investigación sobre la realidad aumentada
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Investigación sobre laREALIDAD AUMENTADA
Actualización Tecnopedagógica 1 FATLA - ASOMTV
Basado en el modelo PACIE
Luis Alfredo Gómez RodríguezEconomista
Experto en Procesos E-learningMagister Scientiarium en Tecnología Educativa
-JUNIO 2013-
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¿Qué es la Realidad Aumentada?
“La realidad aumentada (RA) es el término que se usa para definir
una visión directa o indirecta de un entorno físico del mundo real,
cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la
creación de una realidad mixta en tiempo real.
Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información
virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una
parte sintética virtual a lo real. Esta es la principal diferencia con la
realidad virtual, puesto que no sustituye la realidad física, sino que
sobreimprime los datos informáticos al mundo real.
Cont…
http://es.wikipedia.org/wiki/Realidad_aumentada
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Realidad Aumentada también es la incorporación de datos e
información digital en un entorno real, por medio del reconocimiento
de patrones que se realiza mediante un software, en otras palabras,
es una herramienta interactiva que está dando sus primeros pasos
alrededor del mundo y que en unos años, la veremos en todas
partes, corriendo y avanzando, sorprendiéndonos y alcanzando
todas las disciplinas: videojuegos, medios masivos de comunicación,
arquitectura, educación e incluso en la medicina, trayendo un mundo
digital inimaginable a nuestro entorno real.
Su gran diferencia con la realidad virtual, es que ésta nos
extrae de nuestro entorno para llevarnos a una realidad.”
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Características:
1.- Combina elementos reales y virtuales2.- Es interactiva en tiempo real3.- Esta registrada en 3D
Códigos QR:
Los códigos QR son gráficos similares a los códigos de barras que nos ofrecen información relacionada con sitios web, textos explicativos, etc. Estos códigos ya forman parte de muchos blogs, webs y los podemos encontrar en cualquier documento o cartel como información virtual adicional. Ofrecen muchas posibilidades educativas y ya son numerosos los ejemplos de actividades de clase basadas en códigos QR.
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Mis primeras experiencias
Junio 23, 2013
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Espacios para seguir experimentando
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Enlaces de Interes
http://www.slideshare.net/tecnotic/mdulo-1-introduccin-a-la-realidad-aumentada
1.- Introducción a la realidad aumentada:
2.- Como crear libros con realidad aumentada:
http://www.americalearningmedia.com/edicion-016/191-tester/2351-como-crear-libros-con-realidad-aumentada-
3.- Como crear un código QR:http://www.educacontic.es/blog/como-crear-un-codigo-qr
https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=dejkKrRQmBo
4.- Gafas de Realidad Aumentada: Google y su competencia
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“El verdadero progreso es el que pone la
tecnología al
alcance de todos”
Henry Ford