jornada informática 11-4

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Jornada Institucional del Departamento de Informática Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González” Realizada el Jueves 11 de abril de 2013

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Jornada Institucional del Departamento de InformáticaInstituto Superior del Profesorado

“Dr. Joaquín V. González”

Realizada el Jueves 11 de abril de 2013

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Se trataron las ideas principales que se presentan en:

• Ley de Educación Nacional Ley 26.206 (2006)

• Resolución del Consejo Federal de Educación nº24 (Año 2007)

• Resolución del Consejo Federal Educación 83/09.

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Se comparó nuestro diseño con las condiciones curriculares

requeridas

En relación a los Lineamientos Curriculares Nacionales para la Formación Docente Inicial de CFE 24/07 y al Anexo I de la Resolución de CFE 83/09, se procedió a la comparación de las condiciones curriculares y nuestro Diseño.

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Condiciones Curriculares

Diseño curricular de nuestra carrera (aprobado en 2009)

Horas reloj 2860 Horas reloj 3008 horas reloj

Duración en años

5 años 5 años

Formación General

entre 25% a 35 % 24,12 %Formación Común

Práctica Profesional

entre 15% a 25 % 15,6 %Aproximación a la realidad y de la práctica docente

Formación Específica

Inclusión del campo de la formación Específica(entre 50% a 60%)

60,28 %Formación disciplinar

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La relación con la normativa nacional

El diseño curricular de Informática en el apartado “La relación con la normativa nacional”, página XXVI a XXVIII, detalla como se encuadra en el marco normativo vigente al 2009, incluida la Ley Nacional de Educación 26.206, como así también los documentos y lineamientos hoy encomendados por el CFE para la adecuación de Planes de estudio.

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Ejes de formación / Campos de conocimiento

En el único punto donde no se cumple con la normativa es en la denominación de ejes en lugar de campos de conocimiento, en torno a los cuales se tendrían que organizar los planes de estudio.

La Profesora de Didáctica Ana Rúa explicó la diferencia entre los conceptos de eje y campo y expuso que el Instituto debería hacer una revisión sobre ésto.

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Situación de nuestro departamento con respecto a

su plan de estudios

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• Nuestro plan de estudio entró en vigencia en el año 2010, es un profesorado de cinco años y recién en este año (2013) se termina de implementar.

• Recién a partir del 2014 podría evaluarse el plan para definir posibles ajustes.

• Si bien el plan cumple con la normativa vigente, se nos exige una adecuación sin dar tiempo a la evaluación.

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En la Jurisdicción somos el único Profesorado de gestión estatal de nuestra disciplina, que cuenta con una carga horaria que supera la exigida y la denominación de "Profesor de Educación Superior en Informática“.

Por todo esto, debemos tratar con reserva el hecho de adecuar nuestro plan de estudios con planes de instituciones privadas.

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En relación a la validez de nuestro título

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• Se analizaron las incumbencias del título de Profesor de Educación Superior en Informática.

Se recordó:

• que la resolución CFE 83/09 aprobó las denominaciones de los títulos para las carreras de Profesorado de Educación Superior, con sus respectivos alcances.

• Que en el Acta Acuerdo firmada por el INFD y el ME de la Ciudad, extienden la validez nacional a Cohortes 2013 y 2014, que ya fuera otorgada en 2012. (31 de octubre de 2012)

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Se recordó:

• La extensión de validez nacional se entiende otorgada contra el compromiso de todas las jurisdicciones para cumplir con los plazos y procesos de trabajo explicitados en la presente, que aseguren la implementación de los nuevos diseños curriculares jurisdiccionales en todas las carreras a partir de la cohorte 2015 en adelante.

• Resolución Ministerial 2373-12 el Ministro de Educación resuelve extender los plazos de la validez nacional para las cohortes 2013 y 2014 otorgada en 2012. (19 de diciembre de 2012)

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Se recordó lo acontecido en nuestra Institución

durante el 2012

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• Reunión convocada por rectoría con directores y coordinadores el 9 de agosto

• Reunión convocada por Rectoría con Directores y Coordinadores donde se decide solicitar presencia de un responsable en la Institución para pedir información sobre homologación el 27 de agosto.

• Jornada institucional del 6 de septiembre.• El CD decide dejar de participar en las reuniones de Dirección de

Formación Docente hasta que surja nueva decisión en el marco de una jornada Institucional validada por el Consejo – 10 de septiembre

• Reunión en nuestra institución con Infd y Gobierno de la Ciudad 3 de octubre

• Toma del Instituto durante 20 días (del 3 al 23 de octubre)• Reunión extraordinaria de Consejo Directivo donde se decide la

marcha a la la reunión de directores del Consejo Federal, las reuniones departamentales y se ratifican los 4 puntos ( 23 de octubre )

• Carta de directores y Coordinadores y la respuesta recibida. (Providencia 02284927 23 de octubre)

• Carta acuerdo del 31 de octubre.

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Prórrogas para plan anterior

Se acordó solicitar que se extienda la validez (más plazos) para nuestro plan previo al 2009, que caduca en 2014.

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Algunas ideas propuestas

• Solicitar al Consejo Directivo que revea medida para poder asistir a las reuniones.

• Solicitar al Consejo Directivo que autorice, exclusivamente para los alumnos de planes anteriores al 2009, no atender el sistema de correlatividades de los planes (hasta tanto se otorgue la prórroga)

• Si las decisiones se van a tomar por votación, que se realicen con el padrón.

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FIN18 de abril 2013