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Page 1: Juegos

Escuela normal superior de distrito de barranquilla

Geraldin Paz Díaz II semestre A

GRUPO DIRIGIDO: primero

TEMA: Juego

DOCENTE: Analida Carvajal

AÑO:09-15-2010

Page 2: Juegos

JUEGO

METACOGNIT

IVO

Page 3: Juegos

área: lengua

Este juego se trata de un paisaje donde se encuentran los planetas, las estrellas, la luna, velila tiene que luchar contra los meteoritos que llegan a la tierra desde el planeta hache. los meteoritos son palabras escritas ya sean mal o bien.

la vedoque velila debe ponerse al mando de la ortonave para acabar con ellos. pero necesita de tu ayuda. tu debes mover la nave con las flechas y disparas a los asteroides para destruirlos. a los que lleven palabras bien escritas, les disparas con la b. a las mal escritas con la m.

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=ortonave-h

VELILA AL MANDO DE LA ORTONAVE…. JUEGO DE ORTOGRAFIA

Page 4: Juegos

Finalidad del juego…

lo que busca este juego de acuerdo a lo meta cognitivo es que los estudiantes identifique las palabras bien o mal escrita de acuerdo a la situación , en este juego el estudiante analiza la palabra, identifica os errores y reconoce la ortografía.

Page 5: Juegos

Procesos metacognitivos… Los procesos metacognitivos que influyen en este juego son:Observar Analizar Ejecutar Estos procesos facilitan la comprensión y permiten al lector

ajustarse al texto y al contexto. En el proceso de lectura el primer componente de la metacognición comprende los conocimientos que el sujeto lector posee sobre sus procesos cognitivos asociados con la lectura, cuando el sujeto opera desde este conocimiento demuestra que está comprometido en un proceso de investigación, de comprensión y de autoevaluación. El segundo componente es el de la regulación o del control cognitivo en la actividad de la lectura.