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BEVE HISTORIA DE LA LOGICA

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Aquí podrá encontrar los temas introductorios a la asignatura

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Page 1: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

BEVE HISTORIA DE LA

LOGICA

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¿Cómo nació la lógica?

Page 3: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

El nacimiento de la lógica propiamente

dicho está directamente relacionado

con el nacimiento intelectual del ser

humano.

Page 4: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

La lógica emerge como mecanismo

espontáneo en el enfrentamiento del

hombre con la naturaleza, para

comprenderla y aprovecharla.

HOMBRE vs NATURALEZA

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Las matemáticas y la lógica

Del año 600 aC hasta 300 aC se

desarrollan en Grecia los principios

formales de las matemáticas. Este

periodo clásico lo protagonizan Platón,

Aristóteles y Euclides.

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Page 7: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

Secciones del primer documento

guía…

Marco realista de la lógica

La lógica y sus herramientas matemáticas

Naturaleza de las herramientas matemáticas

Page 8: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

¿Qué tan matemática

es la lógica

matemática?

Page 9: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

La lógica matemática es matemática en

cuanto que usa herramientas

matemáticas.

Page 10: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

Sección 1: El marco realista

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1.1: El realismo lógico Los pensamientos son a la lógica lo que

la visión es al espectro electromagnético.

Es decir que nuestro pensamiento por si soloes incapaz de captar la totalidad de lasconexiones lógicas entre teorías-proposiciones-conceptos, etc.

Se hace necesario la ayuda de unaherramienta, la lógica.

Page 12: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

Realismo Lógico

Afirmaciones

Verdaderas o Falsas

Independientes del Ser

Page 13: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

Realismo Lógico

Afirmaciones

Verdaderas o Falsas

Independientes del Ser

Un hecho es una verdad

lógica o una inconsistencia

lógica

Page 14: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

Realismo Lógico

Afirmaciones

Verdaderas o Falses

Independientes del Ser

Tales hechos son independientes de

nosotros, de nuestra estructura

psicológica, de nuestras

convenciones lingüísticas y de

nuestras practicas inferenciales.

Page 15: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

¿Qué relación existe entre objetividad e

independencia?

Page 16: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

La lógica es objetiva, porque los hechos

“lógicos” no se consideran “psicológicos”,

“sociales” o “lingüísticos”.

Page 17: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

1.2 Objetividad y Realismo

Que les da a entender la frase:

“Muchas apelaciones a la validez real,

apelan a una validez real, pero no a la

única validez real”

Page 18: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

Hay dos teorías filosóficas opuestas ante

la verdad y que han sido defendidas de

forma reiterada a lo largo de la Historia

de la Filosofía: el objetivismo y el

relativismo.

Page 19: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

Hay dos teorías filosóficas opuestas ante

la verdad y que han sido defendidas de

forma reiterada a lo largo de la Historia

de la Filosofía: el objetivismo y el

relativismo.

El objetivismo mantiene la idea de que la verdad es

independiente de las personas o grupos que la piensan o

formulan

Page 20: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

Hay dos teorías filosóficas opuestas ante

la verdad y que han sido defendidas de

forma reiterada a lo largo de la Historia

de la Filosofía: el objetivismo y el

relativismo.

Por el contrario, el relativismo considera que la verdad

depende o está en relación con el sujeto, persona o grupo

que la experimenta.

Page 21: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

El relativismo se considera adecuado por:

1) la influencia de elementos físicos, psicológicos

o culturales en las creencias de las personas;

Page 22: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

2) la observación de las muchas ideas o

concepciones que tienen los distintos

grupos o culturas;

3) la observación del cambio de ideas a

través del tiempo.

Page 23: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

En cuestiones humanas y sociales se

reconocen tres formas básicas de

relativismo:

a) Cognitivo

b) Moral

c) Cultural

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1.3. Lógica Formal e Informal

Un argumento en el sentido lógico

formal, es un conjunto de

proposición, una de las cuales es una

conclusión y el resto son las premisas.

Page 25: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

En la lógica formal se manejan

conceptos tales como:

Proposición

Implicación

Consecuencia

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Entonces….

….¿Cuando un argumento es valido?

Page 27: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

Lógica informal es el estudio

de los argumentos, tal como se presentan

en la vida diaria.

Page 28: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

Esta parte de la lógica se dedica

principalmente a diferenciar entre formas

correctas e incorrectas en que se

desarrolla el lenguaje y el pensamiento

cotidiano, en especial al estudio de los

procesos para obtener conclusiones a

partir de información dada.

Page 29: Introducción a la asignatura Breve historia de_la_lógica_clase_1

En la lógica informal se manejan

conceptos como:

Razonamiento

Argumento

Inferencia

Convencimiento