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MANUAL DE JAVA- Netbeans Usar y Aprender Autor: Tcnlg. Comp. Diego Moreira

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Page 1: Java netbeans-clase-001

MANUAL DE JAVA-NetbeansUsar y Aprender

Autor:Tcnlg. Comp. Diego Moreira

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Clase No.1Conceptos Básicos de

ProgramaciónPre-requisito

Tener instalado Java, Netbeans y saber como ingresar al mismo.

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Objetivos

• Editar, Compilar y Ejecutar un Programa• A partir de una plantilla, generar con un

mismo programa diferentes resultados.• Identificar los conceptos de:

o Identificador ( Variable )o Ciclo Repetitivo

Valor Inicial Valor final Variación

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1) Ingrese a Netbeans

Pantalla de Bienvenida

• El ingreso al Netbeans, puede variar dependiendo del Sistema Operativo que se este usando.

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2) Crear un Nuevo Proyecto

Inglés1. Clic en File– Clic en New Project

Español1. Clic en Archivo• Clic en Nuevo Proyecto

Aunque el idioma varíe la ubicación de las opciones del menú son las mismas.

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3) Escoger la categoría de Proyecto

• El NetBeans, trabaja en diferentes entornos y no solamente con Java.

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4) Escoge el tipo de Proyecto Java

Estamos eligiendo las opciones más comunes, por ser Java muy amplio, por ahora omitimos explicar todo al detalle.

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5) Escribir el nombre

• Si usted desea puede escribir otro nombre, en el lugar indicado.

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6) Ubicar el cursor

• Damos clic en la línea que tiene escrito// TODO code application logic here

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7) Escribir el código:

Los colores saldrán automáticamente, simplemente escriba el texto encerrado en el rectángulo rojo en el lugar indicado.

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8) Ejecutar el Programa• Localizar

Main.java• Dar clic con el

botón derecho del ratón

• Dar clic sobre RUN FILE

• Observar en la parte inferior el resultado.

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Lo que Aprendió

• Netbeans o ¿Es solo para Java?o ¿Cuál es la diferencia entre la versión en

Inglés y Español ?o ¿Sólo sirve para trabajar con Java?

• Javao ¿Existe solo un tipo de proyecto?o Al escribir el nombre de proyecto ¿Qué

cambio automáticamente?

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Lo que Hizo

• Ingreso a Netbeans• Creo un proyecto• Escribió una línea de Código• Ejecuto el programa• Vio el resultadoEn resumen:

Creo, Edito, Compilo, Ejecutoy posiblemente Corrigió un Programa Java.

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Lo que puede hacer

• Cambiar el mensaje Hola mundo por otro.• Escribir más System.out.println para que

aparezcan más mensajes.• Salir del NetBeans y volver a ingresar

para crear otro proyecto con uno o más mensajes diferentes.

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Lo que queda pendiente

• El marco conceptual de Javao Lo veremos poco a poco, sobre la marcha, ya

que este es un manual Usar y Aprender.• Explicar la diferencia entre proyecto,

programa, etc.• Analizar parte por parte el programa

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Lo que puedes Descubrir

• ¿Cuál es la función de /* y */?• ¿Cuál es el uso del ; (punto y coma) ?• ¿Cuál es la utilidad de las llaves {} ?• ¿Cuál es la tarea de las “ “ (comillas)?• ¿Cuál es la misión de los ( ) paréntesis?

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1) Creemos otro Proyecto

• Damos Clic en File• Clic en Nuevo Proyecto – (New Project)

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2) Escojamos el tipo Proyecto

• Damos Clic en Java• Clic en Aplicación Java – (Java Application)

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3) Escribimos el nombre del programa

• Escribimos el nombre del Programa• Damos Clic en Finalizar (Finish)

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4) Observe el programa

• Solo observe• Lo observado será ubicado en la siguiente

diapositiva.

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5) Vuelva a Observar

• Es el mismo código de la pantalla anterior.

• Pero la vista es más amplia.

• Tendrá usted que ubicar lo observado .

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6) Escriba el código y ejecute

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7) Observe el resultado

• El resultado son los número del 1 al 10

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Lo que Hizo

• Ver un ciclo con sus elementos.• Ubicar un fragmento de código dentro de

un programa.• Creo un programa que desplego una serie

de números en pantalla.

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Lo que descubrió

• Ciclo o ¿Cuál es el valor inicial de n?o ¿Cuál es el valor final de n?o ¿Cómo cambia n desde un valor inicial a uno

final?o ¿Cuál es la función del While?o ¿Qué representa n?

En resumen:Comenzó a trabajar con Ciclos Repetitivos

de una manera intuitiva.

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Lo que puede hacer

• Mostrar los números pares desde un valor a otro en forma ascendente.

• Mostrar los números impares desde un valor a otro en forma ascendente.

• Mostrar los números múltiplos de un número dado en forma ascendente.

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Lo que queda pendiente

• Reforzar cual es el formato y como se usa el WHILE

• Reforzar lo que es un contador• Explicar lo que es una condición