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FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación Reinventando un camino que conduce al aprendizaje del futuro Los Asesores Virtuales Slogan del equipo PAULO GUERRA

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Módulo Capacitación FatlaPaulo Guerra

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Page 1: Investigación

FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación

Reinventando un camino que conduce al aprendizaje del futuro

Los Asesores Virtuales

Slogan del equipo

PAULO GUERRA

Page 2: Investigación

Antecedentes• Caso: 2

Institución: Universidad Beta País: PanamáTipo de educación: PostgradoTotal sedes y núcleos: 3 N° de docentes: 160

Situación:

• La institución cuenta con 2 plataformas Moodle para educación virtual, pero no están configuradas ni han sido usadas.

• El 60% de los docentes no tienen destrezas informáticas.

• El 70% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión a internet.

• 1 de los núcleos no tienen conexión de banda ancha a internet.

• Tienen 12 meses para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las TIC.

Page 3: Investigación

FODAFORTALEZAS OPORTUNIDADES Interconexión entre las sedes. La Institución sabe de la importancia de

contar con plataformas virtuales Grupo Docente Multidisciplinario, con

experiencia en educación de cuarto nivel. Alumnos de distintas sedes, lugares

permite conocer otras realidades, ampliar las fronteras, existen opiniones diversas.

Docentes que disponen de internet y ordenador personal

Desarrollar proyectos entre las sedes, apoyados por las TIC’s.

Usar las plataformas Virtuales para apoyar las actividades académicas, sin importar la sede en la que se encuentre.

Dotar de nuevas herramientas, conocimientos, competencias a Docentes y estudiantes para que trabajen en forma colaborativa con las demás sedes usando el acceso a internet.

DEBILIDADES AMENAZAS No aprovechar la plataformas y la

infraestructura disponible No disponer de conectividad a internet en

uno de los Centros. Falta de integración entre las Sedes

No tener las habilidades y destrezas que el mundo actual requiere.

Universidades que disponen de programas similares y que tienen plataformas operando.

Regulaciones o evaluaciones de entidades que acrediten los programas.

Page 4: Investigación

Integrantes

• Janeth Faviola Proaño

• Victor Hugo Pro Zambrano

• Edgardo Morillo

• Paulo Guerra