de los docentes por Departamentos, instancia en la cual se
discutieron los antecedentes y fundamentos de la Priorización. Posteriormente se realizó un mapeo de los
objetivos priorizados y su relación con las habilidades de aprendizajes; se definieron propuestas para
articular el curriculum para lo que resta del año y se proyectó finalmente la planificación de un proceso
evaluativo centrado en lo formativo, que permita dar cuenta del estado de avance los sus alumnos, desde
una mirada mas cualitativa del proceso enseñanza-aprendizaje y de acuerdo al Decreto 67/2018.
Bajo esta mirada pedagógica, cada Departamento desarrolla conjuntamente otras líneas de acción
metodológicas que les permitan trabajar con sus estudiantes en este contexto de aprendizaje remoto y de
esa forma lograr que los alumnos puedan aprender y desarrollar los objetivos esenciales del curriculum
escolar.
Curriculum priorizado
Docentes del Liceo se reúnen por Departamentos para organizar y
planificar las orientaciones de la Priorización Curricular Mineduc