Investigación en Bibliotecología (Library Science) y Documentación (Information Science)

Curso de Investigación en Bibliotecología, Archivística y Ciencia de la Información

Escuela Interamericana de Bibliotecología, U de A Octubre 2009

Paola Andrea Ramírez PérezBibliotecóloga, U de A

Una revisión histórica de líneas, problemas y metodologías de la

escuela anglosajona

Los Padres FundadoresJesse Hauk Shera 1903-1982 (Bibliotecología burguesa)

La biblioteca tiene la misión de asegurar el máximo aprovechamiento posible de los registros bibliográficos, esto significa que su campo de acción de lo determina la relación entre el lector y los libros.

Para lograrlo la biblioteca desempeña cuatro funciones fundamentales:

CONSERVACIÓN EDUCACIÓN

AUTOEDUCACIÓN PROMOCIÓN DE LA LECTURA

Este modelo pone a la Bibliotecacomo el objeto o campo de estudio de la Bibliotecología, caracterizándola como una institución social y política, responsable integral del desarrollo individual y colectivo, para el que la lectura es práctica indispensable de la dignidad humana y los derechos civiles.

Los Padres FundadoresDocumentacion (Information Science)

La inclusión de la información como eje del proceso de transferencia, determina el modelo del sistema de información, como sistema de comunicación humano y social.

Con base en la Teoría de Sistemas de Shannon, el campo de la ciencia de la información de define en los procesos de creación, crecimiento, organización, recuperación y uso de los documentos, entendidos como objeto formal de registro del conocimiento.

F. W. Lancaster 1968 Douglas Foskett 1918-2004 B.C. Vickery 1918

Fotografías tomadas de: Brian Vickery at home [http://www.lucis.me.uk/index.htm#start] Pioneers of Information Science [http://www.libsci.sc.edu/BOB/ISP/scrapbook.htm]

Los problemas fundamentalesLíneas de investigación 1930-1950

Background in librarianship. • Bibliotecología y sociedad• Filosofía de la bibliotecología• Historia de las bibliotecas y la bibliotecología

Mass communication • Sociología de la lectura• Formatos, medios y formas de lectura• Desarrollo de colecciones

Organización y administración• Servicios y procesos bibliotecarios• Medición y evaluación• Administración de recursos

Problems of Resources• Estudios y evaluación de fuentes especializadas• Catalogación cooperativa, catálogos colectivos• Centros bibliográficos y análisis de producción

Reader Services• Estudios de comunidades, necesidades y demandas• Servicios de referencia y asesoría al lector

Catalogación y clasificación • Revisión y comparación de normas de descripción• Actualizaciones de sistemas de clasificación

Educación en bibliotecología• Planes curriculares de formación profesional• Didácticas y métodos de enseñanza

Biblioteca Escolar• Administración y servicios• Colecciones y lectura

Principales MétodosReflexión investigativa 1960-1980

Métodos de medición

Métodos históricos

Métodos bibliográficos

Métodos de experimentación

Métodos administrativos

Publicaciones y visibilidad

• Estadística social• Evaluación de colecciones

• Uso de fuentes primarias• Registros, análisis y descripciones

• Bibliometría• Estados del arte

• Estudios sobre grupos sociales• Educación y servicios bibliotecarios

• Medición de eficiencia de servicios y recursos• Caracterización de procesos y funciones

• Desarrollo e impacto de las publicaciones

¡Sálvese quien pueda!La crisis de los 90

• La privatización de la investigación: direccionada por las industrias de cada sector económico.

• La revolución de la Web: transformación de condiciones, cualidades y uso de la información. • La transformación política de la información y la biblioteca como institución social: de bien común, derecho civil y eje de cohesión colectiva a bien de consumo regido por el mercado.

Ilustración James Turner. Rex Libris

¡Sálvese quien pueda!Daños colaterales

• Cierre de escuelas, programas de estudios y cambios de titulación• Divisiones internas en las Asociaciones • Inestabilidad profesional y dependencia investigativa• Debilitación de la profesión bajo el modelo tecnócrata • Desvanecimiento de los limites entre profesiones y profesionales• Perdida de reconocimiento y representación social de la profesión• Disminución en la cantidad de estudiantes en las carreras profesionales• Dificultades para la financiación de investigación independiente y propia

Ilustración de American Booksellers Foundation for Free Expression. [https://www.abffe.com/]