Estudio 2011 de hábitos y percepciones de los mexicanos sobre Internet y

diversas tecnologías asociadasIUIT

DOCTORADO EN EDUCACIÓNTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN

EQUIPO 1

JORGE HERNANDEZ ESPINOSAMA. DEL SOCORRO MARTÍNEZ LEÓN

MARIA LUISA SOTO MARTÍNEZROBERTO RAMÍREZ ROSAS

Toluca, México, 2 de abril de 2012

Proyecto Internet del TEC de Monterrey, Campus

Estado de México• Qué es?• Es un centro de Investigación aplicada,

dedicado al estudio y desarrollo de programas de comunicaciones estratégicas y digitales.

• Realiza actividades de consultoría, extensión, capacitación y divulgación en el área de la comunicación estratégica, internet y comercio electrónico.

• Creado en 1995

Proyecto Internet del TEC de Monterrey, Campus

Estado de México• Misión Formar a calificados investigadores y

consultores de las ciencias de la comunicación en México, especializados en la planeación, desarrollo y ejecución de programas y acciones de comunicación institucional estratégica que involucren en el empleo de avanzadas tecnologías de información asociadas a Internet, quienes mediante la generosa aplicación de sus conocimientos habrán de contribuir a la positiva transformación de México.

Proyecto Internet del TEC de Monterrey, Campus

Estado de MéxicoO Quienes lo conforman:O Mtro. Fernando Ignacio Gutiérrez

CortésO Dr. José Octavio Islas CarmonaO Dra. Amaia Arribas UrrutiaO Lic. Ericka Minera RoaO Paloma TrujanoO Francisco Hernández Louslalot-Laclette

Proyecto Internet del TEC de Monterrey, Campus

Estado de MéxicoO Involucra:

O Al Departamento de Comunicación y Arte Digital.

O A la Cátedra de Comunicaciones Estratégicas y Cibercultura.

O La línea de Comunicación Estratégica.

Estudio 2011 de hábitos y percepciones de los mexicanos sobre Internet y diversas tecnologías asociadas

AntecedentesO 2007O Trabajo conjunto del World Internet

Project (Center for the digital future de la Annenberg School for Communication de la Universidad del Sur de California) y el “Proyecto Internet” del TEC de Monterrey, Campus Estado de México.

Estudio 2011 de hábitos y percepciones de los mexicanos sobre Internet y diversas tecnologías asociadas

Objetivo principal Explorar la influencia de Internet en

los ámbitos social, político, cultural y económico a través de mediciones periódicas de actitudes, valores y percepciones de los usuarios y no usuarios mexicanos de esta tecnología.

Estudio 2011 de hábitos y percepciones de los mexicanos sobre Internet y diversas tecnologías asociadas

Dominios

Mercadotecnia

Equipos de cómputo

Consejo consultivo

Académicos e Investigadores

Asociaciones: AMIPCI, IAB, AMITI, ALAIC, AMCO, OBSERVATORIO PARA LA CIBERSOCIEDAD Y MEDIA ECOLOGY

Estudio 2011 de hábitos y percepciones de los mexicanos sobre Internet y diversas tecnologías asociadas

Metodología• República Mexicana (32 estados, en ciudades de

más de 20,000 habitantes.• Periodo: diciembre 2010 a febrero de 2011.• Lineamientos de cuestionario y metodología de la

WIP.• Filtro AMAI (Asociación mexicana de Agencias de

Investigación) excluye al nivel “E” marginado”-• Hombres y mujeres de 12 a 70 años.• 2,000 entrevistas (37,000 llamadas) (92,000

min/aire)• Intervalo de confianza del 95%• Cálculo de las proyecciones con los datos del

INEGI.

Estudio 2011 de hábitos y percepciones de los mexicanos sobre Internet y diversas tecnologías asociadas

O Análisis longitudinalO Año tras añoO 32 paísesO Metodología comúnO Para conocer hábitos y tendencias

de una población en tecnologías de información y comunicación asociadas a Internet.

1. Noroeste:1.Baja California NorteBaja California SurSonora

2.Norte:ChihuahuaDurangoCoahuilaNuevo LeónTamaulipasZacatecas San Luis Potosí

3. BajíoAguascalientesColimaMichoacánGuanajuato

4. CentroQuerétaroHidalgoTlaxcalaPuebla MorelosGuerrero

5.D.F.

6. SuresteVeracruzOaxacaTabascoChiapasCampecheYucatánQuintana Roo

Más de 5 millones de usuarios tienen menos de

11 años

Participación de Internet por género

O Participación en Internet por géneroO La participación de usuarios de Internet en

México por género se asemeja cada vez más la distribución poblacional* Proyección ponderada con datos de referencia de 2010

O Total usuarios: 40’041.0O Consideradas todas las edadesO 52% hombresO 48% mujeres

Participación de usuarios de internet por nivel

socieconómicoO ¿utiliza regularmente internet para realizar

algunas de sus actividades?O ¿utiliza regularmente Internet para realizar

alguna de sus actividades?O ¿Cuántas horas por semana acostumbras

utilizar internet?O ¿Cuántas horas en la semana utilizas

Internet en los lugares como casa, escuela, café, amigos?

O ¿utilizas Internet para realizar las siguientes actividades?

Lugares y promedios de uso de internet

La mayor parte de los usuarios se conectan desde el trabajo y el hogar. Horas promedio a la semana

* En promedio ¿cuántas horas por semana acostumbras utilizar Internet en tu casa, tu trabajo, y en la escuela?.* ¿Cuántas horas pasas en Internet a la semana en lugares cómo: casa de amigos, cafés Internet, bibliotecas y otros lugares que no sean tu trabajo, tu casa o tu escuela?

Base 2010 el 18% acostumbra conectarse por celular Base 2011 el 29% acostumbra conectarse por celular

HOGAR,TRABAJO,ESCUELA,CAFÉ INTERNET,AMIGOS,CELULAR

Principales usos de Internet

O Principales actividades del usuario en Internet

O Revisar el correo electrónico continua siendo la principal actividad del usuario de Internet. Sin embargo el acceso a redes sociales registra el mayor crecimiento con respecto a años anteriores.

Compras OCompras por InternetOEl número de usuarios que

compran en Internet aumentó 7 puntos con respecto al año pasado. En 2011, el 19% de los usuarios manifestó comprar regularmente productos por Internet

¿Podremos los profesores cambiar esta tendencia?

Los nuevos interlocutores: Los ‘’Homo Zappiens’’ según Wim Veen

Fácil manejo de la nueva tecnología por parte de los niños

Alfabetizados a temprana edad

Nivel de confianza hacia Internet: usuarios vs. no usuariosEn general, una parte considerable de los mexicanos confían en casi toda la información que aparece en Internet201111248335. PRÁCTICAMENTE TODA 6ES DE FIAR4. UNA GRAN PARTE3. MÁS O MENOS LA MITAD2. UNA MÍNIMA PARTE1. NO ES NADA DE FIAR0. NO SABE51