introducción a la multimedia
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La Multimedia
Y su aplicación educativa
Cortina&Silva
¿Qué e
s la
M
ult
imedia
?
El término multimedia se utiliza para
referirse a cualquier objeto o sistema que
utiliza múltiples medios de expresión
(físicos o digitales) para presentar o
comunicar información. De allí la expresión
«multimedios». Los medios pueden ser
variados, desde textoe imágenes,hasta
animación, sonido, video, etc. También se
puede calificar como multimedia a los
medios electrónicos (u otros medios) que
permiten almacenar y presentar contenido
multimedia.
Su a
plic
aci
ón
educa
tiva
Multimedia educativa. Es
importante recalcar que la
multimedia educativa es previa a
que el computador apareciera, se
puede considerar como un proceso
no lineal esto hace que el
estudiante lleve su propio orden
en su modelo educativo (a
distancia, presencial etc.). Se
fundamenta en un desarrollo
navegable que permite cierta
libertad de moverse sobre el
aplicativo. Algunos eventos
temporales importantes de la
multimedia educativa: 1975/1980
Programación – 1985 Multimedia –
1990/1995 Internet – 2000 E-
learning – 2005 Redes Sociales.
Revi
sta
http://www.revistagenteqr
oo.com/general/las-nu
evas-tecnologias-de-la
-informacion-y-la-com
unicacion-en-la-educa
cion/
En o
pin
ión d
e:
La descripción de las características educativas
que presentan los sistemas multimedia dependerá
de la concepción que se tenga del mismo, aunque
hay cierto consenso en considerar que los
multimedia incorporan y hacen complementarias
las mejores características de cada uno de los
medios que los integran:
- Adecuación al ritmo de aprendizaje-
Secuenciación de la información .-
Ramificación de los programas- Respuesta
individualizada al usuario- Flexibilidad de
utilización- Velocidad de respuesta.-
Efectividad de las formas de presentación-
Imágenes reales- Excelente calidad de las
representaciones gráficas.- Atracción de la
imágen animada.
Dr. Jesús M. Salinas
Universidad de las Islas Baleares
Dónde e
studia
r
www.unid.edu.mx
