investigacion cientifica
TRANSCRIPT
INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICACIENTÍFICA
AUTO: Lic. Casiano Iquize Zepita
UNIDAD I
EL ENFOQUE CIENTIFICO El conocimiento ordinario y científico El método científico La Táctica científica Las ramas de la ciencia Objetivos y alcances de la ciencia
Es el resultado de la vida cotidiana
CONOCIMIENTO
Observación
Aprendizaje
Experiencia
Investigación científica
Experiencias directa contacto con la realidad
Autoridad
Razonamiento deductivo
Razonamiento inductivo
Percepción de la realidad
Se adquiere a través
FUENTES
TIPOS DE CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO ORDINARIO
O EMPÍRICO
•De modo común
•Explica fenómenos sin seguridad
•Mostrando hechos no comprobados como verdad
•No esta basado en razonamiento científico.
•Basado en información superficial
CONOCIMIRNTO CIENTIFICO
• Conocimiento de las cosas por las causas
•Saber científico
•Hechos experimentados
•Hechos verificables
•Utiliza procedimientos de indagación
La Investigación científica + método científico = conocimiento científico = ciencia
CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
OBJETIVA. Lega al conocimiento de hechos reales visible o palpables
RACIONAL. Utiliza la razón como arma funda, mental para llegar al resultado.
SISTEMÁTICA. Organizada coherentemente en la búsqueda de sus resultados.
GENERAL. La preocupación científica no solo es individual sino debe ser en beneficio de muchos.
FALIBLE. Reconoce la posibilidad de equivocarse, de cometer errores, tiene la capacidad de autocorregirse.
PREDICATIVA. Predice hechos o fenómenos
COMUNICABLE. Debe ser divulgado los resultados.
CIENCIA
Conjunto de conocimiento racionales, ciertos o probables, obtenidos metódicamente obtenidos sistemáticamente verificables.
en latín scientia, de scire, ‘conocer’
CLASIFICACION DE LA CIENCIA
CIENCIAS FORMALES
Son ideales simbólicas
•Lógica
•Matemática
CIENCIAS FACTICAS
Hechos del mundo físico
•Ciencias Naturales
•Ciencias Sociales
CIENCIAS SOCIALES
La sociedad y sus manifestaciones
•Antropología
•Psicología
•Pedagogía
•Sociología
•Economía
•Política
CIENCIA Y INVESTIGACIÓN
•LA CIENCIA •FORMALES busca el rigor propiedad y presesión
•FÁCTICAS Mundo inagotable, hombre empresa inconclusa
MÉTODO
CIENTÍFICOPRESENTAN PROBLEMAS
INV. TEÓRICO INV. EMPÍRICO Busca datos hechos
INVESTIGACIÓNPara dar soluciones a problemas
EL MÉTODO CIENTÍFICO
MÉTODO es la vía, modo. procedimiento para resolver de forma ordena una tarea de índole teórico,‘practico, cognitiva ,económica, pedagógica ,etc.
DESDE LO CONOCIDO A LO DESCONOCIDO
MÉTODO DE INVESTIGACIÓN TEÓRICO
revelar causas y relacionesANÁLISIS Y SÍNTESIS
Análisis material Análisis mental
inorgánico Org. vivos
INDUCCIÓN Y DEDUCCIÓN
Particular a general De hechos a causas Descub. leyes
Razonamiento mental General a lo particular Entender un fenómeno Es válido par otro semejante
LO ABSTRACTO Y LO CONCRETO
aislamiento mental de unas propiedades u otra,( como decir los árboles)
Integración de conceptos aisladosCuenta características particulares
Síntesis=integración de material y mental a los objetos
LO HISTÓRICO Y LO LÓGICO
estudio detallado de antecedentes , causa que surgió en el desarrollo de un objeto
Se despoja de todos los elementos secundarios
LA MODELACIÓN
Reproducción natural o artificial de un objeto original para su estudio
MaterialesReproducción de un
riñón artificial
IdealesEcuaciones matemáticasSistemas lógicosFórmulas probabilísticas
MÉTODO DE INVESTIGACIÓN EMPÍRICA
Explicar las características observables de los hechos
LA OBSERVACIÓN Acción del objeto externo sobre los sentidos
La observación científica es un procedimiento intencionado selectivo y interpretativoAsimila y explica los fenómenos del mundo perceptible
•El sujeto de la observación•Objeto de la observación•Condiciones de la observación•Finalidad de la observación
procedimiento dirigidopercepción planificada se anota precisa y ordenadamentelos datos registrados deben ser comprobados
MEDICIÓN Observación cuantitativa, según Bugne es la medición
Proceso de comparación de una determinada propiedad expresada en números
•El objeto de la medición•La unidad de medición•Sujeto que realiza la medición•Los instrumentos de medición•Los resultados de medición
Los métodos estadístico
Método estadístico organización clasificación de datos cuantitativamente
Método inferencial valoración interpretación cualitativa
EXPERIMENTACIÓNhacer operaciones destinadas a descubrir, comprobar
o demostrar determinados fenómenos o principios científicos.
•El Objeto del experimento.
•El objeto de experimentación.
•Condiciones del objeto.
•Los medios experimentales
•Acción sobre objeto del experimento
etapas
INVESTIGACIÓN
Un proceso sistemático, formal. Inteligente y controlado que busca la verdad por medio del método científico y que nace de un sentimiento de insatisfacción, ya sea vital o intelectual, cuyo producto es el conocimiento
CARACTERÍSTICA
•Debe ser preciso•Debe tener una limitada extensión•Debe ser original•Debe ser viable
CARACTERÍSTICAS DEL INVESTIGADOR
•DEBE SER UN ESPECIALISTA•DEBE CONOCER EL MÉTODO CIENTÍFICO•DEBE SER CREADOR•DEBE SER OBJETIVO•DEBE SER CRÍTICO•DEBE TENER PERCEPCIÓN•DEBE TRABAJAR EN EQUIPO•DEBE SER HONRADO•DEBE TENER AMOR A LA VERDAD•DEBE SER MODESTO•DEBE TENER CIENCIA AL SERVICIO DEL HOMBRE
OBSTACULOS
•Limitaciones personales
Obstáculos sociocultural
•Desconocimiento del idioma•Falta de manejo de herramientas•Memoria débil•Desconocimiento de técnicas•Carácter impolsivo•Falta de tiempo y recursos
x EtnocentrismoxSubjetividadxAutoritarismoxDogmatismoxImpresionismoxEstereotiposxEspecialismo
CIENCIA, TEORÍA, MÉTODO Y TÉCNICA
Ciencia conjunto de conocimientos ciertos probables, metódicamente obtenidos
Un sistema formales y lógicos-deductivo, que supone una serie de postulados de los que se derivan hipótesis que pueden someterse a prueba
TEORÍA
MÉTODO Una serie de pasos sucesivos que conducen a una meta
TÉCNICA Conjunto de procedimientos y recursos que se vale la ciencia para conseguir un fin
ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVO Y CUANTITATIVO
A la investigación cuantitativa y cuantitativa conocemos como enfoques, estilos estrategias conceptúales y analíticas
PARADIGMA CUALITATIVA
Verdad objetiva
Trata la investigación desde dentro
Confiabilidad externa
TriangulaciónInferencia bajaObservación mecánica
PARADIGMA CUANTITATIVO
verdades ideales
Trata la investigación desde fuera
Confiabilidad interne
Ítems diseñadosCuestionarioentrevista
ESTANDARIZADOS
NO ESTANDARIZADOS
Confiabilidad capacidad de instrumento para producir medidas cortantes
Validez capacidad de instrumentos para producir medidas adecuadas