LOS JUEGOS DE ORDENADOR EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA

PROF. LETICIA MORA ROSALES

En esta lección se pueden destacar los siguientes puntos que a mi parecer rescatan la esencia de lo que su autor nos quiere transmitir.-

El juego es una actividad humana que se escoge libremente y que es generador de aprendizajes significativos para el alumno.

Existen diversos juegos de ordenador de contenido histórico, a los cuales pueden acudir nuestro alumnado, pero es parte de nuestra labor docente enseñar a los alumnos a usar el ordenador y la información que obtienen de él de forma correcta

También es nuestra función orientar a los alumnos para que eviten los juegos, películas o fuentes de información que puedan confundirlos o que contengan errores y que sean fieles a la época y realidad que narran.

Cuando se busca fuentes reales y apegadas a la realidad no cabe la posibilidad de colocar un estilo arquitectónico a una determinada época, cuando a esta no le corresponde.

Tenemos que aprender a seducir con la historia,haceer