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Javier Gallego GmezCol GR - 04146
PAUTAS PARA LA FORMACIN AINTERVINIENTES EN DESASTRES
PAUTAS PARA LAFORMACIN PSICOLGICA
A INTERVINIENTES EN
DESASTRES
PRIMEROS AUXILIOS PSICOLGICOS
JAVIER GALLEGO GMEZGIPCE
COLEGIADO AO - 04146
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PRIMEROS
AUXILIOS
PSICOLGICOS
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PRIMEROS AUXILIOS
PSICOLGICOS CONTEPTUALIZACIN Y DEFINICIN
QU REACCIONES SE DAN EN LASPERSONAS? PRINCIPIOS GENERALES DE LOS PAP FORMAS DE PRESTAR PRIMEROS AUXILIOS
PSICOLGICOS AYUDA PSICOLGICA A NIOS PERCEPCIN DE LA MUERTE EN
ADOLESCENTES G.I.P.C.E. QUIENES SOMOS, QU
HACEMOS Y NUESTRAS PREMISAS
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PRIMEROS AUXILIOS
PSICOLOGICOS Conjunto de tcnicas y estrategias tiles para
afrontar un problema psicolgico enpersonas que estn pasando por una situacinemocional crtica.
Recibir ayuda durante las primeras horas quesigue al hecho traumtico, es fundamental parareducir la aparicin de trastornos por estrs
postraumtico, (resultado de vivencias comosuperviviente, familiar de la vctima, comotestigo o miembro de los equipos de
intervencin).
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EMERGENCIA EMERGENCIA:situacin fuera de
control que se presentapor el impacto de unsuceso
Situacin que
aparece cuando se da lacombinacin de factoresconocidos, surge unfenmeno o suceso que
no se esperaba, congran riesgo por supotencial de dao paralas personas, los bienes
y los servicios.
Accidente Autobs Benalmdena 2008(Fuente: www.youtube.com) Reproducido bajo la
autorizacin del artculo 31 Ley 23/2006, de 7 de julio,por la que se modifica el texto refundido de la Ley dePropiedad Intelectual
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DESASTREEn un DESASTRE, toda lapoblacin y de formaindiscriminada, se ve
afectada por los hechosdramticos, y la vidasocial cotidiana se vealterada.
En los DESASTRES lossistemas de respuestainstitucionales, pblicos y
privados, tambin puedenquedar indemnes ypueden ayudar a lacomunidad afectada.
Atentado contra las Torres Gemelas (2001)(Fuente: www.youtube.com)
Reproducido bajo la autorizacin del artculo31 Ley 23/2006, de 7 de julio, por la que se
modifica el texto refundido de la Ley dePropiedad Intelectual
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CATSTROFE Situacin en que un
fenmeno grave e imprevistoafecta a una colectividad deforma global, incluidos sussistemas de respuestainstitucionales. En lacatstrofe, los individuosafectados no podrn contarcon ayuda institucional, almenos en los primerosmomentos.
Produce un gran nmero deafectados.
Causa importantesdestrucciones materiales.
Supera, desborda ocuestiona, los recursos y
medios de la colectividad. Produce una importante
TERREMOTO DE HAITI (ENERO 2010)(Fuente: www.youtube.com)
Reproducido bajo la autorizacin del artculo31 Ley 23/2006, de 7 de julio, por la que semodifica el texto refundido de la Ley de
Propiedad Intelectual
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EMERGENCIA DESASTRE CATSTROFE
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POSBLES CONSECUENCIAS
PSICOLGICAS Trastornos depresivos y de ansiedad.
Trastorno de estrs agudo. Conducta de ideacin suicida. Trastornos disociativos o de conversin.
Trastorno psictico agudo. Trastorno de estrs postraumtico. Dolor inhibido. Dolor distorsionado. Autoinculpacin. Dolor crnico.
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REACCIONESNORMALES
ANT
SITUACIONESAN
ORMALES
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FASES
Sucede inmediatamentedespus de la experienciatraumtica. Las personasno saben muy bien qu
es lo que les estpasando y reaccionan demanera extraordinaria
Se comienza acomprender qu le
ha pasado, y a
reaccionar enconsecuencia.
Tremendamentedolorosa; la
persona se sientems desorientada;ya es consciente
de lo que haocurrido, y el
suceso le golpeacon toda su fuerza.
El efecto del impactova bajando, se va
asimilando el suceso,y se pueden empezara desarrollar
estrategias deafrontamiento y
solucin de problemas
INCIDENTE
IMPACTO REACCIN REORGANIZACIN
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FASE DE IMPACTO Respuestas emocionales de tristeza, rabia,
llanto, apata, incredulidad, negacin del hechoy de la prdida del ser querido, inclusomanteniendo la esperanza cuando hay certeza
del fallecimiento Alto nivel de Ansiedad.
Respuestas cognitivas: limitada capacidad depensamiento y accin.
Respuestas motoras externas de hiper e
hipoactividad.
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FASE DE REACCIN Toma de conciencia de lo sucedido y
reaccin con desasosiego, inquietud, ira,frustracin.
Respuesta emocional fuerte (culpa ymiedo).
Respuesta de evitacin. Afectacin del sistema de creencias y
valores.
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FASE DE REORGANIZACIN OPROCESAMIENTO
Supone un intento de volver poco apoco a la normalidad, aceptar e
integrar el suceso traumtico.
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REACCIONES MARCO
TERICO INICIAL (APA Aos70)
1. Paralizantes2. Reactivas
3. Somticas
4. Pnico Individual5. Rpidas
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1.- REACCIONES PARALIZANTES Se puede esperar encontrar personas que por un
tiempo se queden paralizadas.
Son incapaces de ayudarse.
No se retiran del peligro.
Parecen libres de reaccin emocional
Serie Perdidos. Episodio 1. Reproducido bajo laautorizacin del artculo 31 Ley 23/2006, de 7 de julio, porla que se modifica el texto refundido de la Ley de PropiedadIntelectual
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2.- REACCIONES REACTIVAS
Pueden estallar en rfagas de actividad,
sin un propsito definido. Hablarn rpidamente, bromearn enforma inadecuada y harn sugerencias y
demandas inaceptables. Pasarn de un trabajo a otro y parecern
incapaces de resistir la ms mnima
distraccin. Se muestran intolerantes a cualquier idea
que no sea la suya
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3.- REACCIONES SOMTICASGeneralmente interfierenseriamente con la habilidadde la persona para llevaradelante una actividadconstructiva en una situacindifcil
Mirada borrosa, llantos.
Las nuseas, diarreas y
vmitos son reaccionesparticularmente comunes.
Serie Perdidos. Episodio 1. Reproducido bajo laautorizacin del artculo 31 Ley 23/2006, de 7 de julio, porla que se modifica el texto refundido de la Ley de PropiedadIntelectual
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4.- PNICO INDIVIDUAL Gritos.
Ceguera psicolgica.
Correr directamente hacia el peligro.
Lanzarse al vaco desde los pisos. Tomar decisiones desesperadas.
Correr sin rumbo.
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5.- REACCIONES RPIDAS Algunas personas son capacesde mantenerse notablemente
calmadas.
La mayora empieza a sentir losefectos del estrs (sudoracinprofusa, temblores, debilidadmuscular, nauseas, mareos y
sensacin de desmayo). Por un momento la claridad del
pensamiento puede ser difcil.
Afortunadamente puedenrecuperar una conducta deseablebastante bien.
Serie Perdidos. Episodio 1. Reproducido bajola autorizacin del artculo 31 Ley 23/2006, de 7de julio, por la que se modifica el texto refundidode la Ley de Propiedad Intelectual
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REACCIONES FISIOLGICAS
REACCIONES EMOCIONALESREACCIONES COGNITIVAS
REACCIONESCONDUCTUALES
Shock, miedo, dolor,enfado, culpa, indefensin,desesperanza, anhedonia,
vaco
Confusin, desorientacin,indecisin, preocupacin,disminucin de la
atencin, problemas deconcentracin y memoria.Pensamientos intrusivos
Respiracin irregular,aumento de los latidos,nauseas, sudor,hormigueo, vrtigo,fatiga
Aislamiento, hiperactividad,dificultad en lacomunicacin, clera,
llanto, decrecienteeficiencia
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VICTIMAS SECUNDARIASFamiliares de las victimas primarias
VICTIMAS TERCIARIAS: Intervinientes
directosVICTIMAS DE 4 NIVEL: Personasencargadas de cuidar de la comunidad msall del rea de impacto
VICTIMAS 5 Nivel:personas noenvueltas pero quepueden
desencadenarsntomas
VICTIMAS 6 Nivel:Personas quepudieron estar all
TAYLOR Y FRAZER
(1981)VICTIMAS PRIMARIAS: Personas expuestasal incidente
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Extracto de ATERRIZA COMO PUEDAS. 1980 Reproducido bajo la autorizacin del
artculo 31 Ley 23/2006, de 7 de julio, por la que se modifica el texto refundido de laLey de Propiedad Intelectual
ESTRATEGIAS INADECUADAS
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ESTRATEGIAS INADECUADASVS
ESTRATEGIAS ADECUADAS
NO ACONSEJAR
NO PONERSE DE EJEMPLO
NO ENFATIZAR LOS ASPECTOS POSITIVOS
PODRA HABER SIDO PEOR
NO MINIMIZAR EL HECHO
NO PASA NADA
NO BROMEARNO DRAMATIZAR
NO ENGAAR
NO FAVORECER LA CULPA
NO ACTUAR A LA DEFENSIVANO FAVORECER DEPENDENCIAS DIRECTAS
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SI !!!
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NOSMOJAMOSCON
TIGO
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OBJETIVOS DE PRIMEROS
AUXILIOS OBJETIVO GENERAL: Acelerar el proceso de recuperacin
y prevenir la cronificacin de sntomas o aparicin de
trastornos postraumticos. OBJETIVOS ESPECIFICOS Facilitar la expresin de vivencias y emociones. Minimizar el dao o deterioro psicolgico.
Amortiguar el duelo patolgico. Proporcionar apoyo escucha y orientacin. Facilitar la organizacin psicolgica post-impacto.
Activar mecanismos de afrontamiento de cada persona. Asegurar el funcionamiento adaptativo bsico de lapersona el enlace con los recursos de apoyoadecuados.
OBJETIVO FINAL: Restablecer el equilibrio emocional(REORGANIZACION)
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RESUMIENDO: El ABCRESUMIENDO: El ABC
Facilitar lasAcciones funcionalesBajar laActivacinApoyar la Cognicin lgica
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1.AYUDA
2.APOYO
3.ACOMPAAMIENTO
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FORMAS DE PRESTAR PRIMEROS AUXILIOSPSICOLGICOS
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FORMAS DE PRESTAR PRIMEROS AUXILIOSPSICOLGICOS
Contribuir a satisfacer las necesidades bsicas y
de supervivencia. Facilitar el descanso de los supervivientes.
Facilitar ventilacin emocional Reducir la tensin y la pena.
Preservar una zona de seguridad e intimidadpara las vctimas.
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FORMAS DE PRESTAR PRIMEROS AUXILIOSPSICOLGICOS
Favorecer el desarrollo de actividades solidarias
y de ayuda mutua. Proveer contacto social con familiares y amigos.
Asistir a las vctimas para localizar y verificar elestado de sus seres queridos.
Ayudar a tomar pasos prcticos para resolver
los problemas. Favorecer su autonoma
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FORMAS DE PRESTAR PRIMEROS AUXILIOSPSICOLGICOS
Empatizar con sinceridad
Ganarse la confianza y cooperacin
Ser realista, objetivo y honesto, Favorecer la dignidad y favorecer la confianza
Enfatizar las cualidades y fortalezas Actitud de aceptar incondicionalmente a la
persona.
Realizar preguntas saludables y eficaces. Solicitar retroalimentacin
Retirarse y rotar si la situacin supera alProfesional
PPIO GRAL DE LOS PRIMEROS
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PPIO. GRAL. DE LOS PRIMEROS
AUXILIOS PSICOLGICOS: ACTUAR CON CALMA Hablar en tono normal, sereno y mirandole a los ojos. Evitar comentarios inadecuados (Ej. cuanto tarda la
ambulancia). Proporcionar necesidades bsicas (sanitarias).
Escuchar activamente. Mostrarse cercano a la persona. Dar informacin e instruccin si estamos seguros.
Favorecer el desahogo emocional. No juzgar , ni minimizar. Intentar disminuir las reacciones excesivas como
respirar ms despacio.
Atender sus dudas con objetividad y ofrecer alternativas.
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PPIO. GRAL. DE LOS PRIMEROS
AUXILIOS PSICOLGICOS (II) Valorar en cada situacin sobre si la conveniencia de
animar para que siga cooperando mediante mensajes
positivos hacer preguntas neutras que eviten elaumento de la angustia.
Mensajes verbales tranquilizadores.
Animar a que exprese su estado emocional, miedos,preocupaciones, deseos.
Si est gritando, le haremos preguntas ya que alobligarle a responder disminuiremos las posibilidades de
que siga gritando. Ofrecer informacin que transmita seguridad, es
aconsejable ir dicindoles las sensaciones corporales y
auditivas que pueden sentir y lo que vamos haciendo,siempre que la persona muestre cierto autocontrol.
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AYUDA PSICOLGICA A NIOS
Restaurar el concepto de seguridad Dar respuestas claras y concretas a sus
preguntas
Ayudar a que hablen y expresen sussentimientos
Ayudar a poner nombre a lo que sienten
Explorar sus sentimientos de culpa
LA PERCEPCI N DE LA
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LA PERCEPCI N DE LA
MUERTE EN LOSADOLESCENTES Concepto de la muerte y reacciones
parecidas al de los adultos: Pensamientos e imgenes intrusivas, pesadillas. Embotamiento emocional y depresin. Abuso de sustancias. Problemas con los padres y conductas antisociales. Pensamientos de suicidio. Problemas con los estudios o abandono de ellos.
Confusin, Soledad y Sentimientos de culpa. Dificultades de aceptar la muerte y expresar
las emociones pertinentes.
G I P C E
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G.I.P.C.E.GRUPO DE INTERVENCIN PSICOLGICAEN CATSTROFES, Y EMERGENCIAS
Nuestra tarea va dirigido aprestar ayuda a laspersonas, adems depercibir cmo seencuentran, valoramos y
actuamos ante sucesos quepueden llegar a ser crticos,complicados o de altocontenido emocional, es
decir:
DESBORDANTES
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PREMISAS DE G.I.P.C.E. No podemos eliminar el dolor
que un familiar siente por un serquerido que ha fallecido.
pero se le puede acompaar y
ayudarle a atravesar esosmomentos amargos, podemoshacerle comprender lo que estocurriendo y sobre todoescucharlo.
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PREMISAS DE G.I.P.C.E.No podemos borrar
el recuerdoterrorfico del queha pasado por un
accidente u otratragedia
pero se le puedeayudar a superarsus miedos.
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PREMISAS DE G.I.P.C.E.No podemos evitar las
escenas de dolor, ni las
manifestaciones de
rabia o indignacin
. pero podemos
canalizarlas yamortiguarlas
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GRACIAS POR SU
ATENCIN