juguetes sexistas powerpoint
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1. ¿Qué entendemos como sexismo?2. El aprendizaje vinculado a los juguetes infantiles.3. Análisis de catálogos de juguetes infantiles.4. Ejemplos de juguetes sexistas y su manifestación.5. ¿Qué se debe valorar a la hora de elegir un juguete?6. Programas contra el sexismo.7. Posibles preguntas de padres sobre los juguetes sexistas.8. Conclusiones.
ÍNDICE
El aprendizaje vinculado a los juguetes infantiles
• Jugar es una pieza fundamental en su desarrollo motriz, cognitivo, afectivo y social.
• Desarrollan a través del juego capacidades cognitivas básicas como la atención, concentración, memoria, lenguaje y creatividad.
Análisis de catálogos de juguetes infantiles
Los códigos de colores sirven para dividir la oferta de juguetes por sexos en vez de por sus usos y características.
Programas contra el sexismo• El proyecto She Culture.• Cadena de Supermercados Francesa
Magasines –U. • Spot de la Concejalía de Manzanares.• Spot de las niñas juegan a ser ingenieras.• Spot de Barbie Moschino.
https://www.youtube.com/watch?v=R9qzoBDBg1Qhttps://www.youtube.com/watch?v=TULVRlpsNWo (moschino niño)https://www.youtube.com/watch?v=Y7SRa-Cmi04https://www.youtube.com/watch?v=V-8YjndrIBghttps://www.youtube.com/watch?v=OQb_mT9f0bkhttps://www.youtube.com/watch?v=IIGyVa5Xftw
Posibles preguntas de los padres sobre los juguetes sexistas
• ¿Debo obligar a mi hijo a jugar con muñecas , o a mi hija con coches?
• ¿Qué hago si a mi hijo le llaman ‘’niñita’’ por jugar con muñecas ?
• ¿Qué debo hacer si mi hija quiere jugar al fútbol?