investigación cualitativa

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Universidad Americana INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Curso: Investigación Educativa La Investigación Cualitativa Docente: Luís Fernando Solórzano Integrantes: Cindy García Daniel Zúñiga Fernando Santos

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Page 1: Investigación cualitativa

Universidad Americana

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Curso: Investigación EducativaLa Investigación Cualitativa Docente: Luís Fernando Solórzano

Integrantes: • Cindy García• Daniel Zúñiga

• Fernando Santos

Page 2: Investigación cualitativa

Investigación Cualitativa

• La investigación cualitativa requiere un profundo entendimiento del comportamiento humano y las razones que lo gobiernan; la investigación cualitativa busca explicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento.

Page 3: Investigación cualitativa

Orígenes

• Surge en los siglos XVIII y XIX, en el proceso de consolidación del Capitalismo y en el seno de la Sociedad Burguesa Occidental.

• Con la finalidad de analizar los conflictos sociales y el hecho económico como Universo complejo, inspiradas en las Ciencias Naturales y la física Newtoniana.

• Sus principales exponentes son Galileo, Claude Saint, Simón y Augusto Comte.

Page 4: Investigación cualitativa

Componentes de la Investigación Cualitativa

PROBLEMAS DE

INVESTIGACIÓ

N

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA CONCEPTUAL

CONTEXTO

VALIDEZESTRATEGIAS

METODOLÓGICAS

Page 5: Investigación cualitativa

Aspectos Éticos de la Investigación Cualitativa

Valor social o científico

La investigación debe plantear una intervención que conduzca

a mejoras en las condiciones de vida o el bienestar de la población o que produzca

conocimiento que pueda abrir oportunidades de superación o

solución a problemas

Validez científica

Una investigación valiosa puede ser mal diseñada o realizada, por lo cual los

resultados son poco confiables o inválidos.

Page 6: Investigación cualitativa

Selección equitativa de los

sujetos

La selección de los sujetos del estudio debe asegurar que estos son escogidos por razones relacionadas con las

interrogantes científicas.

Proporción favorable del

riesgo-beneficio

La investigación con las personas puede implicar considerables riesgos y

beneficios cuya proporción, por lo menos

al principio, puede ser incierta.

Condiciones de diálogo auténtico

Define un escenario de las sociedades modernas

en el que la participación política se

realiza por medio del hablar

Page 7: Investigación cualitativa

Evaluación independiente

Los investigadores tienen potencial de conflicto de intereses los cuales pueden distorsionar y minar sus juicios en lo referente al diseño y la realización de la investigación.

Consentimiento informado

La finalidad del consentimiento informado es asegurar que los individuos participan en la investigación propuesta sólo cuando lo hacen voluntariamente

Page 8: Investigación cualitativa

Características

Impone visiones previas

Es abierta

Es naturalista

Es inductiva

Es interpretat

iva y reflexiva

Es holística

No es estadística Es

humanista

Page 9: Investigación cualitativa

El conocimiento es una producción constructiva e interpretativa.

El proceso de producción de conocimiento en la psicología y las ciencias sociales es interactivo.

La significación de la singularidad tiene un nivel legítimo en la producción de conocimiento.

Principios de la Investigación

Cualitativa

Page 10: Investigación cualitativa

TIPOS DE INVESTIGACIÓN

CUALITATIVA

Investigación Participativa

Investigación-Acción

Investigación Etnográfica

Page 11: Investigación cualitativa

Meta de la Investigación Cualitativa

Busca descubrir lo nuevo y desarrollar teorías fundamentadas con lo empírico.

Intenta comprender, hacer al caso individual significativo en el contexto de la teoría

La relación con la teoría le permite la creación, la ampliación y la superación.

Page 12: Investigación cualitativa

Bibliografía Consultada

Page 13: Investigación cualitativa

Muchas Gracias!