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INSTITUTO TECNOLÓGICO

Del Istmo

TEMA DE LA

INVESTIGACIÓN:

ADICCIÓN A LA TECNOLOGÍA MÓVIL

INVESTIGADORES:

ELIUTH LÓPEZ RUÍZ

ROBERTO CRUZ VELASQUEZ

H. CD de Juchitán de Zaragoza Oax. A 02 de Diciembre 2014

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INDICE:

PRÓLOGO ..………………..…………………………………………………. 3

INTRODUCCIÓN………………..……………………………………………..4

AGRADECIMIENTOS ………………..……………………………………….5

ADICCIÓN A LA TECNOLOGIA MOVIL…………………….………………6

CAPÍTULO I…………………………………………………………………7-23

CAPÍTULO II …………………………………………………….. …….24-28

CAPÍTULO III…………………………………………………………….29-36

CAPÍTULO IV …………………………………………………..………..37-41

CAPÍTULO V ……………………………………………………………42-48

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES…………..………….…49-51

MEMORIA METODOLÓGICA………………………………………….52-53

BIBLIOGRAFIAS…………………………………………………………54-55

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PROLOGO

Esta investigación, usted encontrara la información más actualizada sobre el

problema de adicción a la tecnología móvil que se presenta en los jóvenes,

tomada como origen, la materia de fundamentos de investigación, la cual nos

vimos con la necesidad de investigar sobre la problemática que ha estado

ocasionando esta adicción.

Para ello realizamos los objetivos el cual nos basamos para poder realizar nuestra

investigación lo presentamos mediante un objetivo general y 5 objetivos

particulares.

La investigación que realizamos es de suma importancia ya que es uno de los

problemas que más casos han estado ocurriendo en los últimos años, pues este

tipo de adicción, que es el uso del teléfono celular ha provocado una gran gama

de problemas diferentes para las personas que son víctimas de mencionado caso,

en lo particular los jóvenes en cual son los que con mayor frecuencia usan este

tipo de aparatos.

Nuestra investigación, consta de 5 capítulos, lo cual lo fuimos desarrollando de

acuerdo con la información que mi equipo y yo fuimos recolectando a través del

tiempo, sobre la problemática que está afectando a nuestro tecnológico, con la

ayuda de los jóvenes estudiantes que nuestra escuela tiene, pudimos poder

encontrar información valiosa sobre el problema que se está causando, con

respecto a lo que es la adicción a la tecnología móvil.

Nuestra hipótesis que realizamos consta de 5 hipótesis generales y 53 hipótesis

particulares, de acuerdo a los 5 capítulos que en nuestro esquema representamos.

Para poder realizar nuestra investigación, de acuerdo al problema planteado,

antes tomamos en cuenta los procedimientos importantes del libro “El diseño de la

investigación social” del autor Fráncico Gómez Jara.

A lo largo de nuestra investigación del problema adicción a la tecnología móvil,

tuvimos limitaciones de acuerdo a cada capítulo que el libro nos muestra como

guía para poder llevar a cabo dicha investigación pues teníamos fechas asignadas

en nuestra materia para poder entregar nuestro trabajo.

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INTRODUCCIÓN

La adicción al teléfono móvil consiste en un fracaso crónico y progresivo en resistir

el impulso de realizar llamadas telefónicas, a pesar de las consecuencias

negativas que ello conlleva para la vida de la persona facturas elevadas de

teléfono, no realización de actividades antes gratificantes, problemas de pareja o

familiares.

A diferencia de otras adicciones, como el alcoholismo o la adicción al juego

ludopatía, etc., la edad en la que comienza es muy baja, desde de los once años o

doce, pues es muy fácil el tener un móvil. Aunque pueda parecer exagerado,

numerosos investigadores ya están alertando de que hay muchas personas con

teléfono móvil que están sufriendo problemas físicos y psicológicos como

ansiedad, palpitaciones y sudores cuando olvidan el móvil en casa, cuando se

quedan sin cobertura o sin batería.

El origen de este problema comenzó a tener un realce en el año de 2004 cuando

la forma de vida de las personas fue drásticamente modificada ya que pasaban

varias horas del día con su teléfono celular haciendo llamadas y enviando

mensajes, esto en lugar de jugar con los amigos o hacer deporte como se hacía

antes.

En un estudio realizado, los niños menores de 16 años el 28% en el mismo año

demostraron sentirse agobiado cuando no contaba con su móvil. Los jóvenes son

los más involucrados por la tecnología móvil ya que la utilizan para diversos usos

como lo son: entretenimiento, investigación, uso en aulas académicas.

Las hipótesis que nosotros usamos para la elaboración de este trabajo fueron las

generales y las particulares. Los procedimientos que hemos utilizado son de

trabajo, y ha sido vasados en los reglamentos de la telefonía móvil,

comunicaciones las cuales fueron basadas de libros que fueron útiles para buscar

gran información del tema a investigar.

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AGRADECIMIENTOS

De una manera muy especial le doy las gracias a mi equipo de investigación

conformado por Roberto Cruz Velasquez y Eliúth López Ruiz estudiantes del

Instituto Tecnológico del Istmo quienes dedicaron largas horas de sus tiempo en

realizar la investigación sobre este problema que es, “la dicción a la tecnología

móvil”, agregando a las personas que no brindaron su apoyo para realizar dicha

investigación. Reconocimiento al joven a Uriel Cervantes por sus excelentes

fotografías que fueron tomadas durante el proceso de la recolección de

información, y a los grupos de la carrera de Ingeniería en informática de la misma

institución quienes nos apoyaron brindándonos información en la realización de la

encuesta.

Así mismo le damos las gracias al profesor. Ingeniero José Rogelio Bonilla Luna

quien nos brindó asesoría e información necesaria para realizar dicho trabajo.

Así fue como pudimos concluir con este trabajo, gracias a todos.

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CAPÍTULO I

1.1.1.- ADICCIÓN A LA TECNOLOGÍA MÓVIL

En los últimos años, la evolución de la tecnología ha dado pasos muy drásticos, lo

cual ha llevado a las personas a nuevas formas de vida y a depender de ella. Con

los nuevos inventos de teléfonos celulares que se remonta al año de 1973, pero

que en realidad su uso se expandió en los últimos diez años, ha venido a

evolucionar con las diferentes funciones que ofrece a sus usuarios. El uso de la

telefonía celular, surge como un medio para facilitar la comunicación entre

personas que se encuentran en diferentes lugares, pero con el paso del tiempo se

han presentado nuevos usos.

“Por tanto, no se trata de un problema de tomar una sustancia, como puede ser la

droga, sino que el problema es la conducta. Una conducta irreprimible,

incontrolable y exagerada que hace que dejemos otras actividades, como pueden

ser la lectura, la conversación de tú a tú con nuestra familia, nuestros amigos,

vecinos, etc. Según los expertos, la adicción al móvil la sufren 1 de cada 1.000

personas que utilizan el móvil, y dicen que está afectando principalmente a

jóvenes y adolescentes” (Banus Llort, 2005, pp 1-4)

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1.1.1.1- EFECTOS QUE HA PROVOCADO LA ADICCIÓN AL CELULAR.

Esta tecnología con sus avances, causa en las personas una dependencia

considerable, lo cual ha hecho que estos sufran cambios, en el entorno social y

académico, por el uso inadecuado de este medio de comunicación, que día con

día avanza más, ofreciéndole a sus usuarios no solo poderse comunicar con

facilidad, si no también le ofrece entretenimiento.

“Es frecuente observar a muchos dependientes de las organizaciones más

variadas distraídos o concentrados en su celular, chateando, enviando mensajes,

o jugando de distinto tipo y naturaleza, desatendiendo sus obligaciones como

empleados administrativos, cajeros, empleados de comercios, encargados de

locales, personal de vigilancia privada, personal de las fuerzas de seguridad,

agentes de tránsito, profesionales, particulares, estudiantes, etc.”

(Diego Arango, 2003,pp 4-6)

1.1.1.1.1- ENTORNO SOCIAL

Desde su expansión, el teléfono celular a cambiado enormemente, ya que dejó de

ser un medio de comunicación que únicamente es utilizado para realizar y recibir

llamadas, tomando en cuenta que actualmente existen teléfonos que además

ofrecen a sus usuarios, un sin fin de servicios como recibir y mandar mensajes de

texto, conectarse a Internet, escuchar música, tomar y almacenar fotografías,

ver televisión en tiempo real y muchas más funciones, las cuales han hecho que

las personas, sean fieles usuarios de este medio.

“Ante la pregunta más comúnmente realizada de si las nuevas tecnologías son un

riesgo potencial para la adicción, la mayoría de expertos coinciden en señalar que

dichas tecnologías no generan, por sí mismas, la adicción. Las personas con

determinados problemas previos son las que más recurren a ellas y hacen un uso

indebido de las mismas.” (Diego Julian, 2003, pp 6-8)

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1.1.1.1.1.2 MALA ATENCIÓN O MAL USO

Tener un teléfono con tecnología nueva no es el problema, lo malo está en el uso

inadecuado que hacemos nosotras las personas por no estar conscientes del uso

correcto que deben dar a su celular, con lo que se ven afectadas sus relaciones

sociales y académicas. Los teléfonos celulares representan inmediatez y

practicidad en el mundo moderno, aunque su uso masivo e indiscriminado puede

deteriorar la salud. Así lo aseguran diversas asociaciones médicas en el mundo, a

pesar de que la industria de la telefonía celular manifiesta que sus teléfonos

y antenas respetan los valores establecidos, es decir, que no generan riesgos en

las personas.

“La dependencia es considerada tan grave, porque causa un nivel de

desesperación que convierte al aparato en un instrumento de primera necesidad,

tanto como la comida o la ropa. Para los homofóbicos tener el o los teléfonos a la

mano es tan importante como beber agua; de lo contrario se sienten inseguros,

nerviosos, con palpitaciones aceleradas y hasta inquietud de que algo les ocurra.”

(Diego Julian, 2003, op. Sit. 15)

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1.1.1.1.1.3 EL PROBLEMA EMPIEZA CUANDO SE ABUSA.

Varios estudios han demostrado que la radiación proveniente de los móviles

produce cambios en la temperatura del cuerpo, principalmente los ojos y

los testículos, originando problemas como cataratas o disminución en

la producción de espermatozoides. Problemas de sueño, dolores de cabeza,

problemas de memoria e incluso tumores cerebrales, también están asociados al

uso excesivo del celular.

“Alterar los procesos esenciales, también afectan a los patrones de alimentación,

de actividad cerebral y la regeneración celular. Esa alteración en el patrón del

sueño puede provocar obesidad, diabetes, incluso cáncer, y está muy relacionada

con el trastorno bipolar. "Al igual que el oído tiene dos funciones (audición y

equilibrio), con el ojo ocurre lo mismo” (Diego Julian, 2003, pp 20-25)

1.1.1.1.1.4.-BUSCAR LA SOLUCIÓN

Como resultado, podemos observar como la gente que no cuenta con las

facilidades para obtener los últimos avances de la tecnología son, de alguna u otra

forma, rechazados por la sociedad. Esto se manifiesta mayormente en los

adolescentes, pues son ellos los que se encuentran sumergidos en el uso de las

tecnologías de la información y de la comunicación, para reducir el esfuerzo y el

tiempo que se emplean en realizar diferentes actividades.

“No tener celular hoy en día es parecer un bicho raro. Y es que actualmente, en

los chicos el celular se ha convertido en una adicción, y buscando más de este

tema encontré que cuatro de cada diez jóvenes son adictos al móvil y lo que más

me llamó la atención, es que habla que los síntomas de la adicción son el

descuido de obligaciones o actividades importantes y la interrupción de algunas

relaciones.” (Diego Julian, 2003, pp 26-30)

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1.1.1.1.2- QUE OTROS FACTORES SE VEN AFECTADOS

Esta adicción se puede dar por una falta de objetivos o por la inestabilidad

emocional de la persona ante tantas dificultades que debe afrontar. A ello también

podría contribuir alguna falta de valores, que haría que haya personas que se

hundan. Las nuevas tecnologías ofrecen muchos beneficios de bien social, pero al

mismo tiempo pueden esclavizar a muchos individuos ante un computador o un

celular y establecer una especie de diálogo hombre-máquina que hace que pasen

largos ratos en esta actividad provocando numerosos casos de dependencia entre

los adolescentes, quienes encuentran en estos artefactos una clase de refugio que

los ayuda a “alejarse” de sus problemas emocionales o familiares.

“El uso excesivo de las nuevas tecnologías ya es parte de las adicciones

psicológicas, las cuales consisten en conductas repetitivas que al principio son

placenteras y normales, peo que después no pueden ser controladas por los

usuarios. “ (Banus Llort, 2008, pp 116-118)

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1.1.1.1.2.1.1.- EL PAPEL QUE OCUPA LA FAMILIA

Tal se conoce que los celulares ofrecen a las personas libertad, independencia y

facilidad de comunicación, todas estas libertades anteriormente mencionadas

podrían convertirse en “dependencia”. Al analizar casos de adicción, se

comprueban ejemplos de agresividad, mal humor, aislamiento, fracaso en los

estudios y hasta podría haber un alejamiento con la familia.

“El papel de la familia es de suma importancia en el resultado del tratamiento.

Debe diseñarse, según las características y roles de las personas implicadas, un

plan que fomente la comunicación no coercitiva y la confianza. Es probable que se

tengan que enseñar estrategias para la resolución de problemas y ajustar el

sistema de funcionamiento familiar, identificando las personas con mayor peso en

la toma de decisiones. ” (Banus Llort, 2008, pp 119-121)

1.1.1.1.2.- LOS ADOLESCENTES, LOS GRANDES PROTAGONISTAS

Obviamente, los jóvenes son los que utilizan con más frecuencia la tecnología

móvil para diversos usos como: entretenimiento, investigación, uso en las aulas

académicas, y este último constituye una fuente de queja muy frecuente por parte

de los docentes, ya que la mayoría de jóvenes posee uno y no se pueden

despegar de ellos, provocando distracciones dentro de clase.

“Los primeros estudios realizados al respecto revelan que la nomofobia afecta al

53% de los usuarios de teléfonos celulares. La patología se muestra con más

frecuencia entre hombres que entre mujeres. Un dato lo demuestra: entre el sector

femenino, un 48% experimenta ansiedad cuando le queda poca batería o

cobertura, mientras que este sentimiento se da en el 58% de los hombres

encuestados.” (Banus Llort, 2008, pp 200-205)

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1.1.1.1.3.1.1.-LA DEPENDENCIA DE ESTA ADICCIÓN

Los operadores y fabricantes de teléfonos son conscientes de la importancia de

los jóvenes como potenciales clientes; esto se refleja en las campañas

publicitarias y en los productos que salen al mercado. Esta preocupación por

querer convencer al joven de comprar uno. La telefonía llega a una gran mayoría

de jóvenes y modifica sus hábitos sociales, y esto se puede ver no solo en las

relaciones interpersonales, sino también como factor económico que se mueve

paralelamente con el cambio tecnológico, haciendo de la tecnología un mercado

primordial en el ámbito global.

“El tratamiento debe ajustarse a las peculiaridades de cada sujeto y sus

circunstancias, teniendo en cuenta que la mayor parte de los afectados son

adolescentes y, por tanto, sujetos a cambios orgánicos y psicológicos que se

pueden vivir con cierto estrés.” (Banus Llort, 2008, pp 206-208).

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1.1.1.1.3.1.2.-EL MAL USO QUE LE DAN A LOS CELULARES

Ahora hablemos sobre su mal uso: podríamos decir que es lo contrario del buen

uso. Ejemplo: cuando un conductor le cae una llamada mientras conduce, al

contestar la llamada le está dando un mal uso al celular y además pone en peligro

su vida y las de las personas que van con él, otro mal uso que se leda al celular es

cuando a los niños se le da un celular con acceso a internet es muy peligroso

porque le da la facilidad de entrar con frecuencia a estos sitios y poner en

peligro su vida con personas desconocidas.

La aparición de las nuevas tecnologías ha ido paralelo al surgimiento de una

nueva expresión de un viejo fenómeno: la adicción. Telefonía móvil, videojuegos,

ordenador, internet, chats, etc. Conforman aparentemente el origen del problema.

Es una adolescente de 15 años que dedicaba un promedio de acceso a

internet de más de 8 horas diarias.

Lo más significativo o efecto por adicción es su renuncia total a cualquier otro tipo

de actividad.” (Banus Llort, 2008, pp 306-308).

1.1.1.1.3.1.3 LAS DOS CONCEPCIONES DEL CELULAR.

El celular provisto por la empresa tiene dos concepciones. Puede ser considerado

una herramienta de trabajo y limitarse su uso a la tarea y funciones del trabajador

en la empresa, en cuyo caso, no es posible admitir que el mismo pueda tener

carácter remunerativo porque constituye un gasto a viático sujeta a rendición de

cuentas emergente del resumen de llamadas con fines laborales que realiza el

usuario del equipo.

“Para las empresas que no han establecido con claridad y a través de un

reglamento el celular utilizado indistintamente para la tarea y funciones como para

gastos personales puede ser considerado en parte como una remuneración

encubierta, activando a menudo las multas y recargos por pago no registrado de la

ley.” (Banus Llort, 2008, pp 306-308).

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1.1.1.1.3.1.4.1- COMO SE GENERA LA ADICCIÓN AL MÓVIL

Para que una persona se haga adicta, solo basta con que sea una persona que

tenga problemas afectivos, con dificultades para hablar con los demás, o que

esté en una época difícil de su vida, como es el caso de la Adolescencia en la

que se es especialmente vulnerable a los múltiples reclamos que invaden la

publicidad y que, en muchas ocasiones, no son verdad, como por ejemplo, que

es moda adelgazar, atarse a los videojuegos, comprar productos y productos

sin fin y, cómo no, Tener cuanto antes el último modelo de Móvil.

“Todo ello hará que un gran número de personas caerán víctimas de la

dependencia móvil y, por tanto se convertirá en adicto. Y después, la adicción

hará que la persona se desvíe de su entorno familiar, de sus amigos, llegando a

un gran sufrimiento emocional.” (Sangines Marta, 2008, pp 57-59).

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1.1.1.2.1.1.- COMO SE RECONOCE UNA PERSONA ADICTO

Frente a las personas que utilizan de una forma adecuada el móvil, en las

personas con adicción vamos a poder ver cómo están de forma

continuada “vigilando” el aparatito, esperando siempre cualquier señal que

venga de su aparato; cada muy poco tiempo, de forma compulsiva e

incontrolada, consultando el móvil, aunque esté haciendo otra cosa. Otros

estudios recientes han demostrado que personas “adictas” que dejan de usar

sus móviles, tienen como consecuencia lo que se puede llamar el Síndrome de

abstinencia psicológica y física.

“Este síndrome tiene síntomas como una gran angustia, ansiedad, nerviosismo,

irritabilidad, etc. Y todo ello desaparece cuando, de nuevo, tienen oportunidad

de usar su móvil. Seguro que habréis observado, en vuestro propio grupo de

amigos, la imagen de pandillas de chicos paseando juntos, pero cada uno

hablando a través de su móvil o enviando un mensaje de texto a una velocidad

de vértigo, miles de mensajes son enviados al día.” (Sangines Marta, 2008, pp

70-75).

1.1.1.2.2.2.- QUE HACER ANTE UNA POSIBLE ADICCIÓN MÓVIL.

Para ello se van a emplear unas técnicas que te van a ayudar a superarlo, y que

harán que se produzcan:

Cambios en tu relación con el móvil un día, lo empezarás a usar solo en

determinados momentos del día, lo podrás apagar cuando no lo necesites,

salir sin él. Todo de forma progresiva, para que no produzca un choque y

pueda producir ansiedad y nerviosismo.

Cambios en lo que pensamos que el móvil nos puede dar_ El móvil debe ser

una herramienta que nos ayude y no un aparato que controle nuestra vida. Y,

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nuestra creencia sobre el móvil debe ser la correcta, para que podamos ser

libres.

Comprenderemos el motivo que nos ha llevado a este uso adictivo_ A través

de nuestras conversaciones con el profesional, nos ayudará a comprender

cuál es la raíz del problema que nos ha llevado a realizar un mal uso del móvil.

“Un poco avanzado el tratamiento, podrán venir al tratamiento los padres y

hermanos, para que ellos también participen, entiendan el problema, lo

compartan y, es posible, que también ellos deban modificar algo para evitar que

pueda volver a suceder.” (Sangines Marta, 2008, pp 90-95).

1.1.1.2.3.1.- USO DEL CELULAR ANTES DE DORMIR.

El uso de aparatos luminosos antes de dormir puede alterar el ritmo de sueño,

señala un artículo de la revista Nature. El estudio señala que la luz artificial altera

notablemente el ciclo de sueño de las personas, ya que el cuerpo se engaña

inconscientemente al percibir esos rayos de luz llegada la noche, alterando el reloj

biológico que administra el tiempo que dormimos y el que permanecemos

despiertos. En la última reunión anual, la Asociación Americana de Medicina

afirmó que "la excesiva exposición a la luz durante la noche altera estos procesos

esenciales y puede crear efectos potencialmente perjudiciales y situaciones

peligrosas.

“Los procesos esenciales son los que regulan en nuestro organismo el ritmo

circadiano, que es el reloj biológico que nos invita a dormir y que nos anima a

despertarnos al cabo de un tiempo apropiado para el organismo.”

(Sangines Marta, 2008, pp 96-99).

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1.1.1.2.4.- LOS JÓVENES LOS MÁS PROPUESTOS AL CASO

A diferencia de otras adicciones, como el alcoholismo o la ludopatía, la edad de

inicio es muy baja, desde los doce años, debido entre otras causas al fácil acceso

que los menores tienen a este sistema de comunicación y también al no existir

efecto rechazo, sino todo lo contrario, por parte de la sociedad a su uso.

En este caso no se trata de una sustancia sino que el vínculo es conductual. Es

una conducta irreprimible, incontrolable y exagerada que desplaza a otras

actividades y en la adicción al móvil subyace lo que en cualquier otra dependencia

de este tipo: Un carácter inmaduro, inseguridad en uno mismo, inestabilidad y

dificultades de comunicación. El objeto, el celular en este caso, es un sustituto de

las parcelas de la personalidad que están en déficit. Recurren al hurto, a la mentira

porque la adicción anula las facultades de gobierno de la persona.

"El principio del placer gana al de la realidad”. (Guido Flores, 2009, pp 96-99).

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1.1.1.3.5.1.- USEMOS CORRECTAMENTE EL CELULAR.

Cuando las personas hablan por el celular se olvidan por completo de las

actividades que estaban realizando en ese momento. Pero que pasa si la

actividad que estaban realizando no era más que conversar con un amigo,

esposa, papá, mamá, etc. y que estaba a tu lado. En el mundo actual en el que

vivimos y donde la tecnología nos bombardea con nuevos equipos electrónicos

como el celular, como personas no hacemos más que tratar de estar al nivel de la

misma, olvidándonos de las cosas que antes eran comunes para nosotros y las

que nos encantaban realizarlas como por ejemplo: encontrarse con los amigos y

ponerse al día de lo que ha sucedido mientras no se veían, como este muchos

ejemplos más.

“Al hablar personalmente con otra persona es más fácil saber o intuir que es lo

que piensa y lo que quiere decir pero por el teléfono no estoy muy seguro.

Entonces no les parece que todos merecemos un poquito de respeto cuando

estamos conversando frente a frente. Solo pensemos como se siente esa otra

persona en el momento en el que le dejamos hablando sola para contestar un

celular.” (Guido Flores, 2009, pp 100-109).

1.1.1.3.5.2.- INTRODUCCIÓN A LAS ADICCIONES.

La aparición y progresivo auge de las nuevas tecnologías ha ido paralelo al

surgimiento de una nueva expresión de un viejo fenómeno: la adicción. Telefonía

móvil, videojuegos, ordenador, internet, chats, etc. Conforman aparentemente el

origen del problema. Es una adolescente de 15 años que dedicaba un promedio

de acceso a internet de más de 8 horas diarias. La niña, en un proceso paulatino

pero implacable, había terminado por negarse a seguir asistiendo a la escuela, e

incluso renunciaba a salir con sus amigas.

“Cuando sus padres la trajeron a consulta su patrón horario había cambiado.

Dormía durante el día y la noche se la pasaba conectada a la red. Lo más

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significativo: su renuncia total a cualquier otro tipo de actividad.” (Guido Flores,

2009, pp 110-115).

1.1.1.3.5.3.- DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA.

Potencialmente, sujetos cuya conducta con internet, u otros medios tecnológicos,

es cuando menos preocupante por el uso excesivo que pueden hacer de ellos.

Este tipo de conductas repetitivas tiene en común que resultan placenteras en la

primera fase, pero después no pueden ser controladas por el sujeto. al igual que

ocurre con otras adicciones, el sujeto acabará efectuando dicha conducta ya no

tanto por la búsqueda de gratificación, sino por reducir el nivel de ansiedad que

les produce el hecho de no realizarla.

“Estaríamos, pues, hablando de una adicción en toda regla, la diferencia es que no

estaríamos delante una adicción química (opiáceos, nicotina, alcohol, etc.) sino

ante una adicción de carácter psicológico. Ambas, desgraciadamente, suelen

manifestarse conjuntamente en muchos de los afectados.” (Guido Flores, 2009, pp

117-126).

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1.1.1.3.6.- POSIBLES CAUSAS DE LA DICCIÓN.

Ante la pregunta más comúnmente realizada de si las nuevas tecnologías son un

riesgo potencial para la adicción, la mayoría de expertos coinciden en señalar que

dichas tecnologías no generan, por sí mismas, la adicción. Las personas con

determinados problemas previos son las que más recurren a ellas y hacen un uso

indebido de las mismas. Los jóvenes que se encuentran en situación de riesgo son

aquellos que han crecido en un ambiente familiar poco propicio para su desarrollo

o falto de un adecuado nivel comunicativo, suelen poseer una baja autoestima y

tienden a huir de un mundo adulto que les resulta hostil, refugiándose en las

nuevas tecnologías.

“A ello se une, en el caso de los adolescentes, el hecho de encontrarse en un

periodo de cambios tanto físicos como emocionales.” (Guido Flores, 2009, pp 128-

132).

1.1.1.4.1.- CUALES SON LOS EFECTOS.

La no aceptación de la propia imagen corporal, la baja autoestima, la inseguridad y

otros factores, pueden hacer de las nuevas tecnologías un refugio ideal para que

los adolescentes proyecten ante los otros una imagen "más ideal" o incluso "irreal"

de sí mismo para hacerla más atractiva según los vigentes cánones sociales. Un

niño tímido por naturaleza puede encontrar en la "privacidad" del ciberespacio un

medio para liberarse de las ansiedades que le producen las relaciones sociales

diarias en contacto directo. En principio esta actividad, dentro de unos límites, no

debería suponer nada pernicioso. La barrera de lo patológico se cruza cuando

dicha conducta implica tanto al sujeto que conduce a dependencia. La persona

reduce progresivamente su campo de intereses y sus obligaciones, de manera

que la conducta adictiva termina por acaparar su vida y no existen otras

actividades gratificantes fuera de la conducta motivo de adicción.

“Es en definitiva, la adicción, la que les impide desarrollar sus habilidades sociales

en la vida real, les hace hipersensibles a los juicios de los demás y acrecienta su

inseguridad.” (Guido Flores, 2009, pp 133-145).

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1.1.1.4.2.- SÍNTOMAS ¿CÓMO EMPEZAR A PREOCUPARNOS?

Las nuevas tecnologías han abierto un campo de amplísimas posibilidades a todos

los niveles, la mayoría positivas. Sin embargo, entrañan también riesgos. El

problema no reside en la tecnología, sino, como ocurre con otros ámbitos, en el

uso que hacen las personas de ella. Actualmente, hay todavía pocos estudios de

naturaleza clínica, que nos puedan aportar información vital para una mejor

comprensión de todos estos fenómenos, que siguen siendo relativamente

recientes.

1-cuando la actividad de la que sospechamos pasa a ser el centro prioritario para

la persona. Todo lo demás pasa a segundo término, incluso actividades que antes

eran placenteras como salir con los amigos.

2-si se confirma un aislamiento del resto de la familia. Se pasa horas encerrado en

su habitación y le cuesta respetar incluso los horarios de comida o sueño.

3-se vuelve huraño e irascible. Discute fácilmente y no atiende a razones.

4-se utiliza la mentira para justificar o tapar algunas de sus conductas. En casos

extremos puede haber conductas de hurto para conseguir dinero en el caso que lo

necesite para seguir con su adicción. No reconoce que tenga un problema. No

quiere hablar de ello.

“Es de esperar que en un plazo breve, podamos disponer de datos más exactos

que nos orienten de forma más eficaz para prevenir y mitigar la aparición de estas

conductas.” (Guido Flores, 2009, pp 146-150).

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CAPÍTULO II

1.1.2- APROXIMACIÓN AL TRATAMIENTO

El tratamiento debe ajustarse a las peculiaridades de cada sujeto y sus

circunstancias, teniendo en cuenta que la mayor parte de los afectados son

adolescentes y, por tanto, sujetos a cambios orgánicos y psicológicos que se

pueden vivir con cierto estrés. Idealmente, el primer paso requiere el

reconocimiento del problema por parte del afectado, es decir, reconocer que se

"está enganchado" y que tras comprender el problema, se adopte una actitud de

motivación hacia el cambio. Se valorará la conveniencia de la abstinencia total o la

implantación de un programa progresivo. En este último caso se podría fijar unos

límites en tiempo o contenidos.

“Como objetivo fundamental deberá prestarse especial atención a los posibles

motivos de base que han podido propiciar la adicción.” (Francisco Labrador, 2002,

pp 50-59).

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1.1.2.1- AUTOESTIMA NIVEL SUJETO

Evaluar sus niveles de autoestima y autoimagen aceptación del propio cuerpo.

Indagar en el terreno emocional posible presencia trastornos asociados:

depresión, etc. Explorar su adaptación en los ámbitos familiar-escolar y social,

manejo de habilidades sociales, relación con sus iguales, círculo de amistades.

Una historia evolutiva puede ayudarnos a verificar posibles conductas

desadaptadas con anterioridad. Puede ser necesario, en caso de adicción a

internet, verificar los posibles contactos de riesgo establecidos drogas, violencia,

sexo, grupos anti-sistema.

El tratamiento será personalizado y deberá tratar, las diferentes áreas afectadas

(mejora de la autoestima, entrenamiento en habilidades sociales), paralelamente

al establecimiento de un programa conductual, que suponga poner bajo control

externo (padres, educadores) la conducta adictiva.

“Lo ideal es que se llegue a un acuerdo con el afectado, para limitar en tiempo la

conducta no deseada y supeditarla a la realización de tareas positivas para el

individuo pero de menor frecuencia de aparición (estudiar, efectuar actividades

deportivas, relacionarse).” (Francisco Labrador, 2002, pp 60-69).

1.1.2.2- AUTOESTIMA NIVEL FAMILIA

El papel de la familia es de suma importancia en el resultado del tratamiento. Debe

diseñarse, según las características y roles de las personas implicadas, un plan

que fomente la comunicación no coercitiva y la confianza. Es probable que se

tengan que enseñar estrategias para la resolución de problemas y ajustar el

sistema de funcionamiento familiar, identificando las personas con mayor peso en

la toma de decisiones.

“El papel del padre debe ser el más apegado a las necesidades del individuo”

(Francisco Labrador, 2002, pp 70-78)

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1.1.2.2.1- AUTOESTIMA A NIVEL DE IGUALES

El punto de vista de un joven en el caso de nivel de iguales su autoestima

básicamente pasa de un estado mental a un estado emocional, la cual se

aprende, cambia y la puede mejorar y se basa en todos los pensamientos,

sentimientos, sensaciones y experiencias que sobre nosotros mismos hemos ido

recogiendo, asimilando e interiorizando durante nuestra vida para que sea

compatible con alguna otra persona adicta.

“Establecer complicidades con alguna persona de su edad con la que tenga una

buena amistad, cuando es posible, supone el tener un aliado importante. Estas

amistades pueden servir de apoyo y acompañamiento en todo el proceso y en

diferentes ámbitos extra-familiares” (Llort Santiago, 2005, pp 69-250).

1.1.2.2.2.-DAÑO EN LAS ARTICULACIONES

El desgaste articular comienza cuando el joven adicto ya no es capaz de dejar su

celular por un instante, así como lo indica su nombre es la pérdida o la

disfuncionalidad de alguna de las estructuras del cuerpo, como resultado se tiene

una afección en la articulación y el movimiento.

“México, DF. el uso del celular es algo común en nuestros días. Cada vez, es más

difícil vivir sin un teléfono cerca de nosotros, pero el uso excesivo del celular

puede causar daños a la salud. Hay personas que pasan más de 16 horas

pegadas al celular y eso implica que el uso de músculos, ojos, ligamentos,

articulaciones y hasta las vértebras se ven involucradas. El uso prolongado del

celular produce dolores en las muñecas y todas las articulaciones de las manos

por escribir o jugar con el teléfono” (Colme Sanginés, 2001, pp 84-200).

pág. 28

1.1.2.2.3.-DAÑOS VISUALES

Otro de los riesgos que puede pasar un joven adicto al celular es el de la perdida

de la vista durante la prolongación del tiempo con el uso de los aparatos

electrónicos (celular, computadora, etc.), que están expuestos a resoluciones muy

fuertes tanto en volumen como en tipo, por lo que hicieron una exhortación a los

padres de familia para regular su uso.

“El uso prolongado del celular produce dolores en las muñecas y todas las

articulaciones de las manos por escribir o jugar con el teléfono. Cuando se redacta

un mensaje la vista se mantiene fija en la pantalla ocasionando que el parpadeo

disminuya y ocasiona que se reduzca el intercambio de la lágrima del ojo, lo que

puede generar fatiga visual y alteraciones de la córnea. Puede causar problemas

de audición el escuchar música en el teléfono celular, los audífonos podrían dañar

el oído interno y alterar tu audición para siempre” (Colme Sanginés, 2001, pp 87-

250).

pág. 29

pág. 30

CAPÍTULO III

1.1.3.- SÍNDROME DEL TÚNEL.

El síndrome del túnel en el joven aparece por una fuerte presión reiterada sobre

uno con el uso del celular que pasa de los nervios de la muñeca. En los casos

más graves hay dificultad para distinguir el frío y el calor al tacto y debilitamiento o

atrofia de los músculos de la palma de la mano.

“Guadalajara, Jalisco.- La experta Claudia Verónica Vargas Hernández dijo que el

síndrome del túnel del carpo se ubica entre los más importantes motivos de

atención en jóvenes, dado que aparece como consecuencia de una sobre

utilización de dicha extremidad en posiciones anómalas. Indicó “que si bien antes

afectaba a adultos mayores, en la actualidad llegan pacientes de 18, 19 o 20 años

ya con compresión del nervio que pasa por el túnel carpiano. Explicó que el uso

cada vez más frecuente y desde la infancia, de herramientas como teclados,

celulares y Tablet, ha repercutido de manera importante en que el síndrome de

túnel del carpo se manifieste inclusive desde la adolescencia” (Labrador Encinas,

2001, pp 90-250).

pág. 31

1.1.3.1.- AUDICIÓN Y EQUILIBRIO

Después de un largo tiempo de uso del celular, se comienza a tener un

comportamiento extraño en el órgano auditivo, el cual trae una consecuencia en el

equilibrio que tenía el joven, con las demás personas que lo rodean, y así pierde

la amista de sus seres queridos.

“Al igual que el oído tiene dos funciones (audición y equilibrio), con el ojo ocurre lo

mismo, explica el profesor Charles Czeisler, uno de los mayores expertos en la

medicina del sueño. Por un lado, nos proporciona el sentido de la vista, pero

cuenta con otra función que incluso disfrutan los invidentes: junto con los foto

receptores que nos permiten ver, la retina cuenta con unas células -llamadas

ganglionares- que hacen de vigías para el ritmo circadiano. Estas células son las

que perciben si es de día o de noche y, en función de lo uno o lo otro, el

organismo actúa en consecuencia” (Labrador Encinas, 2002, pp 95-250)

1.1.3.1.1- EFECTOS PERJUDICIALES

Los efectos que trae el uso del celular, son significativos, tanto para el joven adicto

como para los familiares del mismo ya que cuando se trata de controlar la adicción

del joven, ya es inevitable.

“En la última reunión anual, la Asociación Americana de Medicina afirmó que "la

excesiva exposición a la luz durante la noche altera estos procesos esenciales y

puede crear efectos potencialmente perjudiciales y situaciones peligrosas. Los

procesos esenciales son los que regulan en nuestro organismo el ritmo circadiano,

pág. 32

que es el reloj biológico que nos invita a dormir y que nos anima a despertarnos al

cabo de un tiempo apropiado para el organismo. Alterar los procesos esenciales,

también afectan a los patrones de alimentación, de actividad cerebral y la

regeneración celular” (Labrador Encinas, 2002, pp 99-250).

1.1.3.1.2.- SENSIBILIDAD EN EL CUERPO

Con los nuevos teléfonos móviles y el hecho de que son dispositivos de

entretenimiento todo en uno, los jóvenes usuarios tienden a sumergirse en ellos

durante horas. La interacción familiar se torna limitada, y ocurren consecuencias

negativas al cabo del tiempo. Estar obsesionado en revisar mensajes de texto,

jugar a juegos, revisar el correo electrónico, o llamar a amigos y familiares puede

hacer que un usuario se convierta en un esclavo de las garras de la tecnología y

se desvíe de otras actividades divertidas y motivadoras del mundo real.

“Manifestó que los pacientes refieren sensación de ardor en las manos, también

hay pérdida en la fuerza de agarre y se les dificulta inclusive abrir un envase con

tapón de rosca y hasta sostener una hoja de papel. Resaltó que según la

evolución de la compresión, el tratamiento para estos pacientes puede ir de

conservador -con medicamentos y uso de férulas especiales que permiten el

movimiento de los dedos pero fijan la base de la mano-, hasta la intervención

quirúrgica, la cual una vez descomprimido el nervio que pasa por el túnel, le

representa una mejoría inmediata al paciente” (Labrador Encinas, 2002, pp 103-

250).

pág. 33

1.1.3.1.2.1-INSEGURIDAD

El uso del celular, no es nada seguro para cualquier tipo de personas, no por el

hecho de las enfermedades sino por el punto de referencia, que es el de poder

caer en el juego de la adicción al mismo.

“Cuando se habla de la inseguridad del celular, también se toca el punto del abuso

comercial, que se observa mientras se navega conectado a internet.

La inseguridad con los celulares, cada vez es más compleja porque en la

actualidad los jóvenes desean tener en las manos el mejor celular que este en

pleno apogeo de la tecnología, por el simple hecho de ser un poco más populares

con sus amigos y otras personas.

Los celulares son el arma más poderosa para cualquier tipo de personas,

especialmente en los jóvenes, sin embargo los mensajes que les llegan o envían

pueden ser en tipo de amenaza a otra persona. Un claro ejemplo sería el de hacer

llamadas a los familiares de alguna persona, mintiendo de que la tienen

secuestrada pero lo hacen con el simple hecho de aprovecharse y poder sacar

una gran suma de dinero” (Rosario Álvarez, 2010, pp 3-20).

pág. 34

1.1.3.1.3. PUNTOS EN CONTRA

El uso del celular puede traer severos problemas para la persona que hace uso de

él, por ejemplo, un comportamiento disfuncional en sí misma.

No cabe duda de que el uso abusivo del celular, presenta algunas similitudes con

la adicción a sustancias, pero no está claro que aquello represente realmente una

adicción. Dentro del abuso del celular, interviene en gran parte la mentalidad del

joven, que en cuestión de poco tiempo se siente manejado por el artefacto. El

problema con los celulares se basa actualmente en los jóvenes, ya que esta

tecnología fue aceptada con una gran facilidad en la forma de vida de las

personas. De esta manera el uso del celular solo ha ocasionado estragos en el

pensamiento ideológico de cada adolecente y así obtienen un mal comportamiento

ante la como hemos podido observar a través de este artículo existe una relación

de retroalimentación entre las personas y sus relaciones interpersonales y las del

TLC.

“Sin embargo desde la psicología social, sabemos que son las personas y sus

relaciones interpersonales quienes se muestran activas ante las diferentes

tecnologías desarrolladas hasta la actualidad. De un punto de vista más claro, en

el caso de los celulares las personas quieren obtener el mejor celular que este en

el mercado” (José María Ruiz, 2011, pp 10-33).

pág. 35

1.1.3.1.4. TIEMPO CONTINUO

Existen muchos jóvenes que toman el celular como un objeto inseparable porque

en el momento que comienzan a utilizarlo, se despojan de las actividades que

tienen o que programaran en el avance de sus vidas. Prefieren estar pegadas al

celular, que tomarse el tiempo de platicar con sus padres o hacer una actividad

que les sirva de mucha ayuda en el conocimiento.

“Las personas o jóvenes que están en esa situación son los que han crecido o

crecieron en un ambiente familiar poco propicio para su desarrollo o falta de un

adecuado nivel comunicativo. Suelen poseer una baja autoestima y tienden a huir

de un mundo adulto que les resulte hostil, refugiándose en las nuevas tecnologías.

En este tipo de casos se puede decir que la persona ya es adicta al uso del móvil,

no puede dejar su celular porque siente una sensación como de pánico al pensar

lo que podría pasar si deja por un instante su celular. A partir de aquí se

desarrollan muchos problemas de la persona adicta con la sociedad.

Un claro ejemplo es la negación del problema que tiene el usuario” (Rosa Vera

García, 2000, pp 5-50).

pág. 36

1.1.3.2. MOLESTIAS VISUALES

La exposición al sol, en conjunto con el celular, tiene un gran daño para la vista de

las personas, ya que al chocar los rayos del sol con la pantalla se intensifica el

nivel del brillo. Siendo esto un causante de la perdida de la vista. En menor forma,

se puede comenzar con un leve ardor en los ojos.

“Los jóvenes necesitan lentes y los papás no lo saben, sin embargo los problemas

comienzan cuando los usuarios del celular, no pueden ver bien a una cierta

distancia. Con el paso del tiempo, los jóvenes se van dando cuenta del problema

que se están haciendo y comienzan a preocuparse para tratar su problema visual.

Con el celular, el usuario tiene que forzar su vista para poder ver bien la

información que aparezca en el mismo. A esta condición se le suma una detección

tardía por falta de información o atención de los padres, lo que provoca que los

menores disminuyen su visibilidad y aumentan los accidentes al no tener una

visión fina de su entorno.

La capacidad visual de la población se va perdiendo debido al uso excesivo del

celular” (Dr. Alfonso Balmorí, 2002, pp 12-20).

pág. 37

pág. 38

CAPÍTULO IV

1.1.3.2.1. BAJA AUTOESTIMA

La evaluación del nivel de autoestima de un joven con su celular no es nada fácil

porque en muchas oraciones ponen el mismo comportamiento ante cualquier

problema.

“En mayor grado la baja de autoestima puede ser la causante del joven, para que

comience a consumir drogas. El tratamiento para resolver la baja autoestima debe

ser algo personalizado y se deben tratar las ares o los sentimientos afectados. El

celular también es ocupado como uso estructural desde el momento en que la

persona comienza a valorar a su aparato (celular).Existen ocasiones en las que el

usuario puede llegar a discutir con alguna persona, por el simple hecho de que por

accidente tire su celular“(Sara Malo Cerrato, 2005, pp 15-25).

1.1.4- CONSECUENCIAS QUE SE PROVOCA DURANTE Y DESPUÉS DE LA

ADICCIÓN

Las consecuencias que se provocan durante y después de la adicción, son la de

no poder estar sin el celular, perder la falta de comunicación con las personas o

sus familiares, provoca una gran depresión a la hora de tratar de dejar dicho

artefacto.

“En esta etapa es cuando se comienza con la preocupación y sospechas con el

problema de la adicción. Todo lo demás pasa a segundo término, incluso las

pág. 39

actividades que antes eran placenteras, como salir con los amigos. El problema no

reside en la tecnología, sino como ocurre en otros ámbitos, en el uso, hacen a la

persona para la recuperación del joven, es de esperar que en un plazo breve se

disponga de datos exactos del grado de la adicción. Dentro de la neurofisiología

de la adicción al celular, se ha investigado sobre esta adicción, tomando en cuenta

los daños o consecuencias que se provoca durante y después de la adicción”

(Instituto de Adicciones, 2008, pp 2-15).

1.1.4.1- CAMBIOS EN LA CONDUCTA

Los cambios de conducta en los jóvenes adictos al celular se dan cuando otra

persona comienza una charla con algún joven, y le dicen que tiene un problema

relacionado a los celulares. El joven adicto no resiste ese tipo de indirectas y

comienza a insultar a terceras personas. Es ahí donde comienza la negación del

joven y puede caer en depresión.

“Muchas veces el cambio de conducta del joven, recae principalmente en la

familia, ya que de un momento a otro, el joven comienza a tomar sus propias

decisiones o comienza a implementar sus propias reglas. Para esto se tiene que

platicar con el joven de una manera amable y no sarcástica, para que pueda

entender el mensaje del daño que le está haciendo el celular. El joven debe

reflexionar acerca del daño que se hace y que les hace a las demás personas. El

tratamiento de este problema debe ser investigado a fondo para poder acaparar

cada una de los puntos que el joven utiliza para poder cambiar drásticamente su

comportamiento” (Dr. David Sheffield, 2010, pp 4-18).

pág. 40

1.1.4.1.1-PREOCUPACIÓN

También es una característica de los jóvenes adictos pero se convierte en una

crisis o un problema familiar cuando se comienza con la investigación hacia el

usuario. Este fenómeno se ha visto de una forma influyente en el suicidio de

muchos jóvenes que sufren una depresión encontrando de una única salida, la

muerte.

“Numerosos especialistas alrededor del mundo ha alertado sobre esta

problemática, que con el paso del tiempo ha ido aumentado. La preocupación de

un joven adicto al celular, es algo insignificante porque no le toma gran

importancia a lo que pasa a su al redor. Para los jóvenes adictos es más

preocupante que olviden su celular a que se olviden de alguna actividad en la cual

interactúan con otras personas. El celular, se ha convertido en parte fundamental

del día a día de estudiantes” (Ángeles López, 2001, pp 6-25).

1.1.4.1.2- PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

El problema de aprendizaje es uno de los casos más comunes en los jóvenes, ya

que por estar pegados al celular no ponen atención en clases o en la familia.

El nivel de aprendizaje de un adicto puede disminuir conforme se tome en cuenta

el grado de adicción del usuario.

“En la actualidad se manejan muchas formas de aprendizaje y enseñanza, uno de

los modelos de aprendizaje es el del móvil, si antes se hacía difícil el aprendizaje,

ahora con la ayuda del aprendizaje móvil se hace más fácil, ya que se ha utilizado

en cursos de educación formal e informal. Lo que no saben es de que entre más

tiempo usen el teléfono, más pronto se irán formando un problema de

concentración en clases” (Dr. David Sheffield, 2010, pp 2-18).

pág. 41

1.1.4.2.1- CARÁCTER ELEVADO

El joven se enoja cada que las cosas no se hacen a como él quiere, se desquita

de una forma en la que no se dan cuenta las personas. Una de esas formas es la

de enviar un mensaje con palabras fuertes o amenazas de muerte.

“Cuando se habla del carácter elevado de una persona estamos dando a conocer

o a entender la existencia de conductas compulsivas o ajenas al propio control que

alejan a la persona de sus comportamientos habituales. Los usuarios moderados

son capaces de controlar su carácter, tomando en cuenta al tipo de personas que

lo rodean. El carácter elevado de una persona adicta al celular recae

principalmente en los familiares. Paradójicamente, la familia afectada por la

adicción o por el carácter elevado, termina produciendo un sistema de conductas

que apoyan el desarrollo de un mejor carácter. La incorporación a terapias en

grupo puede ser muy adecuada en estos problemas, tanto para mejorar las

habilidades sociales como en la aceptación y motivación hacia el cambio” (Sara

Malo, 2005, pp 21-25).

pág. 42

pág. 43

CAPÍTULO V

1.1.5- CAMBIOS FÍSICOS QUE PADECE EL JOVEN ADICTO

El cambio se nota cuando el joven solo está pendiente o en vigilancia del aparato,

esperando siempre cualquier seña que venga de su aparato. A cada rato consulta

su móvil, aunque esté haciendo otra cosa. Dentro de todo esto suelen haber

problemas de inseguridad o autoestima.

“El joven adicto se encierra en su propio mundo y consigue una estabilidad en sí

mismo, los cambios más comunes son los de problemas visuales, apariencia, etc.

Ya no se toman como parte importante dentro de la sociedad sino que comienzan

a tener implicaciones en la forma de vestir o en la alimentación, con la adicción al

celular, los jóvenes necesitan tener un proceso de examinación de cómo era antes

del problema de adicción y con lo que es en la actualidad. Así la interferencia o

restricción significativa en el desarrollo íntegro del individuo para poder observar el

nivel de compulsión o la imposibilidad parcial o total de controlar su uso como

rasgo común. Para no tener severos cambios físicos” (Francisco Javier Martínez,

2009, pp 14-28).

1.1.5.1- HOMBRES

En los hombres, los cambios son mínimos porque un hombre no le toma la

suficiente importancia a estar pegado con el celular. El hombre prefiere estar

platicando con sus amigos, en este caso, los síntomas de los cambios se notan

cuando el joven tiene un gasto excesivo en su persona. Este tipo de conductas

pág. 44

repetitivas tienen en común que resultan placenteras en la primera fase, pero

después no pueden ser controladas por el sujeto. Cuando una persona ya es

adicta al celular, se comienza a perder la actitud de la misma se comienza a alejar

de su familia. Prefieren estar con su celular a estar perdiendo el tiempo en algo

que le funcione de conocimientos. Los jóvenes adictos al celular experimentan la

necesidad de estar siempre en contacto. Además comienzan a hablar con una voz

muy alta y de un momento a otro, se desglosan de la sociedad.

“Cuando quieren ser ubicados demuestran que están vivos a través de

conversaciones sin sentido e innecesarias, muchos sufren de depresiones

severas. Otras personas simulan que hablan aun con el teléfono apagado”

(Ángeles López, 2001, pp 23-25).

1.1.5.1.1- ESTADO EMOCIONAL

El joven prefiere estar feliz poniéndose en contacto con juegos y otras

aplicaciones. La ansiedad es otra de las respuestas del organismo ante este

fenómeno. Su distracción es aún más fuerte. Esta etapa de adaptación tanto para

el joven como para los propios padres. Esto aunando a los flujos hormonales,

provoca cambios emocionales bruscos, los cuales pueden ser consecuencias de

que el joven se convierta en una persona bipolar. Por lo cual es preciso un

balance entre estar cerca para escucharle o ayudarlo si lo necesita y al mismo

tiempo estar lejos para darle la libertad que busca. La exposición continua a largo

plazo con el uso del móvil, puede cambiar el estado de emocional del usuario.

“Existen casos en los que los jóvenes pueden tener una gran alegría pero al usar

el celular su estado emocional puede variar. En otras ocasiones el joven puede

sufrir una fuerte depresión y tiene la gran facilidad de llegar al suicidio, estos

problemas deben ser tratados con gran delicadeza por expertos en el tema para ir

alejando al joven paso a paso de su celular” (Rosa García, 2000, pp 9-50).

pág. 45

1.1.5.2- DIFICULTADES

La adicción del joven con el celular trae dificultades a los adultos, ya que ha

aumentado la necesidad de buscar medios de control. Por otro lado los jóvenes

disponen también de sus ámbitos de conocimiento, que los adultos cada vez

encuentran más difíciles de entender.

“El uso del teléfono, conlleva a respetar reglas mínimas que en muchos casos no

son respetadas por los usuarios, es por ello que se recomienda seguir ciertas

normas en cuanto al uso excesivo del teléfono móvil. Las dificultades que se

encuentras con el uso del celular son muy variables en las personas o jóvenes

adictos. En algunos casos las dificultades tienen relación con el aprendizaje del

joven, el cual se identifica el colegio o en el hogar.

Un joven con dificultades por causa del celular es propenso al uso de técnicas

especiales para tratar el problema encontrado. A estas dificultades se les podría

llamar como una nueva enfermedad que se procrea por el uso excesivo del

celular” (Dr. David Sheffield, 2010, pp 12-18).

1.1.5.2.1-DESCONTROL PARENTAL

El descontrol parental en la adicción de un joven, es muy complicada porque se

observa una gran confusión familiar, porque los padres tratan de que el joven tome

una decisión para dejar el celular, pero no se dan cuenta de que ellos son los

culpables de que el joven sea un adicto, porque desde pequeño le dieron como

entretenimiento el uso del celular y ahora llegan las consecuencias las cuales son

difíciles de enfrentar

A diferencia de otras adicciones, como el alcoholismo o la adicción al juego

ludopatía, la edad a la que empieza esta adicción son muy bajas, desde los once

años con tendencia cada vez a una menor edad pues es muy fácil el tener móvil.

Una conducta irreprimible, incontrolada y exagerada que hace que dejemos a la

familia en segundo plano. Los padres apoyan a que el joven o el niño comienzan a

utilizar esas nuevas tecnologías. Establecer complicidades con alguna persona de

su edad con la que tenga una buena amistad cuando es posible, supone el tener

pág. 46

un aliado importante. El papel de la familia es de suma importancia con el

resultado del tratamiento, debe diseñarse según las características y roles de las

personas implicadas, un plan que fomente la comunicación no coercitiva y la

confianza.

“Es posible que se tenga que enseñar estrategias para la resolución de problemas

y ajustar el sistema de funcionamiento familiar” (Universidad de Swansea, 2004,

pp 13-30).

1.1.5.2.2- MUJERES

Es en definitiva la adicción en las mujeres impide desarrollar sus habilidades

sociales en la vida real, las hace hipersensibles a los juicios de los demás y

acrecienta su inseguridad. A partir de aquí se desarrolla una tendencia de

adicción. Las mujeres son las que más se relacionan con el uso del celular. Las

mujeres demuestran que son dependientes del móvil y ello se relaciona con

mayores niveles de impaciencia. Las mujeres pasan más tiempo checando sus

redes sociales y los hombres por mayoría de los casos usan el celular para casos

de negocio. Son grandes diferencias entre la adicción de hombres y las mujeres,

basadas al uso del celular, pero esta adicción es más vista en las mujeres, porque

subyacen de sentimientos negativos y creen que cuando tienen un fracaso escolar

o amoroso los más garantizado es refugiarse en su celular.

“En este caso no se trata de una sustancia sino que el vínculo es conductual”

(Ángeles López, 2001. Pp 24-25).

pág. 47

1.1.5.3.-PÉRDIDAS DE ATENCIÓN

La pérdida de atención por la adicción al celular, no solo es reflejada en la

educación sino también en la atención personal (el cuerpo humano). Esto incluye

con la caracterización del cuerpo, imagen forma de vestir. Con el paso del tiempo

y el aumento del uso del celular el adicto pierde la capacidad de enfrentar un caso

familiar, por el simple hecho de que no se encuentra con el nivel suficiente de

autoritarismo.

“Cualquier uso que se le da al celular el momento de estar dentro del salón de

clases, es motivo de la perdida de atención, desaprovechando así el proceso de

aprendizaje tomando en cuenta que el usuario se encuentra inmerso en ese

mundo de la tecnología que se olvida prácticamente de todo lo que sucede a su

alrededor. Pero lo más peligroso o las consecuencias que trae esto son que no

únicamente el usuario se ve afectado sino también los que se encuentran

cercanos a esa persona. Con el uso excesivo del celular, pierden una gran parte

de atención que provoca el cerebro, por las causas de que están más

concentrados en su celular que en lo que pasa a su alrededor” (Dr. Francisco

Javier Martínez, 2009, pp 26-28).

pág. 48

1.1.5.3.1- AISLAMIENTO

Estas manifestaciones aparecen cuando el joven no encuentra otra forma de

distracción en el ambiente normal. El comportamiento adictivo al móvil también

suele haber problemas de autoestima, inseguridad y de lo que estamos hablando

que es lo del aislamiento. Esto también está basado a la poca importancia que le

ponen los padres a las actividades diarias que realizan los hijos.

El joven crea su propio mundo y cree que estando allí con su celular todo lo

demás estará bien. El joven se pierde de sus actividades que realizaba

diariamente, con tal de no salir de casa y poder estar atrapado en su propio

mundo. Un ejemplo de esto es como cuando eres niño, te compran un nuevo

juguete y el niño por estar muy entusiasmado, pierde la actitud de que sus padres

jueguen con él. Se aísla en su propio juego. El aislamiento es uno de los

problemas principales de un joven adicto. Antes de ser adicto, participaba con sus

amigos en fiestas, tareas, etc.

“Las personas tratan de platicar con el joven pero el solo tiene la preocupación

de lo que le pueda pasar en el mundo exterior” (Universidad de Swansea, 2004,

pp 15-30).

pág. 49

CONCLUSIONES

CAPÍTULO I

En el capítulo uno llegamos a la conclusión en la que la comunicación es

un proceso de interacción, que existe desde el momento del aparecimiento del ser

humano, lo cual le a servido desde la existencia de este para poder comunicarse

con los demás seres humanos, y de este modo poder expresar sus sentimientos,

pensamientos e ideas.

Las diferentes formas de comunicación tecnológica avanzan día a día, ofreciendo

facilidad e inmediatez para comunicarse, haciendo así que la comunicación entre

personas sea más fácil y fluida sin importar el lugar ni distancia.

CAPÍTULO II

En este capítulo numero dos llegamos a la conclusión de que, muchos han sido

los avances tecnológicos que han facilitado la comunicación entre los personas,

uno de ellos que a impactado a la mayor parte de las personas es el teléfono

celular, que a pesar que en el momento de su aparición no era muy cotizado por el

elevado costo que representaba poseer uno, actualmente todo tipo

de persona posee celular tomando en cuenta que existen diferentes modelos y

diferentes precios que se ajustan a las necesidades de cada consumidor, motivo

por el cual el consumo excesivo de celulares hace que se llegue a la adicción

telefónica.

pág. 50

CAPÍTULO III

En este capítulo número tres llegamos a la conclusión de que definitivamente no

hay que dejar de mencionar, que el uso del celular, ha venido a causar cambios en

la conducta de sus usuarios, ya que les ha causado dependencia y esto los ha

llevado a tener cambios en su conducta y forma de ver la vida.

La observación y encuestas realizadas a los estudiantes, confirman que en

realidad existe dependencia hacia el uso de celular, de tal manera que sus

actividades diarias giran alrededor de este aparato haciendo de este modo que se

vean afectadas sus relaciones en el entorno social y académico.

CAPÍTULO IV

En este cuarto capítulo llegamos a la conclusión de que el uso del celular dentro

de las aulas escolares, se ha vuelto un serio problema, ya que tal parece que los

alumnos no le dan el uso adecuado y cada vez son más, los que permanecen

haciendo uso del teléfono ya sea para hablar, enviar mensajes de texto o hacer

uso de cualquiera de las funciones lo cual ocasiona distracción por parte de los

alumnos y docentes así mismo ocasiona problemas en el proceso de enseñanza

y aprendizaje.

CAPÍTULO V

En este quinto y último capítulo de nuestra investigación llegamos a la conclusión

de que las relaciones en el entorno social también se ven afectas por el uso

desmedido del celular, tomando en cuenta que los jóvenes prestan, más atención

a su teléfono celular que a las conversaciones con las demás personas, a tal

punto que muchos se aíslan del entorno social y se concentran en el uso

indiscriminado de este aparato.

pág. 51

RECOMENDACIÓNES GENERALES

Es importante tener conocimiento que el celular fue creado con el fin de facilitar la

comunicación, sin importar el lugar ni distancia.

Por muy moderno que un teléfono sea hay que aprender el lugar y momento para

hacer uso de él, con el propósito de no crear dependencia por el uso de este

aparato.

Dentro de los salones al momento de recibir clases mantener el celular apagado

para evitar la tentación de utilizar cualquiera de las funciones de entretenimiento, y

así mismo evitar que este suene y cause interrupción en el proceso de enseñanza

aprendizaje.

Aprender a utilizar el teléfono cuando se está sosteniendo un conversación o

realizando alguna actividad con otras personas ya sean estos compañeros amigos

o familiares, para evitar que existan barreras de comunicación causadas por el uso

desmedido del celular.

Los docentes deberán poner cartas en el asunto obligando a los alumnos a que

mantengan el celular apagado, para evitar interrupciones mientras ellos imparten

los cursos.

Es fácil seguir sencillas instrucciones, con el propósito de evitar que se siga

cayendo en una dependencia y así mismo que se vean afectadas las reacciones

sociales y académicas, cada alumno debe poner de su propia voluntad para así

poder lograr el mal uso que se le está dando a los teléfonos celulares una vez

dada a conocer estas recomendaciones generales podremos dar por terminada

nuestra investigación.

pág. 52

MEMORIA METODOLÓGICA

Al principio no teníamos conocimiento para la elección del tema, así que

decidimos indagar en los problemas que más efecto tienen en la actualidad y fue

así como decidimos que el tema en el que nos enfocaríamos para su

investigación, sería el de la adicción al teléfono móvil.

Para la elaboración del marco teórico, nos encontramos con otro problema el cual

constaba de que no estábamos informados sobre el tema que investigaríamos así

que comenzamos a recolectar suficiente información y nos vimos obligados s leer

toda la información obtenida para poder realizar el marco teórico.

El problema con el que nos encontramos en las técnicas y los métodos de

investigación fue de que no nos poníamos de acuerdo en que técnica o método

utilizar sin contar con lo que podría pasar al utilizar un método que no fuera

aceptado por nuestra investigación y por las personas que fueran a apoyarnos en

dicha investigación.

Para la investigación que realizamos sobre la adicción al celular, se utilizó a lo que

se llama investigación indirecta la cual fue realizada basada en la información que

se obtiene del internet, para la elaboración de este paso, no fue un gran problema

solo que al ver tanta información lo que hicimos fue lo de separar a suficientes

autores de los cuales nos guiaríamos para la recolección de información.

El problema oficial se reflejó cuando el equipo de investigación trato de realizar

una pequeña entrevista al director de la institución sobre el problema a investigar,

pero no se pudo realizar por el motivo de que la dirección estaba tomada por

alumnos de la institución.

El papel que nosotros estábamos jugando dentro de la investigación era de

estudiantes y nos comprometimos a realizar este trabajo, fuimos los que

estábamos investigando sobre el problema que es la adicción al celular.

pág. 53

En el uso de la hemeroteca de la escuela tuvimos un gran problema ya que por

causa de ordenar la biblioteca se mantuvo cerrada y no pudimos hacer uso de los

libros que estaban dentro de ella.

En esta parte del trabajo, no se rescató ningún problema en el caso del tipo de

idioma en el que se realizaría la investigación, por el hecho de que le investigación

se realizaría en parte del idioma castellano, el cual fue presentado por el grupo de

investigación en parte a la institución.

Para la redacción del trabajo encontramos problemas para la adecuación de las

palabras y la estructura que se tendría que realizar para poder llegar al final del

trabajo, solo se tuvo que tratar de moderar el nivel de correcciones para entregar

un buen trabajo.

Una vez obtenido el trabajo final, observamos que se cumplieron los objetivos de

la investigación y realizamos las conclusiones a las que queríamos llegar, así que

cuando estuvimos realizando el trabajo final, no se presentaron grandes

problemas.

pág. 54

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