juegos tradicionales
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Juegos tradicionales
Nombre: La cojita
Organización: Las niñas formarán una rueda con los brazos tomados, en el centro de la misma, se sitúa una de ellas que interpretará el papel de cojita.
Fuera de la rueda habrá una niña que hará el papel de guardia.
Desarrollo: La niña cojita empieza a caminar dentro del círculo cojeando, las demás de la rueda cantan:
Todas: ¿Dónde va la cojita?
Que mira un fli, que mira un fla
Cojita: Voy al campo a buscar violetas
Que mira un fli, que mira un fla
Todas: ¿Para quién son las violetas?
Que mira un fli, que mira un fla
Cojita: para la tía de Carmen
Que mira un fli, que mira un fla
Todas: Si te encuentras con el rey?
Que mira un fli, que mira un fla
Cojita: Yo le haré una reverencia (Accionando)
Que mira un fli, que mira un fla
Todas: ¿Si te encuentras con el príncipe?
Que mira un fli, que mira un fla
Cojita: Yo le haré una reverencia (Accionando)
Que mira un fli, que mira un fla
Todas: si te encuentras con el guardián?
Que mira un fli, que mira un fla
Cojita: Yo me burlo de la guardia (haciendo un gesto de burla)
Que mira un fli, que mira un fla
Al decir esto las niñas que forman la rueda levantarán los brazos. La cojita entra y sale corriendo por debajo de los arcos, que forman los brazos en alto, perseguida
por la guardia.
Nombre: La señorita
Organización: Las niñas se colocan en dos filas paralelas de frente a una separación de dos metros de distancia Desarrollo: una niña baila en el espacio
libre entre las paralelas, mientras las demás cantan y dan dos palmadas al compás del canto.
La señorita: __________ (Aquí se dice el nombre de la niña)
Ha entrado en el baile que la baile que la baile
Y si no la baila
Lo haré por ti yo mal
Que la saque que la saque
En este momento la niña saca a una compañerita y le dice:
Salga usted que la quiero
Ver bailar, saltar, brincar
Andar por los aires
Y todas cantan:
Que muy bien que
Lo baila ella sola
Déjala sola, sola, solita
La niña deja a su compañera y va a situarse en al fila, comenzando el mismo canto, con el nombre de la niña.
Nombre: Matandile
Organización: Se organizan las niñas en número igual en dos filas o líneas de frente separadas entre sí por quince pies aproximadamente.
Desarrollo: El juego se desarrolla avanzando y retrocediendo cada fila alternativamente, a la vez que cantan lo que sigue, de manera alternada también.
A mambrosia do matan dile, dile, dile
A mambrosia do matan dile, dile, dile ¿Qué quería usted?
Matan dile, dile, dile
¿Qué quería usted?
Matan dile, dile, do
Yo quería un paje
matan dile, dile, dile
Yo quería un paje
Matan dile, dile, do
¿Qué paje quería usted?
Matan dile, dile, dile
¿Qué paje quería usted?
Matan dile, dile, do
Yo quería Luisita (ejemplo)
Matan dile, dile, dile
Yo quería Luisita (ejemplo)
Matan dile, dile, do
¿Qué oficio le va a poner?
Matan dile, dile, dile
¿Qué oficio le va a poner?
Matan dile, dile, do
Le pondremos_____
Matan dile, dile, dile
Le pondremos_____
Matan dile, dile, do
Este oficio no le agrada
Matan dile, dile, dile
Este oficio no le agrada
Matan dile, dile, do
Aquí comienzan a enumerar oficios hasta que hallan uno del agrado de la jugadora elegida cantando lo que sigue, y dejándola en la otra fila, al avanzar
nuevamente.
Este oficio si le agrada
Matan dile, dile, dile
Este oficio si le agrada
Matan dile, dile, do
Las otras al recibirla cantan lo que sigue:
Daremos la media vuelta
Matan dile, dile, dile Daremos la vuelta entera.
Nombre: Comadrita la rana
Organización: Se colocan en círculo tomados de las manos, menos uno que se coloca en el centro en posición de cuclillas simulando una rana.
Desarrollo: Los del círculo giran conversando con el jugador del centro, que representa ser, como todos, una comadrita rana y mantienen con ella el siguiente
diálogo: Comadrita la rana
Señor, señor
¿Ya vino su maridito del campo?
Si señor
¿y qué le trajo?
Una mantilla
¿De qué color?
Verde limón
¿Vamos a misa?
No tengo camisa
¿Vamos al sermón?
No tengo ropón
¿Me presta su botijita?
No tiene tapita
¿Me presta su botijón?
No tiene tapón.
Al llegar a este punto del diálogo, la comadrita la rana debe imitar el salto de las ranas, dejando de girar dirán Pues sopita y pon
Que no tiene tapón
Pues sopita y pon
Que no tiene tapita y tiene tapón
.
Nombre: La Canción de la muñeca
Organización: Círculo sencillo tomados de la mano
Desarrollo: Tengo una muñeca
Vestida de azul
Con su camisita
Y su canesú
La saqué a paseo
Y se resfrió
La tengo en la cama
Con mucho dolor
Esta mañanita
Me dijo el doctor
Que le dé el jarabe
Con el tenedor.
Al llegar aquí, se sueltan de las manos con objeto de marcar el ritmo dando palmadas y continúan el canto como sigue:
Dos y dos son cuatro
Cuatro y dos son seis
Seis y dos son ocho
Y ocho diez y seis
Y ocho veinticuatro
Y ocho treinta y dos
Ya verás muñeca
Si te curas.
Nombre: A la rueda, rueda
A la rueda, rueda,
De pan y canela, dame un besito
Y vete pa´ la escuela
Si no quieres ir
Acuéstate a dormir
Los pollos de mi cazuela
Los pollos de mi cazuela,
No son para mí comer,
Que son para la viudita,
Que lo sabe componer,
Se le echa ají y cebolla
Una hojita de laurel,
Se saca de la cazuela,
Cuando se vaya a comer.
Componte niña componte,
Que ahí viene tu marinero
Con ese bonito traje
Que parece un carnicero.
Anoche yo te vi
En el parque Tulipán
Meneando la cintura (llevar las manos en la cintura).
Nombre: El patio de mi casa (Con canto)
En círculo, durante el canto, éste va girando a favor de las manecillas del reloj.
El patio de mi casa,
Es particular,
Se llueve y se moja, como los demás
Agáchate niña y vuélvete agachar,
Que si no te agachas,
No sabes jugar.