GEOMETRÍA:GEOMETRÍA:

ÁNGULOSÁNGULOS

Conceptos básicos

La huella que deja el lápiz al deslizarse pegado al borde de una regla es una línea recta. La huella que deja el lápiz estando fijo en la escritura, da idea de lo que es un punto.

El geómetra griego Euclides (330 a. C. - 275 a.C.), decía: ¨Punto es lo que no tiene partes”. En realidad, Euclides se refería a punto como algo que no tiene largo ni ancho; o sea, una pequeña marca o señal sin dimensiones largo y ancho como la intersección de dos líneas. Los puntos se denotan con letras mayúsculas y las rectas con letras minúsculas cursivas, solas o con subíndices.

10 2 3 4 5 6 7 8 ...

3

2A

B

Una línea recta tiene largo pero no tiene ancho. El largo de una línea recta no tiene fin; o sea, la línea recta es ilimitada. En los trazos se trabaja con partes de línea determinadas por dos puntos de ella, estas partes se llaman segmentos y a los puntos que los determinan se les llama extremos del segmento.

BA

A B

C D

A los segmentos se les denota con las letras de sus extremos colocándoles una raya encima. Por ejemplo, denota al segmento determinado por los puntos A y B, los cuales son extremos del segmento. La notación se lee “segmento A, B”.

Cualquier punto de una línea recta, determina en ella, dos rayos o semirrectas; en cuyo caso al punto se le llama extremo del rayo o de la semirrecta.

AB

A

O

O BO

Un ángulo es una figura geométrica formada por dos semirrectas que tienen un extremo común llamado vértice del ángulo. Las semirrectas que forman un ángulo, se llaman lados del ángulo.

AO

B

m AOB se lee “ángulo A, O, B”m se lee “ángulo m”

AO

B

A

135

O

B

135

O

A

B

ANGULO.-Es la abertura formado por dos rayos divergentes que tienen un extremo común que se denomina vértice.

ELEMENTOS DE UN ANGULO:

0º < < 180º 0º < < 180º

0º < < 90º0º < < 90º

CLASIFICACIÓN SEGÚN SU MEDIDA

a) ÁNGULO CONVEXO

a.1) ÁNGULO AGUDO

= 90º = 90º

90º < < 180º 90º < < 180º

a.2) ÁNGULO RECTO

a.3) ÁNGULO OBTUSO

= 90º = 90º

+ = 180º + = 180º

CLASIFICACIÓN SEGÚN SU SUMA

a) ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS

b) ÁNGULOS SUPLEMENTARIOS

CLASIFICACIÓN SEGÚN SU POSICIÓN

a) ÁNGULOS ADYACENTES b) ÁNGULOS CONSECUTIVOS

ÁNGULOS OPUESTOS POR EL VÉRTICE

Son congruentes

Puede formar más ángulosUn lado común

01. Ángulos alternos internos: m 3 = m 5; m 4 = m 6

02. Ángulos alternos externos: m 1 = m 7; m 2 = m 8

03. Ángulos conjugados internos: m 3+m 6=m 4+m 5=180°

04. Ángulos conjugados externos: m 1+m 8=m 2+m 7=180°

05. Ángulos correspondientes: m 1 = m 5; m 4 = m 8 m 2 = m 6; m 3 = m 7

ÁNGULOS ENTRE DOS RECTAS PARALELAS Y UNA RECTA SECANTE

1 2

34

5 6

78

Los ángulos por su medida se clasifican en agudos, rectos, extendidos o colineales y entrantes.

Un ángulo agudo mide menos de 90o

Un ángulo recto mide 90o

Un ángulo obtuso mide más de 90o

Un ángulo entrante mide más de 180o

Un ángulo extendido mide 180o

RESUMIENDO

Los ángulos por su posición en las figuras se clasifican en adyacentes, opuestos por el vértice, alterno-internos, alterno-externos, correspondientes, colaterales-internos, y colaterales-externos.

ac

b

d

y

nx

m

son opuestos por el vértice ya c

ya x

ya m

yb y

son alterno-internos

son correspondientes

son alterno-externos

ya b son adyacentes

son colaterales-internos

son colaterales-externos

ya n

yb m

Los ángulos opuestos por el vértice son congruentes

c

ba

Demostración:

Porque forman un ángulo extendido

¿Por qué?

¿Por qué?

¿Por qué?

< a + < c = 180º

< b + < c = 180º

< a + < c = < b + < c

< a = < b

1 2

Paralelas

Los rayos de luz que irradia un foco en los faros de un automóvil se reflejan como rayos paralelos desde el espejo curvo integrado a cada faro como se muestra en la figura adjunta

Foco

Si el terreno es plano, las vías rectas del tren son paralelas.

En regiones planas, dos rectas son paralelas si no se cortan.

En un curso formal de geometría euclidiana se demuestra la siguiente propiedad:

Los ángulos alterno-internos entre paralelas, tienen la misma medida.

a

b

Si l 1 ∕∕ l2 entonces < a = < b

l 1

l 2

Triángulos

La figura geométrica formada por segmentos que sólo se tocan una sola vez en sus extremos sin formar un nuevo segmento, es una poligonal.

Los segmentos se llaman lados y sus extremos se llaman vértices de la poligonal

A

B S

E

D

C

R

Q

P

Y

X

WV

U

Poligonal abierta

Poligonal cerrada

No es poligonal

Las poligonales cerradas se llaman polígonos.

Los polígonos de tres lados se llaman triángulos. Los de cuatro se llaman cuadriláteros, los de cinco pentágonos, los de seis hexágonos, los de siete eptágonos, los de ocho octágonos, etc. Por costumbre, un polígono que tiene muchos lados se nombra indicando su número de lados, por ejemplo un polígono que tiene 9 lados, se nombra polígono de nueve lados . Y así sucesivamente.

Un polígono es regular si sus lados son iguales entre sí; y si no, es irregular.Los triángulos se clasifican en:

El isósceles tiene dos lados congruentes

El equilátero tiene sus tres lados congruentes

El escaleno no tiene lados congruentes

Los triángulos tienen la propiedad de ser indeformables, por ello se les usa en la industria para dar consistencia a las estructuras de edificios, puentes, aviones, torres, etc.

Los triángulos se denotan con el símbolo seguido de las tres letras de los vértices.

A

C

B Y se lee: triángulo A, B, C.

El triángulo adjunto se denota así:

“Δ”

Δ ABC

En todo triángulo, la suma de sus ángulos interiores es igual a 180

o.

a c

b nm

Trazo auxiliar:

Para demostrar esta propiedad, por el vértice opuesto a la base del triángulo, trace una paralela a la base y observe que se forman los ángulo m y n respectivamente alterno-internos con los ángulos a y c en la base del triángulo.Demostración

:Por construcción los ángulos a y m, y los ángulos c y n son alterno-internos entre paralelas, entonces:

Pero los ángulos m, b y n forman un ángulo extendido, entonces:

Sustituyendo a m y n por a y c respectivamente se tiene:

Δ a + Δ b + Δ c = 180º

Δ a = Δ m y Δ c = Δ n

Δ m + Δ b + Δ n = 180º

Δ a + Δ b + Δ c = 180º

Un polígono es convexo si el segmento que une a cualquiera de dos puntos en el interior del polígono, está totalmente en el interior; y si no, es cóncavo.

Es convexo Es cóncavo

En un polígono convexo, al unir un vértice con los vértices restantes que no está unido, ¿cuántos triángulos se forman?

Observe:

En la figura que sigue son bisectrices y

Calcule la medida de todos los ángulos de la figura.

yAD BE

C

E

D

BA

La bisectriz de un ángulo es el rayo o semirrecta que divide al ángulo en dos ángulos de igual medida.

30º

20º

Δ ACB= 30º y Δ ABC = 20º

130ºK 75º

95º

85º

Calcule el valor de x y de y en cada figura.

A

B

C

O

x y

x

y25

o

x

y

40o

80o

30o

Se tienen ángulos adyacentes AOB y BOC (AOB<BOC), se traza la bisectriz OM del ángulo AOC; si los ángulos BOC y BOM miden 60° y 20° respectivamente. Calcule la medida del ángulo AOB.

A B

O C

M

60°

20°X

De la figura:

= 60° - 20°

Luego:

X = 40° - 20°

= 40°

X = 20°X = 20°

Problema

RESOLUCIÓN

Fin