Informativo InstitucionalEdición No. 62 - Abril 2013 • ISSN 2145-9940

60 añosArquidiócesis de Bucaramanga

Informativo InstitucionalEdición No. 62 - Abril 2013 • ISSN 2145-9940

El 23 de febrero del presente año, celebramos con gozo y gratitud el sexagésimo aniversario de fundación de esta Iglesia Particular, hoy

Arquidiócesis de Bucaramanga.

Jubileo sesenta años

Bien pudiéramos decir que este acontecimiento signifi cativo, se inscribe en la historia y tradición

del Pueblo de Dios peregrino. Jesús envía a los Apóstoles y en ellos a toda la Iglesia, a hacer discípulos de todos los pueblos y a llevar la buena noticia de la salvación, con la seguridad de su presencia hasta el fi n.Es el envío misionero que por la fuerza del Espíritu Santo, suscita, congrega y va dando crecimiento a las diversas comunidades particulares, presididas por los Obispos, sucesores de los Apóstoles

quienes, en comunión con el Sucesor de Pedro y Pastor de la Iglesia universal, integran en la unidad, según la voluntad de su divino Fundador, a la Iglesia, Una, Santa, Católica y Apostólica. De ella forma parte nuestra Arquidiócesis de Bucaramanga desde hace seis fecundas décadas.

En efecto, el Papa Pío XII, mediante la Bula Pontifi cia “Cum sit latior” del 17 de diciembre de 1952, erigió la diócesis de Bucaramanga,

RectorMons. Primitivo Sierra Cano

Vicerrector AcadémicoDr. Luis Felipe Casas Ramírez

Vicerrectora de Asuntos Administrativos y FinancierosDra. Elsa Beatriz Gutiérrez Navas

Vicerrector pastoralPbro. Miguel Ángel Barrera Moreno

Secretario GeneralDr. Carlos Augusto Mora González

DirecciónDepartamento de Comunicaciones y Relaciones Públicas

Fotografía portadaDaniel Acevedo

Diseño e ImpresiónFutura Diseño e Impresión

Informativo InstitucionalEdición No. 62 - Abril 2013 ISSN 2145-9940comunicaciones.bga@upb.edu.co

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANASeccional BucaramangaCampus Universitario Autopista a Piedecuesta Km. 7PBX: (7) 679 6220 Exts. 414 - 642 - 407 Fax: (7) 679 6221 A.A. 2932www.upb.edu.co

segregada de la Arquidiócesis de Nueva Pamplona. Pero fue el día 23 de febrero de 1953 cuando se inauguró solemnemente la nueva jurisdicción con la posesión de su primer obispo, Monseñor Aníbal Muñoz Duque (q.e.p.d.). A él le hemos sucedido, Monseñor Héctor Rueda Hernández (q.e.p.d.) a quien correspondió ser su primer Arzobispo Metropolitanao en diciembre de 1974, por voluntad del Papa Paulo VI; el Señor Cardenal Darío Castrillón Hoyos, Monseñor Víctor Manuel López Forero y el suscrito.

Años han sido de crecimiento y maduración en la tarea evangelizadora y en la perseverante confi guración como una “comunidad de comunidades”, según el pensamiento del Concilio Vaticano II y la insistencia convencida de los últimos Pontífi ces. El Proceso Diocesano de Nueva Evangelización y Renovación (PDER), ayuda hoy por hoy, a consolidar este ideal eclesial.

Por estos motivos estamos de fi esta y experimentamos la necesidad, como lo hemos proclamado en el Jubileo que desde el año anterior estamos celebrando en toda la Arquidiócesis, de manifestar la gratitud para con el Padre Dios, por la elección y privilegiada cercanía con esta porción del Pueblo de Dios que peregrina en Santander. También gratitud para con los Pastores

que sucesivamente la han presidido; para con los sacerdotes, vida consagrada y laicos que como miembros de esta gran familia, le han dado forma por su conciencia de pertenencia, participación, comunión y misión desde las comunidades parroquiales, grupos e instituciones.

La presencia del Señor Cardenal Rubén Salazar Gómez, Arzobispo de Bogotá y Primado de Colombia, para presidir esta fi esta, junto con otros Señores Arzobispos y Obispos, signifi ca para nosotros no sólo un honor sino la oportuna ocasión de acoger y felicitar al nuevo Purpurado, agregado al Colegio Cardenalicio por su Santidad Benedicto XVI, en el último Consistorio.

La Iglesia de Bucaramanga, agradece al Señor Cardenal haber aceptado venir a acompañarnos y a los señores Obispos y demás invitados, por su presencia generosa. En el Año de la Fe, una oportunidad más para renovarla y celebrarla.

Con mi fraterno saludo en el Señor.

+ ISMAEL RUEDA SIERRA.Arzobispo de Bucaramanga y Canciller de la UPB Seccional Bucaramanga.

Editorial 1

UPB en imágenes

Celebración 60 años de la Arquidiócesis de Bucaramanga

UPB en Imágenes2

Especial

Novedades

Destacados

04 60 Años de tarea evangelizadora y pastoral

09 La unión temporal UPB - UDI - CETICS comprometida con el emprendimiento TIC de Santander

14 Ser joven investigador19 Programa Bucaramanga Metropolitana ¿cómo vamos?

21 Ceremonia y entrega de estímulos a alumnos distinguidos

35 La UPB alcanzó el quinto lugar en campeonato internacional de porristas

36 Festival universitario de música instrumental UPB 2013

43 Testigos de la Fe

25 Estudiantes UPB recibieron becas por el documental “El Isidoro de Teresa”

27 Reporte supervisión de sistemas de potabilización de agua en Leticia y sus comunidades

29 La Ingeniería Electrónica y sus función social, rehabilitación por medio de videojuegos

32 Movilidad internacional

Bienestar U.

Pastoral

Apuntes por Facultades

Años de tarea evangelizadora y pastoral

Información: Periódico “Buena Nueva” de la Arquidiócesis de Bucaramanga – Edición Febrero 2013

El pasado 23 de febrero la Arquidiócesis de Bucaramanga cumplió 60 años, los cuales fueron

celebrados con una solemne Eucaristía presidida por el Señor Cardenal Rubén Salazar Gómez, acompañado por Monseñor Ismael Rueda Sierra, Arzobispo de Bucaramanga, Obispos y sacerdotes en la Catedral de la Sagrada Familia a las diez de la mañana.

Datos de interés.La Iglesia particular de Bucaramanga nació jurídicamente el 17 de diciembre de 1952, por medio de la Bula “Cum sit latior” (documento pontificio) de S.S Pío XII, quien decidió erigir en Santander la Diócesis de Bucaramanga, cuyo templo parroquial sería la Sagrada Familia, la cual se convertiría en Catedral. Así pues, inició oficialmente el 23 de febrero de 1953, bajo la dirección de Monseñor Aníbal Muñoz Duque (q.e.p.d.).

¿Sabías que…? Las parroquias existentes hace 60 años eran las de San Laureano, la Sagrada Familia, San Gregorio Magno y Nuestra Señora de Fátima.

Cronología de los preladosDurante los 60 años de fundación de la Arquidiócesis, han estado presentes los siguientes Arzobispos quienes han dirigido y guiado la Iglesia en Bucaramanga.

Cardenal Aníbal Muñoz Duque. (q.e.p.d.) Primer Obispo de Bucaramanga, estuvo en el cargo desde 1952 hasta 1960.

Monseñor Héctor Rueda Hernández (q.e.p.d.) Elegido por S.S Juan XXIII como Obispo de Bucaramanga desde el 6 de mayo de 1960 hasta 1992.

Cardenal Darío Castrillón Hoyos. Fue promovido a la sede metropolitana de Bucaramanga el 16 de diciembre de 1992 y estuvo hasta el 15 de junio de 1996.

Monseñor Víctor Manuel López Forero. Nombrado Obispo metropolitano de Bucaramanga el 15 de agosto de 1998. Dirigió los caminos pastorales de la Iglesia hasta abril de 2009.

Monseñor Ismael Rueda Sierra. Es el actual Arzobispo de la Arquidiócesis de Bucaramanga. Fue nombrado el 13 de febrero de 2009 por su S.S Benedicto XVI y tomó posesión canónica el 2 de mayo de 2009.

60

LA ARQUIDIÓCESIS DE BUCARAMANGA HOY

Luego de 60 años, la Iglesia particular de Bucaramanga se rige bajo los lineamientos establecidos en el PDER (Proceso Diocesano

Especial

Especial4

La multiplicación de los panes

de Nueva Evangelización y Renovación). Cuenta con tres vicarías territoriales, una vicaría de administración, catorce arciprestazgos, 106 parroquias, tres centros de animación pastoral, el Seminario Mayor Arquidiocesano, el Seminario menor San Pío X, delegaciones de pastoral, y la colaboración de comunidades religiosas masculinas y femeninas; además de las universidades, colegios católicos y movimientos apostólicos que hacen de ésta estructura eclesial, un modelo a seguir para el pueblo de Dios.

Palabras pronunciadas por el Doctor Orlando Jaimes Landazábal, Gerente Ferretería Aldía, en la celebración de los 60 años de la Arquidiócesis de Bu-caramanga

Cada vez que cumplimos años, vivimos ese día con una inmensa alegría. Nos sentimos distintos,

frescos, orgullosos; somos el centro de la atención, nos visitan los amigos que nos quieren y sobre todo, nos amamos más unos a otros porque estamos cerca, y compartimos el pan.

Cada vez que cumplimos años, amamos más la vida, somos más maduros, más refl exivos y más conscientes, cada vez que cumplimos años, estamos más cerca de Dios……

Hoy celebra la Arquidiócesis de Bucaramanga, 60 años. Sesenta años de incesante actividad pastoral cumpliendo el mandato del Señor a sus discípulos: ID Y PREDICAD EL EVANGELIO. La sociedad Bumanguesa, reconoce los esfuerzos de sus pastores quienes han entregado su vida a tan loable causa. Monseñor Héctor Rueda Hernández decía: El pastor no se jubila, recibe la muerte en el surco. Esa es y será su consigna.

Como en la parábola de la multiplicación de los panes, 30.000 panes diariamente se distribuían gratis entre la gente pobre de los barrios marginales de la ciudad

hermosa que hoy nos alberga; pan exquisito del programa Caritas Internacional que con tanta efi ciencia se producía bajo el programa que administraba la Diócesis de Bucaramanga como uno de los tantos trabajos sociales que ha emprendido y llevado a cabo durante los 60 años de vida que hoy celebramos.

Es el primer recuerdo de este anecdotario que he desempolvado para reconocer una labor abnegada y digna; un apostolado que se inicia bajo la mano laboriosa de Monseñor Aníbal Muñoz Duque por allá en el año 1953, al ritmo acelerado y efi ciente de los paisas; Cuanta fuerza se necesitó para emprender tantas obras llevadas a cabo y continuadas por Monseñor Héctor Rueda Hernández, Monseñor Darío Castrillón Hoyos, Monseñor Víctor Manuel López Forero y hoy, en este momento de la historia, sabia y ejemplarmente continuadas por el excelentísimo Monseñor Ismael Rueda Sierra, Rueda Sierra de estas tierras, fértiles y buenas de Santander. Excelencia, la comunidad lo quiere, admira, respeta y acepta su orientación pastoral.

No importa a qué velocidad se camina, lo importante es, nunca, jamás detenerse, vista al frente con la mira puesta en el desarrollo, el progreso, el bienestar de la comunidad. Paso a paso, avanzar por el camino, pese a las circunstancias tristes y los obstáculos

Especial 5

perversos de quienes hacen o pretenden el mal; seguir adelante conduciendo el rebaño por los campos del conocimiento y la reflexión para que todos sintamos la presencia de Cristo en nuestros corazones y miremos el pasado con gratitud, el presente con realismo y el futuro con fe, esa fe, fuerte, consistente, y perdurable como el acero. Esas premisas son la base orientadora por la que se guían y se marcan los destinos de nuestra Arquidiócesis.

Sesenta años, muchos caminos recorridos; Santander por su topografía agreste es el mejor escenario para hacer lucir a los pastores buenos, buenos de verdad. Climas de páramo a cero grados y canículas de 40, montañas por doquier, caminos pedregosos y enfangados. Qué tanto, Señor Dios del universo has dado a nuestros pastores para que construyan obras que perduren en el tiempo y que su palabra se grave en los corazones de los hombres para que la nueva Evangelización y Renovación sienten las bases para la construcción de la Iglesia que el Señor quiere. 180 Sacerdotes Diocesanos que unidos a los sacerdotes de las comunidades religiosas, enseñan, santifican y pastorean el rebaño en cada una de las 106 parroquias y los cinco centros de animación Pastoral. Repito, Todos buenos, buenos de verdad.

Eminentísimo Señor Cardenal Rubén Salazar Gómez, bienvenido a Bucaramanga, Santander todo lo saluda con afecto y respeto; nos sentimos muy orgullosos de contar con su presencia en la celebración de estos primeros 60 años de vida de nuestra Arquidiócesis, su Eminencia representa, la más alta dignidad de los Colombianos al haber sido elegido por el Santo Padre, Benedicto XVI como miembro del colegio Cardenalicio que es el Senado que asesora al sucesor de San Pedro. Qué más puedo decir, su Eminencia, muchas bendiciones en esa gran responsabilidad de participar en la elección del nuevo Papa, su Eminencia elige y puede ser elegido. La hoja de vida, de trabajo y de servicios son su mejor presentación; la inteligencia y sabiduría son los dones merecidos que ha cultivado en el tiempo al lado y al frente de las responsabilidades de la Iglesia Católica, nuestra Iglesia. Que el gran Dios esté como siempre con nosotros, con Colombia. Eminencia, ojalá por mandato Divino tenga que quedarse en Roma pero eso sí con el compromiso de visitar esta tierra linda en muchas ocasiones con el Solideo Blanco que identifica al Sumo Pontífice.

Muchas Gracias.

La UpB celebró el sexágesimo aniversario de la Arquidiócesis de Bucaramanga y la visita del Señor Cardenal, Excelentísimo Monseñor Rubén Salazar Gómez

El pasado 22 de febrero la UPB abrió sus puertas para recibir al Excelentísimo Señor Cardenal

Rubén Salazar Gómez, quien acompañado de la gran familia de pastores que conforman la Iglesia Católica Particular de Bucaramanga, recibieron palabras de afecto, reconocimiento y felicitación por parte de Monseñor Primitivo Sierra Cano, al conmemorar un año más de tarea evangelizadora y pastoral de la Arquidiócesis de nuestra ciudad.

En el acto cultural hizo presencia el coro polifónico de la UPB y el grupo de danzas Iguana, quienes con emotivas presentaciones cautivaron a los invitados; el homenaje finalizó dando gracias a Dios y compartiendo en unidad la cena.

Así mismo la comunidad universitaria se hizo presente en la solemne Eucaristía, precedida por el Cardenal Rubén Salazar Gómez, en

Por: Jennifer Nathalí Argüello VargasPasante Departamento de Comunicaciones y RRPPpasanterrpp.bga@upb.edu.co

Especial6

Monseñor Rubén Salazar Gómez,

octavo Cardenal en la historia de Colombia

Información: Conferencia Episcopal de Colombia

Con ocasión de los 60 años que cumple la Arquidiócesis de Bucaramanga, la Iglesia de la capital santandereana acoge al Señor Cardenal Rubén

Salazar Gómez, quien presidirá la Eucaristía el próximo 23 de febrero a las 10 a.m. Por tal motivo Buena Nueva presenta la biografía y datos de interés del Cardenal Primado de Colombia.

Licenciatura en Teología y luego, en el Pontificio Instituto Bíblico, en Sagrada Escritura.

Fue ordenado sacerdote, incardinándose en la Arquidiócesis de Ibagué, el 20 de mayo de 1967, como sacerdote desempeñó los siguientes cargos:

BIOGRAFÍA

Monseñor Rubén Salazar Gómez, nació en Bogotá el 22 de septiembre de 1942.

Frecuentó el Seminario de Ibagué donde cursó los estudios secundarios y luego el ciclo filosófico. Después fue a Roma y, en la Universidad Gregoriana, obtuvo la

conmemoración de los 60 años de la Arquidiócesis de Bucaramanga el pasado 23 de febrero.

El acto litúrgico que se realizó a las 10:00 a.m. en la Catedral Metropolitana de la Sagrada Familia, estuvo acompañado del Arzobispo de esta ciudad, Monseñor Ismael Rueda Sierra, Obispos de varias Jurisdicciones y sacerdotes. También estuvieron presentes las principales autoridades civiles, militares y fieles laicos.

De izquierda a derecha: Sandra Cristina Zapata, Mons. Ismael Rueda, Mons. Primitivo Sierra, Mons. Rubén Salazar, Pbro. Miguel Barrera, Elsa Beatriz Gutiérrez y Luis Felipe Casas.

Especial 7

► Director espiritual y Profesor del Colegio Tolimense en Ibagué (1967), Vicario cooperador de la Parroquia Nuestra Señora del Perpetuo Socorro en Ibagué (1968).

► Capellán del Reformatorio masculino de Ibagué (1973-1976), Profesor de Sagrada Escritura en el Seminario de su Arquidiócesis (1972-1986; 1990-1992).

► Párroco de la Parroquia Inmaculado Corazón de María en Ibagué y Capellán del Batallón Rooke, en la misma ciudad (1976-1987).

► En el período 1987-1990, se desempeñó en Bogotá como Director del Departamento de Pastoral Social de la Conferencia Episcopal de Colombia y fue miembro del Pontificio Consejo Cor Unum, y Representante de los países bolivarianos en el Consejo Ejecutivo de Caritas Internationalis. Luego,

regresó a Ibagué donde fungió como Párroco de la Parroquia Nuestra Señora de Chiquinquirá y Vicario de Pastoral hasta 1992.

► Fue nombrado Obispo de Cúcuta el 11 de febrero de 1992 y recibió la consagración el 25 de marzo de 1992.

► El 18 de marzo de 1999 Su Santidad Juan Pablo II lo nombró Arzobispo de Barranquilla.

► El jueves 8 de julio de 2010, Su Santidad Benedicto XVI lo nombró Arzobispo de Bogotá y el 13 de agosto del mismo año, tomó posesión de la sede.

► En el quinto consistorio del Pontificado de Su Santidad Benedicto XVI realizado el 24 de noviembre de 2012 fue nombrado como Cardenal Monseñor Rubén Salazar Gómez.

LA FIGURA DEL CARDENAL

Los Cardenales de la Santa Iglesia Romana constituyen un Colegio peculiar, al que compete proveer a la elección del Romano Pontífice, según la norma del derecho peculiar; asimismo, los Cardenales asisten al Romano Pontífice tanto colegialmente, cuando son convocados para tratar juntos cuestiones de más importancia, como personalmente, mediante los distintos oficios que desempeñan ayudando sobre todo al Papa en su gobierno cotidiano de la Iglesia universal. (Extracto del Código de Derecho Canónico, 1983).

La creación de cardenales se lleva a cabo por decreto del Romano Pontífice a quienes elige para ser sus principales colaboradores y asistentes. Durante la ceremonia el Papa hace entrega del anillo cardenalicio y la birreta que significan la unión del Cardenal con la Iglesia. (Signos del Cardenalato). De igual manera se identifica al Cardenal por el color rojo del fajín y la birreta, el cual le recuerda que está dispuesto a morir por Cristo y por la Iglesia.

Actualmente el Colegio Cardenalicio integrado por todos los cardenales de la Iglesia católica queda compuesto por 211 purpurados, de los cuales, 120 de ellos menores de 80 años, pueden participar en el Cónclave, reunión que celebra el Colegio cardenalicio de la Iglesia Católica Romana para elegir el Nuevo Papa.

En Colombia se registra el nombramiento de los siguientes cardenales:

1953: Cardenal Crisanto Luque Sánchez1961: Cardenal Luis Concha Córdoba1973: Cardenal Aníbal Muñoz Duque1983: Cardenal Alfonso López Trujillo1988: Cardenal Mario Revollo Bravo1998: Cardenal Darío Castrillón Hoyos2001: Cardenal Pedro Rubiano Sáenz2012: Cardenal Rubén Salazar Gómez

Especial8

Estas son las veinte iniciativas de la primera iteración:

MERCADO VIRTUAL 3DDEUNAMÓVILFITNESS DIETDOMOTECODOORBELLEVENTOOLSGEOLUZHEY DOCTOR!ABOGAPPEVACUAPPVIRTUALGOVTHODOARTESOFERTASMOBILEPROSIMEQUBIKARTEPROYECTO WAVEMETELETRABAJOSOS POLICÍA YA

Novedades

La unión temporal UpB - UDI -CEtICS comprometida con el emprendimiento tIC de SantanderPor: Ximena A. Bohada RuedaComunicadora Social de la Unión Temporal UPB - UDI – CETICSximena.bohada@upb.edu.co

Desde agosto de 2012 la Uni-versidad Pontificia Bolivariana

de Bucaramanga (UPB), la Univer-sitaria de Investigación y Desarro-llo (UDI) y el Clúster de Empresas de Tecnologías de Información y las Comunicaciones de Santander (CETICS), se aliaron para aplicar a la Convocatoria de Colciencias No. 583 que tenía por objeto la “Con-formación de un banco de proyec-tos elegibles de instituciones alia-das en la prestación de servicios, a emprendedores de la industria TIC en el marco del programa de em-prendimiento Apps.Co”, programa que hace parte del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MINTIC).

Al resultar seleccionados como institución aliada de Santander en el proyecto nacional Apps.Co, el 20 de noviembre de 2012 se dio comienzo a la primera iteración del programa que comprende la Fase 1: “ideación, prototipado y validación”, para capacitar y acompañar durante ocho semanas a 19 iniciativas de Bucaramanga, Cúcuta, y Barrancabermeja, conformadas por 70 emprendedores que desarrollaron su idea de negocio en el sector de las aplicaciones móviles y web.

Durante este periodo los emprendedores y emprendedoras,

personas de todas las edades, profesiones y ocupaciones, recibieron capacitación a través de talleres grupales teórico - prácticos en temas como: marketing online, metodología lego, business model canvas, desarrollo de clientes, diseño de aplicaciones móviles, habilidades de comunicación, implicaciones jurídicas y contables empresariales, manejo de ingresos y finanzas, programación en android, entre otros; así mismo, se llevaron a cabo actividades de networking; asesorías semanales personalizadas con mentores especializados en las áreas técnica y de negocios; y acompañamiento permanente de un experto en marketing online y un experto en el área técnica.

Novedades 9

A su vez, dos grandes eventos se realizaron durante esta primera iteración, el primero de ellos el 15 de diciembre de 2012 en las instalaciones de la Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga, denominado Apps Camp, una jornada de más de diez horas en las que los emprendedores recibieron capacitaciones en temas de: desarrollo en visual apps, desarrollo para aplicaciones móviles y propiedad intelectual y derechos de autor. La jornada finalizó con la presentación de cada una de las ideas de negocio en la actividad Elevator Pitch, en la que un jurado calificador realiza retroalimentación al grupo expositor.

El miércoles 6 de febrero de 2013 se llevó a cabo con gran éxito el primer Apps.co Demo

Day de la Unión Temporal UPB - UDI - CETICS, el segundo magno evento de la iteración que contó con la participación de Nayib Abdala en representación del MINTIC y grandes empresarios y personalidades de la región, que fueron testigos del resultado del proceso que durante ocho semanas los emprendedores vivieron. Esta jornada llevada a cabo en la Universitaria de Investigación y Desarrollo (UDI), tenía por objeto presentar las ideas de negocio de 19 emprendimientos, ya validadas dentro del mercado y con un prototipo de su aplicación. Esta presentación fue realizada nuevamente con la mecánica del Elevator Pitch, allí se eligieron las cinco mejores iniciativas de la iteración, que viajaron a Bogotá el 12 de febrero de 2013 para participar del Segundo Apps.co Demo Day nacional. Abogapp, como mejor iniciativa, socializó ante todo el país su idea de negocio que se ubica en el mercado de la rama judicial, validada con más de cien clientes y que actualmente cuenta con cinco cartas de intención de compra.

Ahora, para estos emprendedores sigue la Fase 2 del Programa correspondiente a la “consolidación” que en Santander es coordinada por la Cámara de Comercio de Bucaramanga. En esta

Las cinco mejores iniciativas de la primera iteración:

ABOGAPPEVENTOOLSDOMOTECODEUNAMÓVILUBIKARTE

etapa los emprendedores en un periodo de 14 semanas adquirirán más clientes, ajustarán su modelo de negocio, consolidarán su empresa y entrarán en un ritmo de crecimiento sostenido.

El pasado 11 de marzo de 2013 la Unión Temporal dio comienzo a la segunda iteración después de un proceso de convocatoria de dos meses dividido en dos cortes, en total 20 iniciativas se acompañarán y asesorarán durante ocho semanas en la primera fase del programa. El evento desarrollado en el Hotel Dann Carlton de Bucaramanga, además del lanzamiento de esta segunda iteración, incluyó también la clausura de la primera iteración y una rueda de negocios de las primeras 19 iniciativas entregadas a la región, en la que participaron importantes empresarios y personalidades del ámbito político de Santander.

La Unión Temporal UPB - UDI - CETICS extiende la invitación a todos aquellos emprendedores que tienen una idea de negocio para que no se rindan y sigan luchando por sus sueños.

para mayor información y contacto:

Unión Temporal UPB - UDI - CETICS

Sede Principal: Cra. 28 # 47-31 Oficina 103

Teléfono: 6973850E-mail: info@santanderapps.coWeb: www.santanderapps.co

Facebook: Unión Temporal UPB UDI Cetics

Twitter: @UnionTempUUC

Novedades10

La Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga firma convenio marco con el IDEAM

El Instituto de Familia y Vida, en la Web 2.0

Por: Diana María Parra CaicedoProfesional Facultad de Ingeniería Industrialdiana.parra@upb.edu.co

Por: Kelly Mariana Canales BernalPasante de Comunicación Social - Instituto Familia y Vidakelly.canales@upb.edu.co

El 10 de diciembre de 2012 la Universidad Pontificia Bolivariana firmó el convenio marco de

cooperación con una vigencia de 5 años con el Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales (IDEAM). El convenio busca aunar esfuerzos técnicos logísticos y científicos para el intercambio de conocimiento e información técnica entre las instituciones, donde se dará prioridad a las actividades académicas de capacitación e investigación conjunta que conlleva a construir una relación recíproca entre la UPB y el IDEAM. El convenio facilitará los trabajos de investigación básica y aplicada, con énfasis en el modelamiento y simulación del pronóstico de tiempo, la predicción y los escenarios del cambio climático

para formular propuestas en tecnologías limpias para el mejoramiento de zonas no interconectadas de las regiones de los Santanderes.

El convenio logrado gracias al apoyo de la Vicerrectoría Académica y a la gestión de los estudiantes de Maestría en Ingeniería Electrónica Camilo Andrés Moncayo Uribe, Mario Iván Useche Gamboa junto con la Profesional Administrativa Diana María Parra Caicedo de la facultad de Ingeniería Industrial y con la dirección del PhD. Omar Pinzón Ardila, esperan dar un primer paso para el fortalecimiento de los proyectos de investigación en el campo de las energías renovables.

Actualmente se vive en un mundo globalizado y digitalizado,

donde con un solo clic se puede obtener y publicar cualquier tipo de información que se desee, lo que permite una mayor interacción entre los cibernautas. Con base en este contexto, el Instituto de Familia y Vida, ve la necesidad de implementar las nuevas tecnologías de comunicación e información, TIC, y la Web 2.0 para posicionarse Twitter con el dominio @FamiliayVida, UPB

Novedades 11

y brindar sus servicios en la región santandereana.

Cabe resaltar, que el IFV cuenta con su correo electrónico ifv@upb.edu.co para interactuar con la comunidad y sus usuarios, sin embargo, reconoce que con la irrupción de la internet y las nuevas formas de comunicación, es necesario existir y darse a conocer en la red. Al tener claro la importancia de implementar las nuevas tecnologías de comunicación e información y la Web 2.0, para posicionar y ofrecer sus productos y servicios a la comunidad santandereana, crea una página en Facebook con el

nombre de Instituto de Familia y Vida, UpB Bucaramanga, una cuenta en Twitter con el dominio @FamiliayVida, UpB y el blog Institucional Instituto de Familia y Vida (http://institutofamiliayvida.wordpress.com/). Cada una de estas cuentas adquiridas en las redes sociales o la Web 2.0, se hizo con el objetivo de brindar información relacionada con temáticas de familia de manera interactiva y creativa, y así tener un contacto más directo con sus clientes y la sociedad en general. Así mismo, se pretende promocionar los servicios y las actividades del Instituto con solo dar un clic.

Facebook con el nombre de Instituto de Familia y Vida, UPB Bucaramanga

http://institutofamiliayvida.wordpress.com/

Para Gladys Rocío Campo Cáceres, Coordinadora del IFV, la importancia de implementar todas estas herramientas y estrategias de desarrollo informático, de red, de la internet y las nuevas formas de comunicación en el Instituto, es que le va a permitir estar en contacto con el mundo y con la gente, primero para poder identificar cuáles son las necesidades de las personas, la realidad sentida en el día a día de las familias y en las comunidades y de esa manera brindarles alguna solución; también les va a posibilitar conectarse y ser red con otros centros o instituciones que igualmente tienen por objeto de estudio de trabajo el núcleo familiar.

De igual forma, manifestó que las ventajas de que el Instituto se encuentre en la red, es que de esta manera existe y se da a conocer en la comunidad virtual, estar cerca a la gente y que ellos se acerquen al IFV. Así mismo, expresó que le va a permitir ser monitoreado por los demás, lo cual es una retroalimentación importante porque genera impacto. Finalmente, indicó que el interés es que el Instituto de Familia y Vida se vincule primero con los institutos de familia de las universidades católicas y con el mundo en general.

El Instituto de Familia y Vida, espera que con la implementación de las nuevas tecnologías de comunicación e información y la Web 2.0 , pueda lograr su objetivo de ser un referente de investigación, conocimiento e información en temáticas relacionadas a la familia no sólo en la región santandereana sino en la comunidad virtual.

Novedades12

En el año 2012 se empezó a ejecutar el proyecto de modelo de intervención social integral, equitativo

e incluyente, dirigido a las familias del Departamento de Santander, INTEGRAR, liderado por la Gobernación, Cajasan y la Universidad Pontificia Bolivariana, UPB, que busca desarrollar la calidad de vida de las familias y comunidades del Departamento de Santander, a través de programas familiares.

Para dar cumplimiento al objetivo, en el primer año de ejecución (2012), el grupo de trabajo que conforma INTEGRAR, logro direccionar estratégicamente el proyecto, mediante la implementación de un programa de desarrollo familiar, llamado “sembrando para el futuro, la familia como escuela de valores”, dirigido a gestores de las diferentes comunidades de Bucaramanga; así mismo, diseñaron y efectuaron el encuentro de redes con el sector público entre ellas, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, ICFB, Secretaría de Educación de Santander, Casa de Justicia de Floridablanca, Alcaldía Municipal de Girón, entre otras. De igual forma, realizaron encuentros generacionales con adultos mayores y mujeres, y el diplomado en gestión social para 130 líderes de la comunidad participantes del proceso.

La UpB en el proyecto integrar de la Gobernación de SantanderPor: Kelly Mariana Canales BernalPasante de Comunicación Social - Instituto Familia y Vidakelly.canales@upb.edu.co

Según, Gladys Rocío Campo Cáceres, coordinadora del Instituto de Familia y Vida de la UPB y miembro del equipo de trabajo de INTEGRAR, en la segunda etapa del proceso (2013), se espera dar continuidad al Direccionamiento Estratégico del proyecto, mediante la promoción del desarrollo familiar, la formulación de la política pública, el observatorio de familia, desarrollo de proyectos comunitarios de capacitación y acompañamiento (Diplomado en Liderazgo y Gestión Social a 200 líderes del Departamento de Santander), y seguir con el fomento del trabajo en red y la coordinación interinstitucional e intersectorial.

Novedades 13

Joven Investigador es un programa respaldado por el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología

e Innovación – Colciencias, el cual busca que jóvenes profesionales establezcan vínculos con grupos de investigación y desarrollo tecnológico con el objetivo de promover la apropiación de los conocimientos del quehacer científico y tecnológico, orientados por la metodología del “aprender haciendo”. Por ello, se contribuye a la iniciación y un entrenamiento a los jóvenes colombianos en el ámbito científico, capaz de generar soluciones reales a las necesidades del conocimiento de la sociedad colombiana actual.

Al programa se le atribuyen efectivos resultados, entre ellos, un sentido de pertenencia a comunidades científicas, la creación de escuelas de pensamiento y el incremento de grupos de investigación. Agregado a ello, se ha generado la posibilidad de que estos jóvenes accedan a los diferentes programas de formación doctoral, denominados becas-pasantías “Virginia Gutiérrez de Pineda”, que forman parte del programa generación del bicentenario, que impulsa Colciencias para apoyar la formación de alto nivel en el país.

Pero fue en el año 2002, que la Universidad Pontificia Bolivariana, inicia y consolida el programa Joven Investigador con la vinculación de la estudiante Lía Margarita Martínez, con el proyecto titulado: Evaluación del incremento de la memoria declarativa asociada con contenido emocional, en una muestra Colombiana. Siendo la primera estudiante en la institución en recibir el título: Joven Investigadora del Programa Aprender Haciendo Colciencias, bajo el asesoramiento principal de la Psicóloga Ph.D Silvia Botelho de Oliveira.

Cabe resaltar, que el programa cuenta con cuatro modalidades: tradicional, regional, interinstitucional y de fortalecimiento. Iniciando el año 2013, la Universidad cuenta con cuatro estudiantes que fueron seleccionados durante el año 2012 como Jóvenes Investigadores por la aprobación de sus proyectos, en esta convocatoria: Laura Fernanda Jaimes Alvarado, Mayra Juliana Galvis Aparicio y Daniel Ricardo Ramos Tovar, bajo la modalidad tradicional, que tiene como propósito vincular a jóvenes profesionales a grupos de investigación reconocidos por Colciencias. Por otra parte, se encuentra vinculado Gustavo Eduardo Quiroz Uribe, en modalidad interinstitucional, que mediante pasantías busca la integración del sector productivo con el científico- académico. Presentamos a continuación las reseñas de los proyectos.

Laura Fernanda Jaimes, pertenece al grupo de investigación de Neurociencias y Comportamiento

UIS - UPB, inicialmente tuvo dudas de participar en las convocatoria: Joven Investigador, finalmente y gracias a las destrezas que adquirió en el campo investigativo de la Universidad, decide inscribirse en este proceso, aunque resalta las dificultades técnicas que tuvo a la hora de entrega de documentos y fechas de cierre a través de la Web.

Sin embargo y pese a los obstáculos en su proceso, su proyecto titulado: “Evaluación del efecto de la cafeína en el desempeño de la memoria de trabajo visual en adultos mayores con deterioro cognitivo” es seleccionado y aprobado en estas convocatorias, cuyo principal objetivo es evaluar el efecto de la cafeína en adultos mayores con deterioro cognitivo leve, esto gracias, a estudios que han arrojado que la cafeína en animales en dosis crónicas ayuda a retrasar el Alzheimer

Ser joven investigador

Evaluación del efecto de la cafeína en el desempeño de la memoria de trabajo visual en adultos mayores con deterioro cognitivo

Por: Laura Márquez LealPasante de Dirección General de Investigacioneslaura.marquez@upb.edu.co

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en ellos, haciendo más lento este proceso. Por ello, Laura Jaimes, Joven investigadora, asegura que no se habían encontrado ensayos clínicos, ni estudios que hayan evaluado las etapas que se viven en el retraso cognitivo leve, el cual un gran porcentaje de quienes lo adquieren, tienden a padecer a futuro demencia tipo Alzheimer. Por tanto, recurre a un grupo de personas entre 50 y 75 años que padezcan el deterioro cognitivo y otro conjunto de personas con características sanas (grupo control).

La idea es explorar la cafeína como un tratamiento alternativo para las deficiencias cognitivas y realizar un ensayo clínico especificando estos estudios. “Es una gran apuesta, porque tengo la seguridad y expectativa de que Laura es una persona idónea para capacitar y dirigir este grupo de personas. Porque nuestra labor como grupo además de generar diversos conocimientos, es la de generar calidad humana la cual es muy importante para el futuro de nuestros profesionales”. Afirma Silvia Botelho de Oliveira, asesora de la joven investigadora.

Laura Fernanda Jaimes junto con la Dra. Silvia Botelho.

Mayra Juliana Galvis junto a la docente Ara Mercedes Cerquera.

Desde su formación como psicóloga Mayra Juliana Galvis siempre se propuso participar en las

convocatorias “Joven Investigador”. Por ello, en marzo del año 2012 comienza a estructurar su proyecto investigativo con el cual participaría formalmente en este programa, relacionado con cuidadores de pacientes con demencia tipo Alzheimer.

“El asesoramiento de Silvia ha sido un gran apoyo, yo pienso que ella tiene una experiencia muy amplia en cuanto al acompañamiento de jóvenes investigadores. Para mí, este proceso es una visión diferente, porque la investigación es una vocación pero también es un trabajo muy especial, me llena de pasión saber que estoy aportando grandes resultados, el ayudar a entender un proceso, un efecto, una parte de algo, es fundamental algo muy profundo”, agrega Laura Jaimes.

Así las cosas, Mayra presenta su proyecto titulado: Depresión, carga y afrontamiento en cuidadores formales e informales de pacientes con demencia de tipo Alzheimer. Cabe resaltar que este proyecto es resultado de investigaciones que ya se habían realizado años atrás, con el apoyo de su asesora Ara Mercedes Cerquera, docente y líder del semillero de investigación “Calidad de Vida en la Tercera Edad”.

El objetivo principal de este proyecto consiste en determinar los efectos de la labor realizada por las personas encargadas del cuidado de los pacientes con demencia tipo Alzheimer, ya sean familiares, auxiliares o personal de enfermería. “Hemos visto la necesidad de atender a esta población que ha estado en cierta medida “olvidada” por los sistemas de salud, y que en su cotidianidad, experimentan una serie de situaciones bastante complejas que pueden tener efectos nocivos en su calidad de vida, y además, en la

Depresión, carga y afrontamiento en cuidadores formales e informales de pacientes con demencia de tipo Alzheimer

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Simulador háptico 3D para entrenamiento de FLS

Daniel Ricardo Ramos, se convierte en joven investigador gracias al proyecto titulado:

Simulador háptico 3D para entrenamiento de FLS, el cual consiste en desarrollar ejercicios básicos para adquirir práctica y destrezas en cuanto a cirugías de laparoscopia. Estos procedimientos se definen bajo el programa: Fundamentals of Laparoscopic Surgery (FLS). El objetivo de este proyecto principalmente es que no se simule con los órganos humanos, sino que el entrenamiento de cortes de tejidos, suturas y movimiento de piezas se practique con elementos didácticos, como tiras de goma, en lo cual consiste originalmente el programa.

Se pretende que este simulador sea netamente de tipo virtual, para marcar diferencia con los actuales entrenadores que comúnmente se limitan a torsos de cerámica o de goma. En complemento de ello, se busca incluir una interfaz háptica para retroalimentar las acciones o situaciones que se realicen en el programa con el tacto de la persona. Este programa es dirigido a estudiantes de medicina de últimos semestres, y a estudiantes que se especialicen en el campo de cirugías de laparoscopia con el fin de que adquieran experiencia profesional.

calidad de vida de los pacientes que cuidan”. Asegura Mayra Galvis.

Entre las expectativas que se tienen frente al proyecto, está el generar un perfil de los cuidadores de quienes padecen esta enfermedad en Bucaramanga y el área metropolitana. Agregado a ello, se espera poder avanzar en la estructuración de un programa de intervención que pueda atender sus necesidades

más apremiantes en términos de conocimiento de la enfermedad, apoyo terapéutico y fortalecimiento de las estrategias de afrontamiento. “Considero que es una labor que va a tener un impacto muy positivo en esta población, que ha estado tan desatendida, además continuaremos consolidando la labor del semillero calidad de vida en la tercera edad en la investigación psicogerontológica de la región” Agrega esta joven investigadora.

“Todo comenzó cuando mi tutor Sergio Salinas me contactó para avisarme acerca de las convocatorias de Colciencias y su interés por trabajar temas relacionados con la biomédica, por ello estuve pendiente desde el mes de junio del año 2012, frente a las fechas de entrega y convocatorias. Ya después pasé las tres fases de este proceso como la aprobación, viabilidad y financiamiento. La idea es adquirir experiencia en la investigación” asegura Daniel Ramos, Ingeniero en Automática Industrial, de la Universidad de Cauca.

Sergio Salinas, tutor y asesor de Daniel, por su parte asegura los beneficios que la universidad obtendrá a la hora de tener jóvenes investigadores son principalmente un desarrollo y progreso a nivel de grupos de investigación gracias al tiempo de entrega y dedicación; agregado a ello un reconocimiento global.

Daniel Ricardo Ramos con el docente Sergio Salinas.

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Vuelve para quedarse: “ponte las pilas y recopila”

Consolidación de una herramienta metodológica para medir la innovación: caso Acueducto Metropolitano de Bucaramanga

Estos mensajes “Pilas con el ambiente”, “Llévalas como quieras pero llévalas” y “Ponte las pilas y recopila” de la Universidad Pontificia

Bolivariana, hacen parte del programa colectivo de pos consumo liderado por la Cámara de Electrodomésticos de la Asociación Nacional de Empresarios de Colombia - ANDI, el cual se formuló para dar cumplimiento a la resolución 1297 de julio del 2010 del Ministerio del Ambiente y Desarrollo Sostenible.

El reto que la campaña persigue es precisamente conseguir el apoyo de todos los actores públicos, privados y principalmente del consumidor,

Gustavo Eduardo Quiroz, por su parte comienza este proceso siendo ganador del VII concurso

gerencial Editorial Norma. Evento anual el cual tiene por objeto analizar un caso de estudio, con un libro de esta editorial. Particularmente en ese proyecto realizó un estudio del caso de AJE Group, determinando el nivel de convergencia en innovación con Procter and Gamble (P&G), del libro Cambio de Juego que asesorado por el docente Alejandro Villarraga de la Facultad de Administración de Empresas permitió medir la innovación en la organización. Es así como, Gustavo obtiene el primer lugar en este concurso en el año 2010 compitiendo con más de 300 participantes universitarios a nivel nacional.

Posteriormente, Gustavo, Ingeniero Electrónico se presenta a las convocatorias de Colciencias “Joven Investigador” bajo la modalidad interinstitucional

con el proyecto: Consolidación de una herramienta metodológica para medir la innovación: Caso Acueducto Metropolitano de Bucaramanga. Cabe resaltar que este proceso fue respaldado por el grupo de investigación Gee TIC, cuyo líder Alejandro Villarraga, es además tutor del selecto joven. Se cuenta además, con la participación del Acueducto Metropolitano de Bucaramanga (AMB).

En este proceso, el AMB desea conocer su nivel de innovación en los últimos años, para operar estratégicamente en el futuro. “Nosotros bajo la metodología de un diagnóstico, pretendemos medir y revisar su nivel de innovación mediante revisiones bibliográficas y un estudio de caso en el Acueducto Metropolitano de Bucaramanga” Agrega Villarraga. Como expectativas de este proceso, se desea exponer estos resultados mediante publicaciones que sirvan y estén a entera disposición de esta organización.

Por: María Natalia Chaparro DíazProfesional de Gestión Ambientalmaria.chaparro@upb.edu.co

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para cumplir las metas de recolección y darle un manejo ambientalmente adecuado al residuo, es aquí donde la Universidad se constituye como uno de los principales actores por la amplia comunidad a la que puede promover la campaña de recolección.

Con base en esto, los días 9 de Mayo y 9 de octubre de 2012, se llevaron a cabo las dos jornadas de la campaña de recolección de pilas y baterías usadas denominada “Ponte las Pilas y Recopila” en el marco del programa en mención, buscando promover una cultura de recolección de pilas domesticas (formatos AA, AAA, C, D, 9V, 6V y pilas de botón) e igualmente elementos electrónicos tales como celulares , baterías y cargadores; dando la UPB un paso importante hacia un compromiso ambiental.

El objetivo de las jornadas, fue ofrecer una posible solución para dar una gestión adecuada a uno de los residuos peligrosos de mayor generación en el hogar, iniciando por promover el remplazo de las pilas comunes por las recargables, las cuales tienen una vida útil mucho más larga. Las campañas han buscado generar conciencia sobre la peligrosidad del residuo,

ya que las pilas contienen plomo, mercurio, litio, cadmio, zinc, entre otras sustancias toxicas; por tanto si son inadecuadamente dispuestas siendo enterradas al ser desechadas con la basura común, pueden llegar a contaminar el agua y el suelo, generando impactos tanto a la salud humana como a los ecosistemas.

Las jornadas fueron un éxito, recopilando un total de 2.142 pilas y baterías usadas, las cuales fueron transportadas el 17 de noviembre de 2012 a un centro de acopio y posteriormente llevadas a su disposición final por Open Market, operador logístico de la ANDI. Las 13 baterías de UPS que fueron entregadas, fueron donadas a baterías Mac para su respectivo aprovechamiento.

Mediante la gestión realizada con la ANDI y de acuerdo a los resultados de las campañas, el día 24 de enero fue recibido el punto de recolección permanente, el cual fue localizado en el Edificio B, lugar que se considera frecuentado y visible a toda la comunidad para que sigamos poniéndonos las pilas con el ambiente, por tanto la campaña VUELVE PARA QUEDARSE.

SOMOS UNA COMUNIDAD QUE CONTRIBUYE A LA ADECUADA DISPOSICIÓN DE LAS PILAS USADAS,

EN PRO DEL MEDIO AMBIENTE.

GRACIAS COMUNIDAD UNIVERSITARIA POR PONERSE LAS PILAS CON EL AMBIENTE.

Novedades18

Desde el año anterior, la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga, hace parte

del Programa Bucaramanga Metropolitana Cómo Vamos, junto con la Fundación Corona, Fundación Participar, Cámaras de Comercio de Bogotá y Bucaramanga, Casa Editorial El Tiempo, Vanguardia Liberal más las Universidades Industrial de Santander y Autónoma de Bucaramanga.

Este programa es “un ejercicio ciudadano de seguimiento periódico y sistemático a los cambios en la calidad de vida de las ciudades y al cumplimiento del plan de desarrollo de las administraciones municipales o distritales” 1.

El pasado 30 de enero la Economista Yany León, Directora del Programa, presentó los resultados de la Tercera Encuesta de Percepción Ciudadana realizada en las ciudades de Bucaramanga, Floridablanca, Girón y Piedecuesta. Estos indicadores se obtuvieron con las entrevistas realizadas por Ipsos - Napoleón Franco a 1.503 personas sobre las principales variables alrededor de la calidad de vida en estos municipios, en temáticas como desarrollo económico, educación, salud, servicios públicos y vivienda, seguridad, participación y convivencia ciudadana, recreación y cultura, movilidad, espacio público, medio ambiente y gestión del riesgo, gestión pública, transparencia y riesgo de corrupción, alcaldes y concejos municipales, entre otros.

Luego se organizó un foro en donde la Decana de la Escuela de Ciencias Estratégicas, Gladys Rocío Ramírez Jurado, como parte del Comité Técnico del Programa participó en el análisis de los resultados junto con las docentes Anne Julissa Oduber Peñaloza y Amanda Patricia Amorocho Álvarez las

1 Definición tomada de la web Fundación Corona respecto al proyecto Ciudades Cómo vamos. Ver más detalles en http://www.fundacioncoro-na.org.co/templates/plantilla_cinco.php?loc=5

Programa Bucaramanga Metropolitana

¿cómo vamos?Por: Gladys Rocio Ramirez JuradoDirectora de la Facultad de Administración de Empresasgladys.ramirez@upb.edu.co

Universidades Industrial de Santander y Autónoma de Bucaramanga, respectivamente.

La movilidad, la seguridad y la gestión de los alcaldes fueron los aspectos más mal evaluados por los ciudadanos y muchos indicadores, con respecto a los resultados de la primera encuesta, desmejoraron como se observa en las siguientes gráficas:

Gráfica 1. La ciudad va por buen camino o por mal camino

Gráfica 2. Percepción respecto a movilidad después de metrolínea

Novedades 19

Este tipo de percepciones es una oportunidad para que los alcaldes hagan una revisión de lo que han hecho con respecto al plan de desarrollo que se comprometieron cumplir y con respecto a las expectativas que tiene la ciudadanía, en general, de su gestión. Porque como lo establece el artículo 2º de nuestra Constitución: “Son fines esenciales del Estado: servir a la comunidad, promover la prosperidad general y garantizar la efectividad de los principios, derechos y deberes consagrados en la Constitución; facilitar la participación de todos en las decisiones que los afectan y en la vida económica, política, administrativa y cultural de la Nación; defender la independencia nacional, mantener la integridad territorial y asegurar la convivencia pacífica y la vigencia de un orden justo.”2

También es una oportunidad de reflexión que tiene la ciudadanía respecto al rol y responsabilidad que tiene

2 Artículo 2º del Título I De los Principios Fundamentales de la Constitución Política de Colombia de 1991

Gráfica 3. Confianza en la alcaldía

como ente que elige a sus gobernantes con base en un plan de gobierno que se espera cumpla.

Y es en este punto en donde desde las Universidades debemos promover una nueva conciencia política de esos futuros ciudadanos, ya sean empresarios, profesionales o gobernantes, porque quienes se están formando en nuestras aulas son quienes irán a construir el presente de mañana. Por eso el reto es formar ciudadanos honestos, críticos y con valores que piensen en el bienestar de la región y que les duela lo que se hace o deja de hacer en pro de ciudades cada vez más prosperas, con menos desigualdades.

Porque como lo manifestó Savater “no necesitamos ni los apolíticos, ni los antipolíticos, necesitamos una conciencia política, necesitamos que los jóvenes derroquen ese triunfo de la corrupción y de la desesperanza que los apartó de sus deseos de pensar en la política. Necesitamos que los jóvenes quieran ser buenos políticos. Es que tienen que darse cuenta de que ellos no tienen por qué confiar en los políticos, pero no pueden seguir desconfiando de la política. Lo que pasa es que la virtud política más difícil es la paciencia, no se consigue nada con el arrebato, todos podemos salir un día, hacer bulla y marchar, pero quién está dispuesto a perseguir un proyecto y trabajar en él un año y medio o dos. Las protestas sin propuestas no son nada, no resuelven nada. Todos tenemos un rol político en una democracia. No hay algo así como la casta de los políticos y la de los ciudadanos. Los sistemas políticos son lo que los ciudadanos hemos dejado que sea; si el sistema político es malo, peores somos nosotros que no los transformamos.”3

3 Palabras del filósofo español Fernando Savater, en su visita a Cartage-na, presentadas en el artículo “Los sacudones de las crisis” publicada por El Espectador el pasado 25 de enero de 2013. La entrevista completa se puede consultar en http://www.elespectador.com/noticias/cultura/articulo-399228-los-sacudones-de-crisis

Novedades20

Cada semestre se premia la excelencia académica de los estudiantes de la Universidad, por lo tanto el jueves 28 de febrero se realizó una

ceremonia en conmemoración a este esfuerzo y dedicación. El Auditorio Juan Pablo II recibió a las 5:00 de la tarde a 44 alumnos distinguidos y a 11 estudiantes que obtuvieron beca de honor por ser los mejores de cada carrera, en compañía de familiares y allegados. Los becados son: Daniel Montero Meza del programa de Ingeniería Electrónica, María Alejandra León Flórez del programa de Ingeniería Industrial, Leidy Andrea Duarte Saavedra del programa de Ingeniería Civil, Oscar Andrés Higuera Roa del programa de Ingeniería Ambiental, Michael Duván Maldonado Soto del programa de Ingeniería Mecánica, Jorge Luis Sánchez Chaparro del programa de Ingeniería Informática, Magdalena Rueda Vargas del programa de Psicología, Juan Sebastián Valencia Niño del programa de Comunicación Social, Héctor Guillermo Mantilla Rueda del programa de Derecho, Diana Marcela Moreno Álvarez del programa de Administración de Empresas y Daniela Parra Rincón del programa de Administración de Negocios Internacionales.

Destacados

Docente UPB obtuvo grado doctoral con desempeño cum laude

Decana de Ciencias Estratégicas hace parte del grupo gestión del conocimiento a nivel nacional de la UPB

Ceremonia y entrega de estímulos a alumnos distinguidos

La docente Jaqueline Estévez Lizarazo de la Facultad de Comunicación Social- Periodismo, obtuvo el pasado 15 de enero en la Universidad

Complutense de Madrid, el título de PhD en Ciencias de la Información y La Comunicación y Sociología Política, con una calificación sobresaliente Cum Laude, con la tesis titulada “Prensa y Poder Político en Colombia”. La profesora Jaqueline inició su doctorado en el año 2007 a través de comisión de estudios, otorgada por la Universidad.

El pasado 6 y 7 febrero se reunieron en Medellín los

líderes del programa gestión del conocimiento de todo el sistema nacional, dentro de ellos la Decana de Ciencias Estratégicas, Gladys Ramírez Jurado. Este programa hace parte del plan de desarrollo institucional, durante los años 2011 y 2012 y en el transcurso de esos días se realizó, en un primer momento un diagnóstico del estado actual de la gestión del conocimiento en la institución y se elaboró un plan de acción para fortalecer este aspecto en la Universidad.

La reunión tuvo como objetivo formular las estrategias de implementación del plan de gestión del conocimiento de manera coordinada en todo el sistema nacional.

De izquierda a derecha: Oscar Andrés Higuera, Jorge Luis Sánchez, Michael Duván Maldonado, Héctor Guillermo Mantilla, Magdalena Rueda, Diana Marcela Moreno, Daniela Parra, Leidy Andrea Duarte, María Alejandra León, Juan Sebastián Valencia, Daniel Fernando Montero.

Por:

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Destacados 21

Concientización del agua a cargo del grupo de investigaciones en detección de contaminantes y remediación “DECOR”

El grupo de investigaciones en detección de contaminantes y remediación de suelos “DECOR” de

la Facultad de Ingeniería Civil de la universidad Pontifica Bolivariana Seccional Bucaramanga, ha emprendido una serie de proyectos, los cuales han sido de gran satisfacción para todos y cada uno de sus integrantes.

En el mes de septiembre del año pasado, el grupo dio cuerpo a la idea de impartir un curso a través de la emisora Radio Católica Metropolitana con sede en Bucaramanga 1450 AM, en búsqueda de la creación de un espacio para concientizar a toda una comunidad sobre el manejo de un recurso tan importante como

es el AGUA, dejar enseñanzas concretas sobre el uso de este recurso y su manejo desde las cuencas y redes. El curso consistió en 20 sesiones en la cual participaron alrededor de 10 integrantes del grupo y que fue todo un éxito, debido a la gran audiencia que se tuvo, alrededor de 120 estudiantes inscritos de diferentes colegios del área metropolitana de Bucaramanga y de otras comunidades; adicionalmente se ha intercambiado la parrilla de radio con radios universitaria.

Para acceder al curso las personas interesadas deberán ingresar por la página http://cursoradial.upbbga.edu.co (ver imagen)

El pasado 5 de octubre de 6:30 a 8:30 de la noche en la Casa del libro total se llevó a cabo el lanzamiento de los libros apoyo

Por: Luz Marina Torrado Gómez,María Fernanda Serrano Guzmán y Norma Solarte VanegasDocentes de la Facultad de Ingeniería Civil - GRUPO DECORluz.torrado@upb.edu.co ● mariaf.serrano@upb.edu.co ● norma.solarte@upb.edu.co

Ruiz. En las imágenes se pueden observar las portadas de los libros escritos.

El pasado 26 de septiembre mediante un comunicado emitido por el Consejo Directivo de la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería, ACOFI, las ingenieras María Fernanda Serrano Guzmán, Luz Marina Torrado Gómez y Norma Cristina Solarte Vanegas recibieron la noticia del reconocimiento por parte de esta institución, que les ha otorgado un premio teniendo en cuenta el cumplimiento de criterios de calidad, contenido, actualidad y presentación de los trabajos expuestos en la Reunión Nacional ACOFI 2012, “Acciones y cambios en las facultades de ingeniería”, así acordó otorgarles el primer lugar, modalidad presentación en poster, del premio ACOFI 2011, por la ponencia titulada: “Investigación en ingeniería asociada a los planes de ordenamiento territorial”. La ceremonia de premiación se llevó a cabo el día jueves 6 de diciembre de 2012, a las 4:00 p.m. en las instalaciones del HOTEL TRYP BOGOTÁ EMBAJADA, Av. calle 24 # 51-40, Bogotá, Colombia.

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del curso agua patrimonio histórico de la humanidad, curso que hace parte de la labor social que se quiere brindar a la comunidad desde la Ingeniería Civil de la UPB seccional Bucaramanga. Los libros que se lanzaron fueron: La Calidad del Agua y su Importancia en el Desarrollo de la Comunidad escrito por la Dra. María Fernanda Serrano Guzmán, Uso del Agua y Manejo de Cuencas escrito por la Ing. MSc. Luz Marina Torrado Gómez y Relaciones entre el agua y el Hombre a través del Acueducto y el Alcantarillado escrito a tres manos por la Ing. Norma Cristina Solarte Vanegas, Dra. María Fernanda Serrano Guzmán y el Dr. Diego Darío Perez

Destacados 23

Apuntes por Facultades

Administración de Empresas

¡Si yo quiero yo puedo!

El pasado 21 de febrero del 2013, los estudiantes de primer semestre de Administración de Empresas,

realizaron el evento ¡SI YO QUIERO, YO PUEDO! en donde se presentaron diferentes conferencistas como Álvaro Galvis Becerra -Campeón Mundial de Ciclismo Paraolímpico 2011-, Yany Lizeth León -Directora del Programa Bucaramanga Metropolitana Cómo Vamos -, Estudiantes que han viajado a Brasil y a Corea, gracias a AIESEC e Ismael Ríos, egresado de nuestra Facultad.

Hoy les quiero compartir lo que más me impactó de la conferencia del Administrador Ismael Ríos, quien nos expuso su experiencia y nos regaló unos cuantos consejos que tal vez muchos de nosotros necesitemos.

Lo primero que nos dio a conocer fue la importancia de la PASIÓN sin dejar de enfocarnos en la realidad, nos insistió que debemos enfocarnos en lo que nos gusta en lo que nos apasiona y nos hace sentir bien. Por ejemplo, nos dijo, “Si les gusta el fútbol métanse hacer negocios con fútbol, métanse en las canchas sintéticas, invéntense un balón cuadrado, si quieren” no esperen a salir de la universidad y entrar a trabajar en algo que los aburra y que no les permita ser felices. Pero claro, teniendo los pies sobre la tierra y mirando que tan posible sería el proyecto que tengamos.

Más adelante nos tocó el tema de la “U” en donde nos enfatizó sobre el estudio. Nos dijo que lo importante son las bases que nos dejen, donde “calentar un puesto no paga”. Pues aunque no lo creamos, cada palabra de cada profesor en un futuro nos servirá para algo. Pero también nos aconsejó, que no debemos quedarnos solo con la información

Por: Laura María Rojas NiñoEstudiante de Administración de Empresaslaura.rojas@upb.edu.co

dada por los docentes sino que, a pesar de eso, tratar de sacar un espacio en nuestras horas libres para documentarnos de los temas vistos en clase. Pero, sin perder la actitud donde podamos ser buenos negociantes sin pena y ser capaces de “pararnos enfrente de un empresario durísimo y negociar o vender algo”.

Por último nos invita a empezar a archivar nuestras ideas, para así al graduarnos no salir tan crudos y tener un proyecto mejor elaborado. Además de esto, nos cuenta su experiencia laboral donde para él la carrera de su vida no fue, al comienzo, la Administración de Empresas sino el Diseño y la Publicidad. Pero por motivos familiares, se tuvo que inclinar primero por la parte Administrativa. Pero, nos dejó muy claro que, a pesar de todo y después de terminar se dio cuenta que esta fue la mejor elección, pues hoy puede manejar su propia empresa y ofrece un servicio más completo asesorando y realizando la publicidad con la visión administrativa.

Por último, nos dio un par de tips muy claros a los que, a veces, no les damos la importancia por nuestra juventud. Estos son:

● La idea es vender y vendernos a nosotros mismos.

● Hay que demostrar siempre seguridad. ● Nuestra vestimenta demuestra más seguridad,

es mejor ir a una conferencia en saco y corbata que en un jean y un polo.

● Nuestro léxico es primordial a la hora de negociar.● Hay que tener un excelente conocimiento sobre

el producto a ofrecer, pero sin dejar de saber hasta dónde podemos llegar y hasta dónde nuestra capacidad nos permita brindar.

Apuntes por Facultades24

Administración de Negocios Internacionales

Comunicación Social - Periodismo

Primera edición del libro “Matemática Financiera para Negocios Internacionales”

Estudiantes UpB recibieron becas por el documental “El Isidoro de Teresa”

Por: Jennifer Argüello VargasPasante Departamento de Comunicaciones y RRPPpasanterrrpp.bga@upb.edu.co

Al finalizar el mes de febrero, el docente José Luis Garcés Bautista, lanzó la primera edición

del libro Matemática Financiera para Negocios Internacionales, este libro está dirigido a estudiantes de segundo semestre de la carrera de Administración de Negocios Internacionales y tiene por objeto impulsar a los alumnos de esta profesión a buscar soluciones prácticas a la hora de entender algún tema o término del área en estudio.

Las estudiantes de la Facultad de Comunicación Social - Periodismo Silvia Guerrero y Mayra Durán recibieron

dos reconocimientos; uno de ellos es la beca otorgada por la Escuela Internacional de Cine y Televisión de San Antonio de los Baños, Cuba para realizar el taller de Asistencia de dirección, además de una beca para realizar el Diplomado en Gestión y Producción de proyectos cinematográficos UNAB – Proimágenes, estas distinciones fueron obtenidas por la producción del documental “El Isidoro de Teresa”.

Este libro puede ser adquirido a un precio que oscila entre $25.000 y $30.000 pesos, siendo una herramienta lúdica a la hora de aplicar conceptos básicos. Los 150 ejemplares producidos, están siendo comercializados en diferentes universidades de Bucaramanga. José Luis espera que su aporte tenga una gran acogida en vista de que es la primera vez que publica un libro enfocado en el área de Negocios Internacionales.

El principal objetivo de este documental que se exhibirá en el mes de Mayo, es resaltar la idiosincrasia musical de los sangileños que está estrechamente relacionada con la música típica colombiana y el acto de dar serenatas; además de mostrar a San Gil como un territorio acompañado siempre de música, cultura y tradiciones.

De esta manera, el documental relata la historia de Don Jorge Ferreira, acerca de cómo aprendió la música colombiana, de la forma en que la enseñó a su familia y de cómo después de cincuenta años y tras un intento frustrado logra darle una serenata a su amada Teresa.

Esta producción contó con la participación de reconocidos músicos del municipio, como el grupo Doscientos de Cilantro, Carlos Vásquez, Nicolás Márquez, Diego Otero; acompañados por la cantante Juanita Sosa, el maestro Libardo Pereira y el maestro Leandro Ruíz quién reunió a la Banda del Instituto Municipal de Cultura y Turismo de San Gil para el rodaje.

Apuntes por Facultades 25

Derecho

Socialización de la Ley 148/2011 sobre el estatuto del consumidor

Con el decidido respaldo de la Secretaría del Interior de la Alcaldía de Bucaramanga, el abogado y

profesor Juan Camilo Revelo Pinzón, se encuentra actualmente compartiendo con la comunidad de la ciudad la conferencia: “Creer es crear: relaciones satisfactorias de consumo”, que tiene como propósito, capacitar a consumidores y usuarios de bienes y de servicios en cuanto a sus deberes y derechos a la luz de la nueva ley 1480 de 2011 (Estatuto del Consumidor), al tiempo que invita a reflexionar sobre la calidad de cada una de nuestras relaciones de consumo desde la observación de nuestras relaciones interpersonales, teniendo como punto de partida la relación intrapersonal, es decir, la relación que cada uno sostiene consigo mismo. Constituye así entonces éste un espacio académico de aprendizaje desde la reflexión y la conciencia de la participación y la responsabilidad de cada uno,

en las situaciones que atrae diariamente. No es este un espacio para enseñar a la gente a quejarse. Al contrario, el objetivo es la reconciliación de cada uno de los asistentes consigo mismos y con su capacidad creadora de circunstancias reales que puedan redundar en insatisfacción y así entonces en infelicidad. Parte el conferencista de la idea contemporánea según la cual “el desarrollo no puede ir en contra de la felicidad humana”, parafraseando al actual presidente de la República de Uruguay. “La mejor manera de promover la paz es hablando de ella,

y no se consigue una paz de connotaciones universales, si no nos ocupamos primeramente de la felicidad a escala individual, es decir la felicidad de cada ser individual, pues así, entonces, una persona que se encuentra en paz consigo misma, puede percibir la paz en el ambiente y convertirse así en un foco de paz y salud para sí mismo y así para su familia, su región, su país y su mundo”, resalta Revelo Pinzón. La comunidad de la Universidad Pontificia Bolivariana, especialmente los estudiantes y profesores de su Facultad de Derecho tuvieron la oportunidad de asistir a la conferencia comentada, la cual se realizó en el Auditorio Jesús Quirós Crispín el pasado martes 29 de enero, lo cual se encaja dentro de los procesos adelantados por la Facultad para generar espacios de reflexión académica en la formación profesional de nuestros abogados.

Apuntes por Facultades26

Ingeniería Civil

Reporte supervisión de sistemas de potabilización de agua en Leticia y sus comunidades

Por: Iván Herrera GalvisDocente Facultad Ingeniería Civilivan.herrera@upb.edu.co

El motivo de este viaje a Leticia, fue la invitación que recibí por parte de Ann-Margret Stroömvall,

(PhD) profesora asociada del departamento de Environmental and Water Engineering de Chalmers University of Technology, para ser el asesor de la tesis de grado de dos estudiantes (Karin Blad y Jennifer Ringsby) de la misma universidad.

El viaje se desarrolló entre el miércoles 13 al domingo 17 de febrero, en esos días se hicieron labores de reconocimiento, toma de muestras y reuniones con diferentes entidades. Estas actividades se explicarán de forma más detallada a continuación.

En la tarde del miércoles las estudiantes encargadas del proyecto me mostraron una versión a escala de los sistemas de filtración que se instalaron y que actualmente están en funcionamiento en las diferentes comunidades. Abajo un bosquejo del sistema.

El jueves se realizó la visita a la Institución Educativa Francisco del Rosario Vela González, la cual cuenta con más de 1000 estudiantes, en donde está instalado el sistema pero con una diferencia pues se va a implementar sulfato de aluminio para ayudar en el proceso de sedimentación. Se observó también que el agua que proviene de fuente subterránea contiene gran cantidad de hierro, para lo cual les sugerí a las estudiantes que probaran adicionarle al sistema el uso de zeolitas y así atrapar el hierro además de otras sustancias.

Luego nos trasladamos a las oficinas de la Gobernación de Leticia, pues las estudiantes solicitaron una cita con el Director del Plan de Agua del Amazonas, Alexander González. Cabe resaltar que en los dos meses que ellas permanecieron en Leticia ya habían solicitado una reunión pero solo hasta el momento en que supieron que un ingeniero y profesor de Bucaramanga iba a estar presente en la reunión, accedieron a la cita.

En la reunión se habló de las diferentes necesidades de las comunidades, las limitaciones económicas del departamento y la importancia del proyecto que está desarrollando la organización ANCLA de Suecia. Nosotros solicitamos puntualmente el seguimiento de la calidad del agua que resulta después del tratamiento más concretamente por medio de análisis de laboratorio.

Como primer paso se propuso que la Gobernación analizara el agua de la Institución Educativa Francisco del Rosario Vela González pues es el sistema que está más cerca a las instalaciones del laboratorio, además atiende una población de 1100 estudiantes

Apuntes por Facultades 27

y en ocasiones familias de los barrios cercanos solicitan agua a la escuela. En esa misma reunión se designó al técnico, Joel Pinto, empleado de la Gobernación, para que recibiera una capacitación de la construcción, funcionamiento y mantenimiento de los sistemas.

El viernes se procedió a capacitar al técnico de la Gobernación y también se capacitó a Pilar, una empleada de ANCLA para realizar análisis del agua por medio del dispositivo HATCH. Ese día en la tarde nos trasladamos hacia Puerto Nariño una comunidad importante aguas arriba del río Amazonas para así al siguiente día comenzar con las visitas técnicas a los sistemas.

El sábado en la mañana comenzamos las visitas técnicas en las diferentes comunidades que han recibido los sistemas, tomamos muestras y analizamos visualmente los sistemas, además hicimos una serie de preguntas para conocer la periodicidad con que se realiza el mantenimiento de los sistemas, salud de los integrantes de las comunidades, entre otras.

Conclusiones:

● El sistema de potabilización funciona bien especialmente con agua lluvia o agua de quebradas que no presenten estancamientos.

● Se están esperando análisis de laboratorio, pero se espera que el agua de la escuela contenga cantidades importantes de hierro para lo cual se debe pensar en algún procedimiento extra para removerlo.

● En la visita de campo se pudo ver los diferentes problemas que tienen las diversas comunidades, algo muy importante es la disposición final inadecuada de las aguas negras de los hogares, también gran cantidad de agua estancada cerca a las casa la cual provee un ambiente ideal para el crecimiento de insectos, problemas sociales y de salud.

● Las instituciones de educación superior, a través de sus diferentes programas académicos, en su compromiso social pueden por medio de diferentes actividades (investigaciones, proyectos de grado, trabajo social, entre otros) ayudar a solucionar estas problemáticas que se presentan.

pH.D. de Costa Rica visitó la Facultad de Ingeniería Civil

El pasado fin de año la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Pontificia Bolivariana,

contó con la presencia del Ing. Luis Guillermo Loria Salazar, MSc, Ph.D, de la Universidad de Costa Rica como docente visitante, quien desarrolló el curso de conceptos de diseño mecanístico de pavimentos e introducción a la nanotecnología en pavimentos”, durante los días 19 al 23 de Noviembre.

El curso tuvo una nutrida concurrencia de estudiantes de pregrado de Ingeniería Civil, estudiantes de postgrado de la Especialización en Vías Terrestres, estudiantes de postgrado de la Especialización en Gerencia e Interventoría de Obras Civiles y también profesionales externos del sector privado y de gubernamental como el INVIAS y por supuesto docentes de la Facultad.

Adicional, a la participación en las clases, los docentes del área de geotecnia y pavimentos intercambiaron experiencias y acordaron desarrollar un convenio interinstitucional para favorecer el intercambio de docentes y estudiantes en aras de incentivar la movilización académica. Fue así como con el apoyo de la Dirección General de Investigaciones se logró firmar el convenio y se invita a la comunidad universitaria a establecer relaciones académicas y de investigación con la Universidad de Costa Rica.

Por: Norma Cristina Solarte VanegasCoordinadora Especialización de Vías Terrestresnorma.solarte@upb.edu.co

Apuntes por Facultades28

Ingeniería Electrónica

La Ingeniería Electrónica y su función social, rehabilitación por medio

de videojuegosPor: Laura Milena Parra NavarroEstudiante Ingeniería Electrónicalaura.para@upb.edu.co El proyecto de grado “Prototipo de un sistema

de rehabilitación de marcha usando una ortesis como control de un videojuego y con visualización de electromiografía” desarrollado por los estudiantes Laura Milena Parra Navarro y Diego Mendoza y dirigido por profesor Sergio Alexander Salinas, fue presentado a la comunidad en la jornada de sustentaciones el 4 de Febrero. El tema del proyecto logró involucrar de manera práctica dos áreas como son, la Ingeniería Electrónica y la Fisioterapia, al ofrecer una propuesta novedosa a una terapia especifica como la de mejorar el patrón de marcha en una paciente mediante un videojuego.

El videojuego desarrollado, apoyado en una ortesis, entendida ésta como un dispositivo que corrige la ejecución de una acción; controla al personaje principal que se observa en la pantalla cuando la paciente está haciendo su terapia en una banda caminadora. Durante la marcha se atrapan distintos objetos, motivando a la paciente a continuar caminando, otorgando premios, aplausos y sonidos de tal manera que se incentiva a realizar la terapia de una manera divertida, sin olvidar su objetivo principal, el cual es mejorar su patrón de marcha.

Este proyecto fue realizado en colaboración con el Centro Terapéutico Integral de Neurodesarrollo “Bobath”, dirigido por la fisioterapeuta Zulay Yamile López Berbesi, y adecuado para una paciente quien lo utiliza para mejorar su marcha. Se busca mediante estos trabajos colaborativos, mostrar la innovación en los proyectos de grado y la proyección social que se puede hacer desde la Facultad de Ingeniería Electrónica involucrando a los jóvenes estudiantes y a los grupos de investigación. En esta ocación el apoyo fue brindado por el Grupo de Investigación en Bioingeniería, Microelectrónica y Señales – BISEMIC- .

Apuntes por Facultades 29

Por: Alex MonclouDocente Facultad de Ingeniería Electrónicaalex.monclou@upb.edu.co

El pasado lunes 4 de Febrero se llevó a cabo la primera jornada de sustentaciones de trabajos de

grado del año en la Facultad de Ingeniería Electrónica, para la cual se contó con la presentación de trece proyectos de grado y tres prácticas empresariales. La jornada se destacó por el alto nivel de los trabajos, que mostraron la profundidad académica y la sólida fundamentación teórica de los expositores.

Notas de la Facultad

Jornada de sustentacionesde la Facultad de Ingeniería Electrónica

La fotografía muestra al grupo de expositores acompañado de algunos de los docentes de la Facultad

Conference on short range communications over 60 GHz

Experto en radios comunitarias visita la Facultad de Ingeniería Electrónica

El viernes 8 de Febrero, en el Auditorio Mons. Jesús Quirós Crispín, la Facultad

de Ingeniería Electrónica presentó ante la comunidad universitaria la conferencia “Short range communications over 60 GHz”, ofrecida por el Ingeniero Electrónico, Alexis Paolo García Ariza, PhD. En su disertación, el doctor Alexis Paolo nos habló de su trabajo investigativo en Alemania, el cual se ha enfocado en el desarrollo de aplicaciones como radares pasivos y comunicaciones a muy altas frecuencias, así como en el diseño del hardware asociado con dichas aplicaciones.

El evento, que contó con la asistencia de profesores y estudiantes de la Facultad, fue merecedor de los mejores comentarios y elevó la motivación de los alumnos por profundizar en el área de las telecomunicaciones.

A mediados de febrero de 2013, Pete Tridish, experto en el tema de las radios

comunitarias en los Estados Unidos y también conocedor de la parte técnica en las emisoras FM, visitó la Facultad de Comunicación Social y también hizo un recorrido por los laboratorios de la Facultad de Ingeniería Electrónica, conociendo y compartiendo los desarrollos que desde allí se han hecho en la parte de telecomunicaciones, en especial en el campo de la radiodifusión, en donde la facultad diseñó e implementó una emisora FM didáctica, la cual permite a los estudiantes de telecomunicaciones interactuar con los equipos como si se estuviera en una emisora comercial.

Para conocer acerca de los trabajos desarrollados por Pete Tridish, se puede consultar el enlace: http://www.petetridish.net/

Apuntes por Facultades30

El grupo de estudiantes de la asignatura comunicacio-

nes I visitaron los estudios de la emisora Radio Católica Me-tropolitana, espacio apropiado para complementar los temas vistos en varias asignaturas de la carrera puesto que en las cabi-nas de grabación y de difusión y en el punto de enlace que se hace hacia los transmisores de potencia, convergen temas que se han estudiado en el pensum de Ingeniería Electrónica como son: la aplicación de los circui-tos eléctricos y electrónicos en las consolas mezcladoras y am-plificadoras. La manipulación y ajuste de las grabaciones de voz es semejante a lo estudiado en la asignatura conocida como Señales y el enlace que se tiene en línea de vista desde la terra-za de la emisora hasta el campo en donde encuentra la antena de amplitud modulada para así radiar hacia la meseta y su área metropolitana los 1450 KHz, es el contenido de las asignaturas propagación, antenas y comuni-caciones y microondas.

A través del tiempo el hombre ha construido el conocimiento

a partir de su experiencia propia y de compartir estas experiencias con los demás haciendo divulgación por medios tan sencillos como cartas, reuniones y congresos, entre otros, hasta finalmente concluir con la publicación de sus experiencias y conocimientos en revistas, a través de artículos científicos. Todo esto con el fin de compartir, corregir y mejorar a partir de experiencias co-munes. Es así como a nivel mundial han nacido asociaciones en todas las áreas del conocimiento que han contribuido y hoy en día continúan contribuyendo con el desarrollo del hombre. En la Facultad de Ingeniería Mecánica, de la Universidad Pontifi-cia Bolivariana se evidenció la nece-sidad de establecer un espacio para divulgar e intercambiar lo que suce-de en las áreas de la ingeniería me-cánica y ciencias de la agricultura, donde se puedan compartir y tomar experiencias a nivel local y mundial con el fin de construir conocimien-to para el beneficio de nuestra so-ciedad, como dijo Nicola Tesla: “Si la ciencia no es para beneficio del hombre es mera perversión”. De esta manera nace el primer congreso in-ternacional en ingeniería mecánica y ciencias de la agricultura, evento que tendrá lugar en las instalaciones de la universidad del 9 al 11 de oc-tubre del presente año.

Este evento busca reunir investiga-dores y científicos en las áreas de la ingeniería mecánica y ciencias de la agricultura, con el fin de compartir e

intercambiar experiencias en estas áreas del conocimiento con investi-gadores nacionales e internaciona-les. El comité organizador del con-greso espera que este evento sea un punto de encuentro científico que promueva, impulse y estimule el desarrollo de nuestra sociedad y nuestra comunidad. En este primer congreso se esta-blecieron diferentes ejes temáticos distribuidos en diferentes simposios con el fin de presentar los temas más relevantes y de actualidad en el marco de las energías renovables aplicadas y ciencias de la agricultu-ra. Estos son:

● Materiales y sus aplicaciones.● Energías renovables y sus apli-

caciones.● Física y simulación de los pro-

cesos de transformación de la energía.

● Calidad de la energía.● Normas y leyes sobre energías

renovables.● Materiales para usos energéti-

cos y aplicaciones ambientales● Biomateriales.● Nanociencia y nanotecnología.

Hacemos una cordial invitación a toda la comunidad Universitaria y científica de la región a participar activamente en las actividades del congreso, a compartir sus experien-cias y conocer sobre la actualidad en el tema de las energías renova-bles sus usos y aplicaciones en in-geniería mecánica y ciencias de la agricultura.

Congreso internacional de ingeniería mecánica y ciencias de la

agricultura

Cátedra de amplitud modulada en los estudios de Radio Católica Metropolitana R.C.M. 1450 Khz

Ingeniería Mecánica

Por: Aduljay Remolina MillánDocente Facultad Ingeniería Mecánicaaduljay.remolina@upb.edu.co

Apuntes por Facultades 31

Psicología

Durante los días 11, 12 y 13 de febrero del presente año, la Dra. Ana Fernanda Uribe, docente de la

Facultad de Psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga estuvo representando a la universidad en la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, en Ponce. La PUCPR, a través del Colegio de Estudios Graduados en Ciencias de la Conducta y Asuntos de la Comunidad, extendió una invitación a la Dra. Uribe con el fin de mantener, fortalecer y ampliar el vínculo que se estableció con la UPB en el año 2011 mediante el convenio de cooperación internacional concretado durante la pasantía doctoral de Nancy V. Lemos Ramírez, Janice Figueroa Rodríguez y Aixa Colón Ocasio. Durante su visita a la PUCPR participó de actividades sociales y académicas a través de las cuáles tuvo la posibilidad de interactuar con el personal docente y administrativo, así como con el estudiantado, facilitando la comunicación y promoviendo acuerdos de colaboración entre ambas instituciones.

De igual forma, se consolidó el convenio con el fin de garantizar la movilidad de docentes y estudiantes de ambas universidades. Se sostuvo una reunión con el Presidente de la Universidad, el Dr. Jorge Iván Vélez Arocho, con el Dr. Hernán Vera, Decano del Colegio de Estudios Graduados en Ciencias de la Conducta y Asuntos de la Comunidad y con la Dra. Norma Maldonado, docente asesora de las doctorandas con el fin de evaluar el convenio y ampliarlo por 5 años más, incluir otras disciplinas (derecho, comunicación, salud) y garantizar la movilidad y los proyectos de investigación en conjunto. Finalmente, para ampliar el convenio se llevó a cabo una reunión con la Dra. Enid Miranda Matos Directora Ejecutiva de la Oficina Institucional de Relaciones Internacionales (OIRI).

Convenio de cooperación internacional Universidad Pontificia Bolivariana Bucaramanga-Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico.

Por: Nancy Viviana Lemus y Janice FigueroaDoctoras en Psicología. Universidad de Puerto RicoAna Fernanda Uribe Rodríguez Docente Facultad Psicologíaanafernanda.uribe@upb.edu.co

Movilidad internacional

De izquierda a derecha: Dr. Jorge Iván Vélez Arocho, Presidente de la Universidad; Dra. Ana Fernanda Uribe, docente Facultad de Psi-cología UPB Bucaramanga; Dra. Norma Maldonado, docente Ponti-ficia Universidad Católica de Puerto Rico y Dr. Hernán Vera, Decano del Colegio de Estudios Graduados en Ciencias de la Conducta y Asuntos de la Comunidad.

De izquierda a derecha: Dra. Ana Fernanda Uribe, docente Facultad de Psicología UPB Bucaramanga; Dr. Hernán Vera, Decano del Co-legio de Estudios Graduados en Ciencias de la Conducta y Asuntos de la Comunidad; Dra. Ilia Rosario Nieves, Directora Doctorado y Dra. Norma Maldonado, docente Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico.

Apuntes por Facultades32

Por: Ana Milena MartínezPracticante Desarrollo Organizacional - Semillero de Investigación FRSanamilena.martinez@upb.edu.co

Semillero de investigación factores de riesgo y salud - FRS

Entre las actividades académicas que realizó la Dra. Uribe durante su visita se destaca el conversatorio La psicología en Colombia: oportunidades de intercambio e internado y la conferencia magistral la dimensión cognoscitiva conductual: intervención e investigación. Asimismo, tuvo la oportunidad de reunirse con estudiantes internos del programa de Doctorado en Psicología Clínica, supervisados por la Dra. Norma Maldonado, participando en la discusión de casos que realizan como parte de su proceso formativo. Una visita fundamental en el proceso de intercambio fue el recorrido por la Clínica Interdisciplinaria de Servicios a la Comunidad con su directora, la Sra. Ada Kercadó Robles, conociendo su estructura, funcionamiento e impacto a la comunidad.

Es importante mencionar que durante la estancia de las Doctoras en la UPB, se apoyó al Instituto de Familia y Vida y a Bienestar Universitario con más de 400 sesiones psicológicas bajo la supervisión de las Dra. Maldonado y Uribe, se publicaron 3 artículos científicos en revistas indexadas, se participó en congresos nacionales e internacionales con 5 comunicaciones. Finalmente, el pasado 5 de diciembre se realizaron las disertaciones de las dos tesis doctorales de las cuales el comité de disertación estuvo conformado por primer miembro: Dra. Norma Maldonado Santiago, segundo miembro: Dra. Ana Fernanda Uribe Rodríguez y tercer Miembro: Laura Pietri Gómez. Las tesis se denominaron: Creencias, expresiones afectivas y estrategias de afrontamiento ante la muerte: una mirada cualitativa en un grupo de adultos jóvenes colombianos y puertorriqueños entre las edades de 21 a 25 años. Y la tesis Posturas epistemológicas y modalidades inferenciales en un grupo de psicólogos y psicólogas clínicas de Puerto Rico y Colombia.

Por tanto, se invita a la comunidad académica a participar de estos intercambios que favorecen el conocimiento de otras experiencias de formación y proyección social y fortalecen nuestros programas académicos en búsqueda de la excelencia.

El semillero de factores de riesgo y salud (FRS) liderado por la Dra. Ana Fernanda Uribe Rodríguez

PhD está vinculado a dos grupos de investigación de la Facultad de Psicología, el grupo de psicología clínica y de la salud (Categoría C Colciencias) y el grupo productividad y competitividad (Categoría D Colciencias). Este grupo obtuvo su registro como Semillero de investigación ante la Dirección General de Investigaciones desde el 1 de Agosto de 2011.

El semillero de investigación FRS tiene como misión generar gestión del conocimiento en el área de la

Apuntes por Facultades 33

salud con base en las problemáticas relacionadas con los factores psicosociales de riesgo en los contextos organizacionales (clínico, educativo y organizacional) a nivel nacional. En el 2013 pretende consolidarse como un semillero de investigación de reconocimiento institucional y regional en el área de la salud, en el cual se fortalezca la generación de relevo docente e investigativo de la región nororiental.

El objetivo principal del semillero de investigación es identificar los factores de riesgo a los cuales están expuestas las personas en los contextos organizacionales (salud, educación y sector productivo). De igual forma, contribuir a la disminución del riesgo y al fortalecimiento de los factores protectivos con el fin de generar equilibrio entre el bienestar físico, mental y social.

La metodología de trabajo se centra en las asignaturas de la carrera de psicología como proyectos institucionales, en taller de investigación y trabajo de grado. Los alumnos se vinculan a una línea de investigación que en este caso es psicología de la salud y psicología clínica y/o desarrollo organizacional. Los productos obtenidos de los trabajos del semillero de investigación están clasificados en publicaciones científicas en revistas indexadas, presentaciones en congresos nacionales e internacionales, participación en el encuentro de semilleros de investigación y trabajos de grado.

El semillero ha estado conformado por estudiantes destacados los cuales han presentado los productos de los trabajos obtenidos a nivel nacional en ciudades como Medellín, Cartagena y Bucaramanga. En el 2010 se contó con la participación de la muestra departamental universitaria de semilleros de investigación. A nivel internacional se ha contado con la participación en congresos en los países de México y Colombia. Invitamos a los estudiantes a ser parte del semillero para fortalecer los procesos de aprendizaje y el desarrollo de competencias profesionales e investigativas.

Correo de contacto anafernanda.uribe@upb.edu.co

Apuntes por Facultades34

Bienestar U

La UPB alcanzó el quinto lugar en campeonato

internacional de porristas

Deportista UPB llamado a equipo profesional futsala

Porristas Dragonfly Pom’s UPB en Montería

Área Deportiva

Por: Jennifer Argüello VargasPasante del Departamento de Comunicaciones y RRPPpasanterrpp.bga@upb.edu.co

Por: Jennifer Argüello VargasPasante del Departamento de Comunicaciones y RRPPpasanterrpp.bga@upb.edu.co

El Equipo de porristas Dragonfly Pom’s UPB alcanzó el quinto lugar en el ranking de porristas a nivel

mundial por mejor coreografía. Las estudiantes también obtuvieron el quinto puesto en la categoría Pom´s, estos logros fueron obtenidos el pasado 19 de enero en el Campeonato mundial de instituciones a nivel universitario que se realizó en el complejo de ESPN en Walt Disney World Orlando, Florida. Las alumnas representaron a Colombia y a la Universidad Pontificia Bolivariana en este evento que acogió a más de 250 equipos de aclamación principal provenientes de China, Japón, Estados unidos, Australia, Ecuador entre otras.

Omar Gustavo Ardila Barragán, jugador de la selección de Futsala de la UPB, fue llamado

a integrar el equipo profesional de futsala Club Deportivo Real Bucaramanga. El deportista inició entrenamientos en esta disciplina, a nivel

En el marco de la autoevaluación institucional y los juegos interfacultades 2013, el grupo de

porristas de la UPB fue invitado especial a Montería; el acto inaugural contó con la participación de 14 delegaciones que juegan en las justas deportivas “baloncesto, voleibol, fútbol sala, mini fútbol, tenis de mesa, ajedrez y taekwondo”. El grupo de porristas, destacado como un equipo fuerte, disciplinado y reconocido en el contexto nacional e internacional por sus múltiples logros, realizó una rutina especial para el público de la UPB Montería.

Por: Jennifer Argüello VargasPasante del Departamento de Comunicaciones y RRPPpasanterrpp.bga@upb.edu.co

recreativo, en el primer semestre de 2010 y gracias a su brillante desempeño como arquero entró a hacer parte de la selección de futsala de la UPB en el segundo semestre de 2012. Al mismo tiempo, hizo parte de la selección Santander sub 20 de futsala, con la cual participó, junto con el estudiante de Administración de Negocios Internacionales Juan Sebastián Zambrano Cortés, en los Juegos Nacionales, realizados en Itagüí, Antioquia.

Que el nuevo reto que asume este futbolista, estudiante de Ingeniería Mecánica le abone innumerables triunfos a su promisora carrera deportiva.

Bienestar U 35

Área Cultural

Festival universitario de música instrumental UPB 2013Por: Fernando Remolina ChaparroCoordinador área culturalfernando.remolina@upb.edu.co

Del 16 al 20 de abril de 2013 se realizará el XI festival universitario de música instrumental UPB,

que desde el año 2011 cuenta con la participación de grupos universitarios de otros países. Para esta edición del festival, además de los grupos locales y nacionales, contaremos con la participación de la Universidad de Panamá y de la Universidad de Oriente de Venezuela.

La exposición pictórica, que abre oficialmente el festival, los conciertos dialogados, los conciertos de difusión, los talleres, las conferencias y los conciertos de gala en el Auditorio Juan Pablo II serán el atractivo de este importante evento institucional, reconocido nacional e internacionalmente y que será transmitido por las principales emisoras culturales locales y el Canal TRO.

El Ministerio de Cultura y la Cámara de Comercio de Bucaramanga han sido, entre otros, los principales benefactores que han creído y le han aportado a este proyecto que beneficia a toda la comunidad de Bucaramanga y su Área Metropolitana.

Los esperamos en esta cita para disfrutar de lo mejor de nuestras músicas instrumentales tradicionales y del mundo.

Informesfestival.instrumental@upb.edu.co

pROGRAMACIÓN CULtURAL SEMANAL

Sala de Música (Salón E - 101)Martes a Jueves de 10:00 a.m. – 12:00 m. Franjas musicales de música clásica y tradicionales del mundo.ÁGORA. Video Conciertos MusicalesMiércoles de 4:00 – 6:00 p.m.Auditorio Monseñor Jesús Quirós CrispínCine Foro INVERSUSJueves de 6:00 – 8:00 p.m. Cine español y argentinoAuditorio Monseñor Jesús Quirós CrispínConciertos UpBTercer miércoles de mes, 6:30 p.m.Auditorio Monseñor Jesús Quirós Crispín

En marzo se abrió la Sala de Exposiciones con la muestra de los trabajos de los estudiantes de caricatura, manga y comic realizados durante el año 2012. El primer sábado de cada mes se realizarán los sábados de Bolivarianitos.

Bienestar U36

PAC

La voz de los estudiantes nuevos durante la semana de inducciónPor: Andrés Enrique Zárate PradillaCoordinador Programa de Acompañamiento Académico (PAC) andres.zarate@upb.edu.co

Durante la segunda semana de enero del año 2013, la universidad recibió a los estudiantes nuevos

que ingresaron a los once programas académicos que ofrece la Universidad Pontificia Bolivariana, a través del curso de inducción organizado para ellos, con el propósito de favorecer el proceso de integración y adaptación del estudiante a la vida universitaria brindando pautas para el manejo de los cambios y exigencias del nuevo entorno. Es así como el primer día recibieron una cálida bienvenida por parte del Rector de la Universidad, Mons. Primitivo Sierra Cano, quien guió su ponencia por los lineamientos estratégicos de la organización y motivó a los estudiantes a alcanzar el perfil bolivariano que en sus propias palabras consiste en llegar a ser “una persona íntegra que tiene conocimientos, competencias, actitudes y valores; comprometidos con la sociedad y con la universidad dentro del marco del humanismo cristiano.”

Además de la intervención misional del Rector se socializó el “Régimen Discente” a cargo del Vicerrector Académico el Dr. Luis Felipe Casas Ramírez dando a conocer los aspectos más importantes a tener en cuenta, por parte de los estudiantes matriculados en los programas de pregrado ofrecidos por la universidad, para alcanzar con éxito la finalización de sus estudios de educación superior.

Otra de las conferencias ofrecidas en este curso estuvo a cargo de la Vicerrectoría Pastoral, liderada por el Pbro. Miguel Angel Barrera Moreno, quien aproximó a los estudiantes a la importancia de reflexionar sobre Dios y la familia, de igual manera inculcó los valores institucionales y de la iglesia católica entre estos: reconocimiento y respeto por cada una de las personas, sin discriminación alguna, la búsqueda de la verdad y el conocimiento, la solidaridad, la justicia, la honradez, la

creatividad e innovación, la lealtad, el compromiso con la paz y el desarrollo del país. En este mismo espacio la Dra. Liliana Urbano, jefa del Departamento de Bienestar Universitario, y su equipo de trabajo, dieron a conocer a los estudiantes todas las actividades y servicios que se ofrecen desde esta dependencia. Destacando la importancia de las actividades libres, deportivas y culturales que contribuyen a la formación integral en el desarrollo de talentos artísticos y deportivos.

Durante la semana los estudiantes de ingenierías y de ciencias estratégicas tuvieron la oportunidad de recibir una conferencia sobre la importancia de las matemáticas, la cual giró en torno a la aplicabilidad práctica de problemas reales encontrados en el entorno laboral. De esta manera se motivó a los alumnos sobre la relevancia de este objeto de estudio. Este espacio se logró gracias al trabajo en equipo del Departamento de Ciencias Básicas y la coordinación del Programa de Acompañamiento Académico (PAC).

La participación de los estudiantes fue masiva, se registraron por lista alrededor de 628 estudiantes. A lo largo de la semana los estudiantes realizaron

Bienestar U 37

cursos de nivelación en matemáticas para ingenierías y ciencias estratégicas, y nivelación en habilidades comunicativas para los alumnos de Ciencias Sociales y Derecho. Además toda la población participó de los talleres de afianzamiento denominados “INICIANDO CON ÉXITO LA FORMACIÓN PROFESIONAL”; donde se trabajaron las siguientes temáticas: prácticas y técnicas de estudio- estilos de aprendizaje; hábitos alimentarios y su impacto en el proceso de enseñanza aprendizaje; desarrollo de plan de vida y el de carrera (afianzar el amor por la carrera y la proyección a futuro de la misma); convivencia en los diferentes grupos sociales; redes sociales, un espacio de expresión entre el riesgo y la oportunidad; ¿Mi libertad, una oportunidad para aprender?; y la guía turística conociendo la universidad.

Según el instrumento aplicado, para conocer el nivel de satisfacción de los estudiantes que participaron del curso de inducción durante el primer semestre de 2013, se evidencia que el curso de inducción les ayudará en

el proceso de adaptación a la vida universitaria; en la medida que conocieron las diferentes actividades y beneficios que ofrece la universidad en pro del estudiante, esa semana fue un proceso de guía y orientación en aspectos institucionales y académicos. Así mismo califican como importante el curso de nivelación en matemáticas ya que refuerzan conocimientos que van a necesitar en próximas actividades académicas y los talleres de afianzamiento les permitieron establecer vínculos sociales de apoyo con compañeros de la misma y otras facultades.

Se destacan las siguientes actividades las cuales fueron calificadas de total agrado en este proceso: la actividad del reloj y guía por las instalaciones de la universidad, entre otras, facilitando la familiarización y socialización con los compañeros y el desarrollo de actitudes sociales.

Apreciada comunidad universitaria, les damos la bienvenida a los estudiantes que ingresan por primera vez a la universidad, es importante que nuestro recibimiento sea característico del sello bolivariano, cargado de amabilidad y humanidad, los estudiantes estarán conociendo las dependencias y es significativo que ustedes abran el espacio para que ellos se sientan como en casa.

Atención al Egresado

Por: Melissa Múnera ZambranoPasante del Departamento de Egresadosmelissa.munera@upb.edu.co

Motores de búsqueda en el portal de egresadosCon el objetivo de orientar la búsqueda de

oportunidades a los egresados, la oficina coloca a disposición motores de búsqueda en el sub- portal de egresados. En este menú permanentemente

actualizado los profesionales se informan acerca de: bolsas de empleo, becas, oportunidades de posgrados en el exterior, financiación para posgrados y bases de datos especializados, programas de educación, programas de educación continua y centros de investigación.

Bienestar U38

Séptima edición de la revistaImpacto en versión digital

La Séptima edición de la revista IMPACTO ya se encuentra en versión digital. Esto

con el fin de facilitar la lectura de nuestras publicaciones. Ingrese a la página de la universidad, y en el portal de egresados la encontrará. El tema central de esta edición es la investigación y desarrollo en la UPB.

Para las personas que la quieran en medio impreso, por favor dirigirse a la Oficina de Atención al Egresado, en el Edificio G – 201 o escribir al correo institucional cegresados@upb.edu.co

Egresada ganadora del nuevo IPad

La egresada, Luz Andrea Campos Santos de la Facultad de Ingeniería

Ambiental, fue la feliz ganadora del nuevo IPad que rifó la oficina de atención al egresado, con el número 7290 del premio mayor de la lotería de Santander jugado el día viernes 18 de enero del 2013.El premio lo recibieron los abuelos de nuestra egresada el día 22 de enero. La Universidad agradece a los 1.252 egresados que participaron y dieron su disposición y colaboración por diligenciar la encuesta. Información que será útil para la creación de nuevos programas, actualización de los planes de estudio, implementación de nuevos procesos de aprendizaje y propiciar para los egresados nuevas alternativas laborales y empresariales.

Bienestar U 39

Freddy Jesús Jerez Jaimes, Egresado de la Facultad de Ingeniería Industrial en el año 2005, con

Especialización en Negocios Internacionales de la UPB, y quien cursó el programa de inglés, énfasis en negocios en el 2008. Actualmente es docente catedrático, de la Facultad de Ingeniería Industrial, de la Universitaria de Investigación y Desarrollo – UDI y desde el año 2007 es el presidente y representante legal, de la Fundación Proyección Colombia.

Nuestro egresado ha tenido una larga trayectoria en su experiencia laboral ya que en sus inicios comenzó como supervisor logístico de Servientrega S.A. regional oriente colombiano hasta el 2006; en ese mismo año fue el ejecutivo fundador de micro-créditos Bucaramanga, Bancolombia S.A. y al mismo tiempo el Director del proyecto, Gobernación de Santander e Instituto Colombiano de Bienestar familiar. Más adelante en el 2009 se convirtió en Consultor de Negocios, Stone Colombia. Ltda.

Uno de los cargos más importantes que ha tenido lo asumió en el año 2010 cuando se convirtió en Gerente Nacional de CETER (Cooperativa de trabajadores de TERPEL S.A) hasta Mayo del 2011, cuando sin pensarlo y consiguiendo sus sueños en agosto del mismo año tomó el cargo como Gerente Regional Oriente Colombiano, AUREOS CAPITAL LONDON ENGLAND – RENTANDES S.A.

Sus funciones principales en los diferentes cargos nombrados fueron: asegurar la efectiva manipulación de los envíos durante los procesos de recepción, recolección, procesamiento, pesos y medidas, entre otros, dirigir los procesos logísticos garantizando la seguridad física de los envíos y de las guías. Realizar el control y seguimiento a los registros del proceso y verificar la efectividad de la información en el sistema. Dirigir los procesos de logística que se encuentran bajo la modalidad de Outsourcing. Análisis de rentabilidad, publicidad, planeación y puesta en marcha para el proyecto Micro – Crédito de la ciudad de Bucaramanga.

En el mes de Febrero de este año en Miami, Freddy hizo el lanzamiento de su primer libro llamado “Intenta no ser una persona de éxito, si no, ser una persona de valor” con el apoyo y ayuda de la Fundación Proyeccón Colombia y siendo muy creyente en Dios, este ingeniero se inspira para escribir en lo que uno debe ser como persona para ser alguien exitoso en la vida.

Este egresado capaz de trabajar en equipo como el asegura, les deja un mensaje de motivación a todos los futuros profesionales, “simplemente vayan detrás de sus sueños, si algún día caen, levántense y sigan adelante”.

Perfil Orgullo UPB

Libro de un egresado UpB “Intenta no ser una persona de éxito, si no, ser una persona de valor”

Bienestar U40

Mario Eduardo Carbonó de la Rosa es egresado de la Facultad de Ingeniería Electrónica, con

Maestría en Ingeniería Eléctrica de la Universidad Nacional Autónoma de México.

Por ser destacado en su trabajo ha recibido diferentes felicitaciones en especial por el proyecto que hizo referencia al ‘‘análisis de huracanes en el océano atlántico y en el océano pacífico’’, en donde obtuvo como resultado el pronóstico de la próxima temporada de huracanes para estos océanos en las costas mexicanas. A raíz de la publicación de esta información y del desarrollo y aplicación de un modelo para predecir y analizar estos fenómenos climáticos que es único en el mundo y nuestro egresado ayudó a construir, su tutor y jefe inmediato, el Doctor Víctor Velasco Herrera, recibió muchas entrevistas y reconocimientos en diferentes medios de comunicación nacionales (en México) e internacionales en esa época, por este aporte a la ciencia.

Aporte a la ciencia a través del conocimiento

Su experiencia laboral comienza trabajando en el Instituto de Geofísica de la Universidad Nacional Autónoma de México desempeñándose como asistente de investigación, apoyando la labor investigativa de diversos proyectos en el área de cambio climático. Su trabajo se enfocaba en realizar actividades relacionadas con la programación de algoritmos para adquisición y procesamiento de datos, en la formación y administración de bases de datos, así como en la estructuración bibliográfica de los proyectos, entre otras actividades relacionadas. Además de su labor como investigador auxiliar, se desempeñó como asistente de docencia en el área de instrumentación en cambio climático, y como asesor de estudiantes de Maestría en Ingeniería Eléctrica.

Para Carbonó el vivir en México le abrió muchas puertas ya que recibió dos becas de estudio, la primera otorgada por la Universidad Nacional Autónoma de México y la segunda beca por el rendimiento académico en Agosto 8 de 2011 concedida por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología del Gobierno Mexicano (CONACYT).

Para este Ingeniero Electrónico es un placer y un orgullo ser egresado de la UPB ya que la universidad se distingue por su excelencia académica e institucional. Para Mario su visión profesional se basa en estar siempre actualizado y al día con los últimos avances tecnológicos, y por ende después de haber adquirido experiencia laboral, piensa seguir con estudios de posgrado a nivel de Doctorado.

Finalmente les deja un grato mensaje para los futuros egresados: “siempre vayan en búsqueda de sus sueños y sean muy perseverantes con sus metas, que no se rindan en la vida, que si al principio el resultado es negativo no se den por vencidos que tarde que temprano todos esos sueños se harán realidad”.

Bienestar U 41

Pastoral

Ascendiendo hacia el edificio KPor: Pbro. Miguel Ángel Barrera MorenoVicerrector Pastoralmiguel.barrera@upb.edu.co

Subiendo hacia el Edificio K en la Seccional Bucaramanga de la Universidad Pontificia

Bolivariana se encuentra este mensaje “CREO EN DIOS PADRE, CREADOR DE TODAS LAS COSAS” escrito en alto relieve sobre una superficie de madera, que llama la atención al caminante y lo invita a la reflexión mientras se encuentra en pleno ascenso, precisamente cuando siente el trabajo que realizan sus piernas frente al peso de su cuerpo en cada grada que sube de la escalera y la labor intensa de sus pulmones pidiendo aire para oxigenar la sangre de todo su organismo que se ve obligado a graduar la velocidad de su marcha para llegar a la meta propuesta en las mejores condiciones físicas y así, poder iniciar la clase que se va a dictar o a recibir, según el caso, con muy buena atención y concentración mental.

¿Con qué objetivo se ha colocado este escrito? No se puede decir que sea solo por colocar allí ante sus ojos un objeto, aunque de hecho eso llame la atención del transeúnte. Puede pensarse que sea por darle una identidad a los espacios físicos de la Universidad

Católica y Pontificia, no disuena esta idea pero tampoco satisface plenamente. Otros pensarán que como se está celebrando el año de la fe en nuestra Iglesia esta sea una manera de darle resonancia en la universidad.

Se trata de un mensaje que quiere llegar a la mente y al corazón de la persona que pasa por allí con muchas ganas de conocer la verdad para enseñarla o para apropiársela según el rol que esté desempeñando. Qué bueno que con el mensaje el lector haga conciencia de que forma parte de una institución de la Iglesia Católica que está celebrando el año de la fe por disposición del Papa emérito Benedicto XVI, como ya fue insinuado.

El escrito deja muchas preguntas por resolver y quizás también lecciones por aprender y tareas por realizar. En efecto ¿Qué significa creer? ¿Cómo puedo decir “CREO EN DIOS PADRE” con plena autenticidad, en un mundo marcado por el materialismo, la indiferencia y el escepticismo bastante generalizados?

No es posible desde la superficialidad y ligereza con que se toman los temas trascendentales de la vida, dar una respuesta acertada.

La fe en una persona adulta requiere de varios pasos para que llegue a ser un acto humano, consciente, libre, responsable y meritorio.

Puede suceder que en el recorrido hacia la fe el hombre se quede en una práctica religiosa que no traspasa los límites de la religiosidad natural, que llega hasta reconocer a un Ser Superior, pero sin alcanzar un adecuado y verdadero conocimiento de Él. Cuando el Apóstol Pablo llegó al Areópago de Atenas reconoció la religiosidad de los atenienses que rendían culto no sólo a sus dioses sino también al dios desconocido: “Atenienses, he observado que son muy religiosos. En efecto, al recorrer la ciudad y contemplar sus monumentos sagrados, he encontrado un altar al dios desconocido.” Hech. 17, 22-23. Es precisamente

Pastoral42

Testigos de la FePor: Pbro. Jorge E. Flórez GarcíaCapellán UPBjorge.florez@upb.edu.co El autor nos ayuda a ver la importancia de la Fe en la

vida personal y comunitaria, y cómo la Fe transforma nuestra vida y nos ayuda a tomar decisiones heroicas hasta el punto de dar la vida por nuestras convicciones de creyentes.

Inspirado en ese capítulo, el Papa emérito Benedicto XVI, en su Carta Apostólica “Porta Fidei”, con la que se convoca el año de la Fe (11 Oct. 2012 al 24 Nov. 2013) nos ayuda a volver nuestra mirada a los Testigos de la Fe cristiana del Nuevo Testamento y de la Historia de la Iglesia hasta nuestros días.

Me parece oportuno citar el número 13 de la carta apostólica porque nos da luces en nuestro caminar de creyentes:

aquí donde el apóstol fundamenta su mensaje cristiano y ofrece a sus oyentes el conocimiento del dios desconocido, a partir de la sed que el hombre siente de Dios, y de las manifestaciones amigables y amorosas con que Dios se ha acercado y se ha dado a conocer de quienes lo buscan y aceptan.

El Apóstol Santiago en su carta plantea con mucha fuerza temas relacionados con la fe y cuestiona algunas posturas humanas frente a ella, veamos un texto: ¿“Tú crees que existe un solo Dios? Haces bien; pero también los demonios creen y se estremecen. ¿Por qué no te enteras de una vez, pobre hombre, de que la fe sin obras es estéril? Sant. 2, 19-20. A la luz de esta afirmación la fe se manifiesta en el obrar, no bastan los conceptos teóricos.

Avanzando con el tema, también es posible hacer una afirmación de labios para afuera pero que no implique una verdadera fe en Dios, como respondió Jesús a unos fariseos y maestros de la ley procedentes de Jerusalén: “Este pueblo me honra con los labios, pero su corazón está lejos de mí; en vano me dan culto, pues la doctrina que enseñan son preceptos humanos.” Mt. 15, 8. Creyéndose muy seguros de su fe habían tergiversado las cosas, acomodándolas a su parecer y a sus intereses.

Estos datos son suficientes para reconocer que el tema de la fe no es tan simple como a veces se asume, por el contrario, por ellos se advierte como un tema fundamental en la vida del creyente que quiere ser coherente con sus convicciones, y que tiene importantes implicaciones que tocan la razón el corazón y la vida del hombre.

Con el propósito de que los católicos vuelvan la mirada hacia la fe y revisen la calidad con que se está viviendo hoy esta virtud, el Papa emérito Benedicto XVI propuso la celebración del año de la fe en su documento “Porta Fidei”, invitando a las personas a no dar por supuesto o concluido el asunto sin antes revisarlo.

Para terminar es bueno reconocer, por consiguiente, que este tema da para una exposición más amplia y variados diálogos que permitan profundizar esta cuestión tan vital y trascendente; propósito difícil de lograr en este breve escrito. Queda en el lector la inquietud para que cuando ascienda al edificio K y lea el mensaje “CREO EN DIOS PADRE, CREADOR DE TODAS LAS COSAS”, adelante una reflexión personal.

Recuerda que la vida humana es un caminar hacia Dios.

En este año de la Fe es importante volver nuestra mirada a los testigos de la Fe.

En el capítulo 11 de la Carta a los Hebreos, el autor nos sintetiza de un modo hermoso los testigos de

la Fe del Antiguo Testamento; comenzando por Abel, siguiendo por Enoc, Noé, Abraham y su esposa Sara, Moisés, reyes y otros.

Pastoral 43

Durante este tiempo, tendremos la mirada fija en Jesucristo, «que inició y completa nuestra fe» (Hb 12, 2): en él encuentra su cumplimiento todo afán y todo anhelo del corazón humano. La alegría del amor, la respuesta al drama del sufrimiento y el dolor, la fuerza del perdón ante la ofensa recibida y la victoria de la vida ante el vacío de la muerte, todo tiene su cumplimiento en el misterio de su Encarnación, de su hacerse hombre, de su compartir con nosotros la debilidad humana para transformarla con el poder de su resurrección. En Él, muerto y resucitado por nuestra salvación, se iluminan plenamente los ejemplos de fe que han marcado los últimos dos mil años de nuestra historia de salvación.

Por la fe, María acogió la palabra del Ángel y creyó en el anuncio de que sería la Madre de Dios en la obediencia de su entrega (cf. Lc 1, 38). En la visita a Isabel entonó su canto de alabanza al Omnipotente por las maravillas que hace en quienes se encomiendan a Él (cf. Lc 1, 46-55). Con gozo y temblor dio a luz a su único hijo, manteniendo intacta su virginidad (cf. Lc 2, 6-7). Confiada en su esposo José, llevó a Jesús a Egipto para salvarlo de la persecución de Herodes (cf. Mt 2, 13-15). Con la misma fe siguió al Señor en su predicación y permaneció con Él hasta el Calvario (cf. Jn 19, 25-27). Con fe, María saboreó los frutos de la resurrección de Jesús y, guardando todos los recuerdos en su corazón (cf. Lc 2, 19.51), los transmitió a los doce, reunidos con ella en el Cenáculo para recibir el Espíritu Santo (cf. Hch 1, 14; 2, 1-4).

Por la fe, los Apóstoles dejaron todo para seguir al Maestro (cf. Mt 10, 28). Creyeron en las palabras con las que anunciaba el Reino de Dios, que está presente y se realiza en su persona (cf. Lc 11, 20). Vivieron en comunión de vida con Jesús, que los instruía con sus enseñanzas, dejándoles una nueva regla de vida por la que serían reconocidos como sus discípulos después

de su muerte (cf. Jn 13, 34-35). Por la fe, fueron por el mundo entero, siguiendo el mandato de llevar el Evangelio a toda criatura (cf. Mc 16, 15) y, sin temor alguno, anunciaron a todos la alegría de la resurrección, de la que fueron testigos fieles.

Por la fe, los discípulos formaron la primera comunidad reunida en torno a la enseñanza de los Apóstoles, la oración y la celebración de la Eucaristía, poniendo en común todos sus bienes para atender las necesidades de los hermanos (cf. Hch 2, 42-47). Por la fe, los mártires entregaron su vida como testimonio de la verdad del Evangelio, que los había trasformado y hecho capaces de llegar hasta el mayor don del amor con el perdón de sus perseguidores.

Por la fe, hombres y mujeres han consagrado su vida a Cristo, dejando todo para vivir en la sencillez evangélica la obediencia, la pobreza y la castidad, signos concretos de la espera del Señor que no tarda en llegar. Por la fe, muchos cristianos han promovido acciones en favor de la justicia, para hacer concreta la palabra del Señor, que ha venido a proclamar la liberación de los oprimidos y un año de gracia para todos (cf. Lc 4, 18-19).

Por la fe, hombres y mujeres de toda edad, cuyos nombres están escritos en el libro de la vida (cf. Ap 7, 9; 13, 8), han confesado a lo largo de los siglos la belleza de seguir al Señor Jesús allí donde se les llamaba a dar testimonio de su ser cristianos: en la familia, la profesión, la vida pública y el desempeño de los carismas y ministerios que se les confiaban.

También nosotros vivimos por la fe: para el reconocimiento vivo del Señor Jesús, presente en nuestras vidas y en la historia. Ojalá que estos testigos de la Fe nos inspiren valor en nuestro caminar de discípulos y apóstoles de Jesucristo para ser fieles al don de la Fe, recibido en nuestro Bautismo.

En aras de difundir el mensaje del año de la fe y de la catequesis, y en concordancia con el

mejoramiento de los espacios radiales, la emisora arquidiocesana de Bucaramanga ha creado nuevos espacios que informen, evangelicen y promuevan el legado de Cristo. En esa medida surge ‘Buena

Por: Ana Katherine Toro SalamancaCoordinadora de programaciónRadio Católica Metropolitana

Radio Católica Metropolitana un medio que crece y se renueva en el 2013

Pastoral44

nueva al aire’, un programa que promete convertirse en bandera de nuestra estación y que recibe su nombre del lema con el que nació Radio Católica Metropolitana (La buena nueva en la radio). Este producto radiofónico tuvo su primera emisión el 2 de enero del presente año y aborda temáticas que están a la vanguardia en un horario privilegiado. Así pues, de lunes a viernes de 7:00 a 8:00 de la mañana, una mesa de trabajo integrada por la coordinadora de programación, la voz oficial y el control técnico de turno comparten diversos datos de interés para los fieles de la Iglesia Católica.

Buena nueva al aire está subdivido en secciones que amplían el panorama de los creyentes, en el programa se escuchan aportes de arte religioso, minutos de fe, personajes que dejan huella evangelizadora, datos sobre la misión continental y recomendados musicales para reflexionar; además cuenta con el auspicio del Cementerio Católico Arquidiocesano de Bucaramanga. De manera que como medio de promoción de la fe en la cultura, Radio Católica Metropolitana hace votos por este nuevo segmento radial y augura su fortalecimiento en la programación para que siga llevando buenas nuevas a los santandereanos.

Por otra parte ha llegado a la franja pastoral un espacio bíblico en formato de radioteatro, que por medio de actores radiales transmite el mensaje de la salvación. Grandes leyendas de la Biblia se emite desde enero todos los lunes a las 2:30 de la tarde y busca dar a conocer las Sagradas Escrituras profundizando en su significado.

Una de las novedades de este 2013 es la llegada del Cenáculo, un momento con los personajes católicos todos los lunes a las 8:00 de la noche. Este espacio es dirigido y conducido por el periodista católico

Henry Gómez Casas desde la ciudad de Bogotá. El Cenáculo promueve los valores y virtudes cristianas por medio de un formato de entrevista, además de mantener enterados a los católicos del accionar de la Iglesia.

Como datos para recordar, es preciso mencionar que algunos de los espacios de la Universidad Pontificia Bolivariana, de la Arquidiócesis de Bucaramanga y de las Fundaciones Católicas, vuelven al aire a partir del mes de febrero con más participación para los fieles oyentes y mejores temas luego de una merecida pausa.

Los programas que vuelven al aire en febrero son:

● Ventana Social● Aprendamos Derecho● Bolivarianos en la radio ● Círculo Deportivo● Laicos en Búsqueda● Familia y Vida

Pastoral 45

BienvenidaGente UPB

En el primer semestre académico 2013, se han vinculado a la familia Bolivariana varios funcionarios

a quienes les damos la bienvenida a la UPB.

Laura Milena pico MartínezSecretaria

Escuela de Ciencias Estratégicas

Yessyca Johana Araque OlarteAuxiliar

Gestión Humana

Luisa Nelsy Barajas GuzmánAuxiliar Contable

Dpto. Procesos Contables

Grenyz pérez BlancoProfesional de Selección

Gestión Humana

Laura Margarita Herrera MejíaAuxiliar de Tesorería

Departamento Financiero

Sergio Andrés Lozano RoblesTrabajador Social

Bienestar Universitario

Carmen Cecilia Flórez pinzónAnalista

Sección Nómina

Carolina Ordoñez pradaAnalista

Sección Tesorería

Yesenia Antonia García DíazAnalista de Contratación

Gestión Humana

Novedades ¡La pasión y dedicación que ponen a las cosas que hacen, hará que lleguen mucho más lejos, haber ascendido es solamente un pequeño paso!

Gente UPB46

En Contacto con el MundoPor: Mireya Otero RodríguezOficina de Relaciones Internacionales e Interinstitucionalesmireya.otero@upb.edu.co

Estudiantes y egresados realizarán estudios en Australia y CanadáLa oficina de Relaciones Internacionales e

Interinstitucionales en convenio con Latino Australia han promovido charlas y conferencias que motivan a estudiantes y egresados UPB a enriquecer su formación profesional en el exterior; estos son los estudiantes que en este año 2013 han decidido mejorar un segundo idioma y su perfil profesional: ● Andrea Juliana Quintero, estudiante de Ingeniería

Industrial realizará estudios de inglés académico y preparación de IELTS en Kingston College ubicado en Perth, Australia con el propósito de aplicar a posgrados en Universidades Australianas.

● Lina María Ortiz Santos, egresada de

Comunicación Social realizará estudios de inglés general en Shafston International College, ubicado en Brisbane, Australia buscando perfeccionar el inglés y mejorar su perfil profesional.

● Rafael Zambrano, estudiante de Ingeniería

Mecánica realizará estudios de inglés y francés en Montreal, Canadá con el fin de manejar 3 idiomas y aplicar a empresas multinacionales.

● Richard Alexander Camargo, egresado de

Ingeniería Industrial realizará estudios de inglés académico en Holmes Institute en Brisbane con el propósito de aplicar a un MBA en Australia.

● Doriana del Carmen Prada Gómez, estudiante de Comunicación Social realizará un curso intensivo de inglés en Perth, Australia, con el fin de mejorar su perfil profesional.

CHARLA IMAGINE EDUCAtION AUStRALIA

El día primero de febrero de 2013 se realizó la charla informativa sobre los beneficios de estudiar en Australia a cargo del señor Ben Hutchings, representante de Imagine Education Australia en donde se dieron a conocer los valores agregados que ofrece Imagine Education a la Comunidad UPB para aprender inglés, entre los que se destacaron: modernas instalaciones con tableros digitales, bus propio, posibilidad de trabajar en empresas turísticas de la ciudad de Gold Coast y profesores certificados. Dos estudiantes UPB fueron ganadores de dos becas en la matrícula para iniciar sus estudios en Imagine Education, que está representada en Colombia por Latino Australia Education.

¿pOR QUÉ EStUDIAR EN AUStRALIA?

Australia se ha convertido en uno de los destinos preferidos de los estudiantes extranjeros para aprender inglés. Fuera de la gran riqueza cultural que la caracteriza, la belleza de sus ciudades, de tener un clima agradable y playas por todas partes donde además abundan las actividades deportivas. Este país tiene un portafolio educativo diverso y lleno de oportunidades, tiene uno de los salarios mínimos más altos a nivel mundial y un moderado costo de vida. Esta es precisamente, una de las razones por las

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cuales las ciudades Australianas lideran y se mantienen en el ranking mundial de mejores ciudades para vivir y establecerse.

Los institutos de idiomas australianos son regulados por el gobierno y cualquier certificado obtenido allí será reconocido internacionalmente. Esto permite a los estudiantes lograr sus metas académicas de la mano de un gobierno abierto a la internacionalización de su educación y su cultura.

El sistema de programas académicos y diplomas de Australia es moderno, funcional y altamente ventajoso para los estudiantes internacionales. Está muy bien organizado para permitir el intercambio estudiantil entre universidades con el sistema Australian Qualifications Framework (AQF)”, (Marco de Calificaciones Australianas). Este sistema está estructurado de forma que sea fácil y efectivo el paso

de un nivel a otro de estudio, incluso de una institución a otra. El AQF es reconocido en todo el país y está avalado por el gobierno australiano.

Adicionalmente, Australia cuenta con un sistema para reconocer los títulos académicos obtenidos en otros países. La Oficina Nacional de Reconocimiento de Títulos Extranjeros (National Office of Overseas Skills Recognition – NOOSR) ayuda a las instituciones australianas a reconocer los estudios previos realizados por los estudiantes internacionales.

En cuanto al costo de estudiar en Australia, se afirma que la matrícula universitaria es sumamente competitiva comparativamente con otros destinos académicos. De hecho, estudios realizados por el gobierno australiano revelan que estudiar en Australia es más barato que hacerlo en Estados Unidos o en el Reino Unido, cuando se compraran los gastos de matrícula, alojamiento y manutención en que deben incurrir los estudiantes.

Adicionalmente, los estudiantes en Australia pueden compensar la inversión realizada en sus estudios con un trabajo, pues a diferencia de otros países de habla inglesa, la visa de estudiante les permite estudiar y trabajar legalmente. De esta forma, los estudiantes internacionales complementan el aprendizaje formal del idioma inglés con la práctica cotidiana durante su vida en Australia.

INtERCAMBIOS INtERNACIONALES

Durante el primer semestre de 2013, tres estudiantes de las facultades de Ingeniería Industrial e Ingeniería Electrónica viajaron a países como Chile y Alemania para realizar intercambios gracias a los convenios entre nuestras instituciones. Ellos son:

● Karla Daniela Morales García de Ingeniería Industrial, realiza intercambio con la Universidad Hochschule Bremen, en Alemania.

● Nathalia Andrea Rodríguez Peña de Ingeniería Industrial, realiza intercambio con la Universidad Mayor de Chile.

● Luis Alberto Carrasquilla Zambrano de lIngeniería Electrónica, está adelantando estudios del idioma Alemán con la Universidad Fachhochschule Münster, para comenzar estudios de Doble titulación.

INtERCAMBIOS NACIONALES

● Carlos Arturo Solano Meza, estudiante de Administración de Empresas, realiza intercambio con la Universidad de la Sabana, en la ciudad de Bogotá.

Así mismo, se vincularon a la Universidad Pontificia Bolivariana dos estudiantes más en calidad de visitantes gracias al programa SIGUEME e Intercampus. Ellos son:

● María Fernanda Ramírez Castro, estudiante de Psicología, viene de la Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá.

● Andrés Vega Grisales, estudiante de Administración de Negocios Internacionales, viene de la UPB Medellín.

En Contacto con el Mundo48

Fue la primera pregunta al inicio de semestre que me hizo un estudiante de Administración

de Empresas, pues tendrá la oportunidad de viajar a Medio Oriente con su padre, quien es un administrador de una multinacional.

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Profe, ¿por qué existe aún guerra entre las religiones Judía y Musulmana en el territorio de la franja de Gaza?Por: Nicolás Alberto Alzate MejíaDocente del Departamento de Formación Humanísticanicolas.alzate@upb.edu.co

Ante todo, considero decirte en primer lugar, que la guerra y los conflictos entre estas culturas, la judía y la musulmana, no tienen una causa exclusivamente religiosa. Las personas en Colombia, creemos que el problema en el Medio Oriente entre Israel ( judíos) y Palestina (musulmanes), es básicamente un conflicto religioso. Hay al menos seis situaciones de convivencia humana que producen ciertos

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enfrentamientos entre estas dos culturas: el estatus Jerusalén, las líneas fronterizas, el regreso de los refugiados después de las últimas guerras, el agua, y los asentamientos judíos son los principales puntos de fricción entre Israel y Palestina.

En primer lugar, expliquemos el estatus Jerusalén. Resulta que esta ciudad, considerada santa, tiene un significado histórico tanto para judíos como para musulmanes y cristianos. Todas estas religiones se consideran dueñas de un mismo lugar tenido como sagrado, el cual no debe ser profanado por creencias de otra índole. Hasta ahora, ha sido el asunto en el que menos progresos se han hecho durante los acuerdos de paz. Cada religión se considera dueña de la ciudad y del templo principal. Los palestinos por ejemplo, reclaman la zona oriental de la ciudad, y ofrecen a cambio a los israelíes, el acceso a los lugares santos judíos que se encuentran en ella; mientras que Israel pretende mantener el control sobre la parte este que ocupó el 5 de junio de 1967 y que se anexionó pocas semanas más tarde durante la Guerra de los Seis Días, asunto que fue rechazado por la comunidad internacional.

En segundo lugar, en cuanto al problema de las fronteras, puede decirse que los israelíes consideran innegociable regresar a las fronteras anteriores a 1967 y devolver los territorios que ocuparon entonces en la franja de Gaza y Cisjordania. De hecho, a lo largo de los años los asentamientos se han expandido de esos territorios hasta dejar una tierra palestina discontinua. Los palestinos, por su parte, exigen el cumplimiento de la resolución 242 de la ONU, que reclama la retirada de Israel de los territorios que ocupó durante la Guerra de los Seis Días. La última propuesta israelí data de mayo de 2008, donde propuso la devolución del 91,5 por ciento de Cisjordania, para que junto a Gaza, los palestinos crearan su Estado. Sin embargo, los palestinos sólo aceptarían si la devolución fuese al menos el 97 por ciento del territorio.

Con respecto al asunto de los refugiados, puede recordarse aquí que hay alrededor de unos cuatro millones de refugiados palestinos, muchos de los cuales viven en campos de Cisjordania, Gaza, Líbano, Siria y Jordania. El forzado éxodo se inició

en 1948, con la declaración del estado de Israel, y continuó tras la Guerra de los Seis Días, como lo anotábamos antes. La autoridad Palestina exige a Israel que aplique la resolución 194 de Naciones Unidas, que señala que los refugiados tienen derecho a regresar a sus casas, ahora en territorio de Israel, pero muchos de los barrios y casas están destruidos o invadidos por otras familias; dado el caso de no poder recuperar sus bienes y su terreno, o que no deseen volver por voluntad propia, el Estado de Israel debe dar una compensación económica estipulada por la ONU. Israel rechaza en este momento el regreso de un alto número de personas, por motivos demográficos.

La cuarta razón consiste en los asentamientos judíos. Resulta que en los más de 150 asentamientos levantados desde la ocupación de Cisjordania y la franja de Gaza por Israel en la guerra de 1967, considerados ilegales por la Autoridad Nacional Palestina (ANP) y por la comunidad internacional, residen actualmente unos 230.000 israelíes frente a 3,4 millones de palestinos. Ambas culturas desean imponer sus costumbres y creencias, lo que produce necesariamente brotes de intolerancia religiosa. Los palestinos creen que estos asentamientos son ilegales y reclaman para que los israelíes se retiren cuanto antes, a no ser que se sometan al régimen político musulmán.

La quinta causal de los conflictos en Medio Oriente es el reparto del agua, un tema muy delicado en un territorio desértico. El 80 por ciento de los recursos hídricos son controlados por los israelíes, que abastecen a los hogares palestinos con las cantidades estipuladas en anteriores acuerdos de paz, pero éstos lo consideran insuficiente (22 galones por día frente a los 70 que utilizan los israelíes, según la ANP) y exigen más.

Y por último, la seguridad militar del valle del Jordán. Israel quiere que se mantenga como su frontera de seguridad por el momento, aunque podría estar dispuesta a reducir la presencia de fuerzas en el futuro siempre que quede garantizada la seguridad de su Estado, de acuerdo con todas las exigencias que demandan a la ONU.

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“Aunque Billy ignoraba quienes eran Marx y Engels, suponía que se trataba de profesores

y hombres de ciencia y quiso saber más de todo aquello…..”, así de intrigante es el recorrido por una de las obras literarias que acercan al curioso e interesado lector en la vida del salvaje Oeste Americano; El bandido adolescente del Español Ramón J. Sender.

La conversación inicial, pareciera un dialogo de dos filósofos o estudiosos de las ciencias sociales o de las ciencias económicas y que estos charlaran del origen y la propiedad privada del estado, tomado de las obras escogidas de Marx y Engels editada en tres tomos. Al avanzar en la lectura, se comienza a entender y se logra distinguir quien es el protagonista de la novela y quien un participante menos activo pero importante en la epopeya que vive Billy The Kid, William H. Bonney, el bandido adolescente.

“El caballo de Billy chocó violentamente con el grupo de los animales y el caballo herido cayó a tierra. Nadie disparaba. Tenía él, enfrente a su amigo albino de la infancia y los dos llevaban buenas armas, pero seguían sin disparar … Se miraban a los ojos sonriendo y cada uno de ellos llevaba el rifle colgando de la silla y el revolver en la mano, porque Billy no quería ventajas y se había puesto en las mismas condiciones que Jesse … << Matarse entre amigos – había dicho una vez el Kid - requiere cierta limpieza... >>”

Esta narración y muchas más son las que se degustan en la novela de Ramón J. Sender, al ubicar

Billy The Kid Por: Alex A. Monclou SalcedoDocente Ingeniería Electrónicaalex.monclou@upb.edu.co

“Mi hermano… quería vivir aquí como quiso vivir antes en la costa de Malabar y en Ceilán, investigando sobre el terreno, las formas de las sociedades primitivas. Era amigo de Marx y de Engels y en Londres dedicó lo mejor de su vida a hacerlos ver que estaban equivocados en su idea del origen del estado”Peter Tunstall

en la historia y en la geografía los territorios de New México (EE.UU) entre 1870 y el resto del siglo XIX, en donde con la pistola y el rifle, el hombre se hacía su ley puesto que el derecho escrito apenas existía; y lo que se tenía como marco jurídico, lo utilizaban los comerciante ricos, como Murphy, Dolan y Daniels; otros protagonistas de esta zaga, quienes apoyados por el fiscal yanqui del territorio de Santa Fe y también propietario de grandes rebaños, eran grupos de ganaderos que con su fama de leguleyos, robaban por medio de trucos jurídicos a la población hispana.

Irónicamente, Billy cerca de su catorce años, comienza su andar aventurero defendiendo a Ed Moulton, hombre fuerte, feo y formal – las tres efes - quien días antes le había impedido castigar rifle en mano a quien había ofendido a Katheleen, su madre. El muchacho, en la pelea de bar al estilo oeste americano, y en la que apaleaban a Ed - el de las tres efes - , clavó una pequeña navaja en la región cardíaca del agresor de Ed y ofensor de su madre y así, Billy tuvo que salir del pueblo y empezar su gran aventura en este nuevo mundo para él desconocido.

La primera trifulca al estilo oeste, revolver en mano, la tuvo cuando el herrero de Fort Bowie, hombre tosco y brutal, con la mejilla cruzada de una cicatriz de bala quiso después de haber perdido en el juego con Billy, robar el dinero de la partida. “El herrero, que era un hombre forzudo como suelen ser los de su oficio”, tiró la mesa de una patada y fue sobre

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Billy, quien saco el revólver y disparó a quema ropa. La bala atravesó el hígado del herrero y Billy recogió el oro esparcido por el suelo.

Reaparece Billy en Texas con sombra de barba en las mejillas, con su amigo de infancia y del alma, el gringo Jesse Evans, inseparables en sus comienzos de andanzas, y amigos mortales en este salvaje mundo del far west hasta el final de sus días. Tenía Billy en este año de 1876, diecisiete y Evans era un poco mayor pero no lo parecía. En aquellos años, Billy y Evans se dedicaban a asaltos y robos en los ranchos ricos de Texas, después de los cuales se refugiaban en el otro lado de la frontera, en México. O, hacían sus robos en México y buscaban asilo en Texas. De tal forma que, “la frontera les servía de burladero”.

Exalta la novela, no las fechorías del Kid, sino la lealtad y la amistad por quienes eran verdaderamente sus cercanos, además de la proeza deportiva, que hoy sería una marca olímpica. En esta ocasión, Billy al saber que uno de sus amigos de correría adolescente, Melquiades, había sido arrestado en México y estaba en la cárcel de la aldea San Elisario, recorre a lomo de su famosa yegua gris y de una sola montada, cerca de ciento cuarenta kilómetros, sin contar desviaciones y rodeos para evitar encuentros no deseados de tal manera que, a este recorrido se le tiene como una hazaña deportiva y adicional, al liberar a Melquiades, muestra su rasgo de lealtad y amistad.

Esta amistad y cercanía también la siente con ajenos a su mundo de cow-boy, cuando se ofrece para trabajar con el inglés Mr. Tunstall, gentleman y respetuoso hombre de negocios. Sus charlas eran profundas y cada uno de ellos, Mr. Tunstall y Billy con sus vivencias las interpretaban. “Escuchaba Billy a su jefe y amigo Tunstall, quien le hablaba de los viejos héroes de la historia que fueron antes pastores: los Gengis Khan, los Tamerlan, los Atila, con sus hunos, magiares, tártaros, turcos…” y, Tunstall conocedor de los escritos de Schopenhauer y Hume pensaba de Billy que en este, “coincidían el filósofo y el hombre de acción”.

La violencia arrecia cuando en febrero de 1878, Morton quien se atribuía la autoridad de ayudante del Sheriff, trata de apoderarse de algunos caballos que estaban cerca de los terrenos de Tusntall, dispara y deja mortalmente herido al inglés. “La muerte de su amigo Tunstall iba a hacer de Billy, por vez primera un genuino enemigo no solo de la sociedad, sino del hombre. Hasta ahora había tenido alguna clase de esperanza, aunque no sabía en qué. Desde entonces sería un “desesperado”, como lo relatan los corridos mexicanos.

Continúan así las escaramuzas, duelos con los six shoots, o bajo los disparos de la Winchester, el apresamiento de Billy por el Marshall Pat Garret, la fuga y persecución por parte del mismo Marshall hasta su famoso encuentro en Fort Summer, hogar sentimental del Kid, en donde a quemarropa y sin oportunidad para su defensa, Garret dispara y certeramente da en el corazón del joven bandido adolescente. Y como los amigos mortales, remata la novela de J. Sender; Jesse Evans cabalgó días y noches, tal vez otra marca olímpica de los juegos de verano, buscando a Garret el Marshall,… “lo encontró en despoblado y le voló la cabeza”.

“Los mejores amigos de Billy eran de origen hispánico. Si los anglos despreciaban a los spanish por su piel oscura, Billy the Kid los admiraba. Por esas razones la gente hispana de New México quería a Billy. El poder de identificación del muchacho en el ambiente era prodigioso…y…en otra atmósfera como Londres o París habría sido tal vez un político de genio o un artista. En New México fue un héroe violento. Era lo que traían los tiempos”

Ramón J. Sender(España, 1901 - Estados Unidos, 1982)

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Lo que más recuerdo es esta frase “Solo tenemos una carcasa diferente”, esto se quedó grabado

en mi mente mientras miraba la sonriente mirada de la colombiana que vi aquel día en ese documental preparado por National Geographic.

Espero ella sepa al leer esto si es que algún día llega a sus manos, que verla ese día fue para mí la base de la inspiración por la cual hoy me encuentro aquí, hablando no de ella sino para las personas diferentes a ella o diferentes a muchos que son como esta gran artista.

En mi caso no se mucho del tema por eso no me atrevo a hablar con tanta propiedad, pero no creo que sea tan difícil de entender. La focomelia es una enfermedad congénita que se manifiesta por la malformación de las extremidades del cuerpo, cuando nace el bebé; este viene sin brazos ni piernas o en ocasiones con una pequeña formación de pie o mano que no se alcanzó a desarrollar; este extraño padecimiento se presenta en uno de cada 20.000 recién nacidos, y aunque aún no encuentran una cura son muchos los investigadores que durante largo tiempo se han dedicado a encontrarla.

Retornando a la colombiana de la que les había hablado, ella fue el uno de estos 20.000 bebes, nació con focomelia y hoy a sus 22 años de edad se siente tan feliz y tan orgullosa tanto de sí misma como de los brazos y piernas que no tiene, pues ni falta le hacen; a lo largo de los días ella fue aprendiendo a desarrollar otro tipo de habilidades, es pintora y he visto sus obras de arte y debo decir que son maravillosas, también sabe hacer todo lo que un ser humano con todas sus extremidades hace, aunque algunas cosas con

Una carcasa diferente

Por: Lina Juliana Silva UribeEstudiante de Ingeniería Industrial linaj.silva@upb.edu.co

más dificultad que otras, pero debo decir que son pequeños detalles.

Yo me considero su admiradora, y no solo de ella también de Nick Vujicic quien es otro caso de focomelia y quien ha logrado llevar su ejemplo de vida a muchas partes del mundo; si estas dos grandes personas fueran los dos únicos casos presentes en todo el mundo que triste sería, porque no tendríamos la dicha que conocer todas las especiales obras que hacen la mayoría de personas que viven esta enfermedad.

Ahora, la sociedad los llama discapacitados, y según lo que dice la Real Academia Española, un discapacitado es: “Dicho de una persona: que tiene impedida o entorpecida alguna de las actividades cotidianas consideradas normales, por alteración de sus funciones intelectuales o físicas.” Y mi pregunta es ¿porque discapacitados, si tienen todas las capacidades de desarrollar todas las actividades cotidianas normales?

La palabra discapacidad es un calificativo que discrimina a las personas que no tienen la misma capacidad de otros seres semejantes, y en ese caso a los que llamamos discapacitados se verían limitados a hacer ciertas actividades por miedo al rechazo de la sociedad.

Para terminar, todos somos diferentes porque todos tenemos una carcasa diferente, y por esta misma razón no todos tenemos las mismas capacidades, algunos las desarrollan más que otros, y otras personas que con 4 extremidades menos que las de un ser humano cotidiano, desarrollan capacidades superiores a las de nosotros, entonces ¿Por qué los señalamos como discapacitados?

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Opinión

Aprendamos de la bolsa de valores de ColombiaPor: Esperanza Suárez GilDocente Facultad Administración de Empresasesperanza.suarez@upb.edu.co

A propósito de la instalación del punto de la bolsa de valores de Colombia (BVC) en la Universidad

Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga, es pertinente que nuestra comunidad se preparare en el tema, para aprovechar las ventajas que la misma nos ofrece.

Esta vez, vamos a empezar conociendo las generalidades y el origen de la BVC, para más adelante aprender acerca de su funcionamiento.

El sistema financiero es el conjunto de instituciones y operaciones que facilitan el flujo de dinero entre las personas y/o empresas que presentan excedentes de dinero, hacia aquellas que los necesitan para desarrollar una actividad en el mercado, como se ilustra a continuación.

Por su parte, la microempresaria sale a buscar al mismo intermediario para solicitarle un préstamo y así poder comprar las materias primas que requiere para confeccionar los vestidos, por eso el intermediario le cobra intereses que representan el costo del dinero que le prestó.

Una vez los vestidos se encuentran en el almacén, los consumidores acuden al mismo u otro intermediario para que les preste dinero y así poder adquirir esa ropa. El medio más común que usan estas personas, es la tarjeta de crédito, la cual le entrega el intermediario financiero 2 con un cupo de crédito a utilizar en cualquier establecimiento comercial y por la cual le cobra intereses y otros costos.

El movimiento del dinero en una economía, es el que aporta progreso al país, pues permite que lleguen recursos improductivos (que alguien los puede tener “debajo del colchón”) a las empresas que generan empleo y desarrollo, de ahí la importancia que tiene la organización y control del mismo a través del sistema financiero.

Las empresas tienen dos formas de acceder a esos recursos: 1. como se ilustró en la gráfica que mostramos, o 2. Pueden ir a buscar directamente a las personas o empresas a las que “les sobra dinero” y pedírselo prestado. En ésta última, deben recurrir entonces al “MERCADO DE VALORES”, llamado así porque en él se negocian títulos que representan un valor que alguien le prestó a otro que necesitaba financiarse.

Para la realización de estas transacciones sin intermediarios, las bolsas de valores facilitan la infraestructura física y tecnológica que brinda seguridad y transparencia en las mismas.

En nuestro país, la Bolsa de Valores de Colombia (BVC) nace en el año 2001 con la integración de la Bolsa de Valores de Bogotá, la de Medellín y la de Occidente, que llevaban operando más de 70 años. Es una sociedad anónima de carácter privado, mediante la cual se inscriben y negocian valores públicamente. Tiene la facultad de expedir reglas en relación con la inscripción

Gráfica1. Movimiento del dineroFuente: Educar Chile1

En la gráfica, el intermediario 1 recibe los excedentes de dinero del vendedor de telas a través de una cuenta de ahorros, cuenta corriente, CDT u otro medio, reconociéndole una rentabilidad por su depósito.

1 El sistema financiero. Disponible en internet: http://www.educarchile.cl/UserFiles/P0001/Image/portal/articulos/especial%20ITAU%202011/imege-nes%20ITAU/sistema%20financiero.jpg

Opinión54

El GItIt participa en la creación de la agencia nacional de seguridad vial y El primer encuentro nacional de investigadores en seguridad vialPor: Miller Salas Rondón Profesor Asociado de la Facultad de Ingeniería CivilCoordinador Grupo de Investigación en Transportes, Infraestructura y Territorio - GiTiT miller.salas@upb.edu.co

En Colombia los traumatismos ocasionados por accidentes de tránsito son un grave problema social

y de salud pública que año tras año cobra miles de víctimas, al punto que constituye la segunda causa de muerte violenta en el país, después de los homicidios, en donde las muertes derivadas de los accidentes de tránsito triplican las víctimas del conflicto armado. Tan solo en el 2012, se presentaron 5.693 muertes en siniestros de tránsito, lo que significó un incremento de 165 casos con respecto a 2011.

Ante este panorama, a finales del 2012, el Ministerio de Transporte radicó en el Senado el proyecto de Ley

de valores, la admisión, desvinculación y actuaciones de sus miembros, y de las personas vinculadas a ellos, y las normas que rigen el funcionamiento de los mercados que administran: mercado accionario, cambiario, de derivados y de renta fija, que en otra edición hablaremos.

proveedores de alimentos (empresas privadas o públicas en el caso del mercado bursátil), que ofrecen sus productos (emiten títulos) para que unos mayoristas o consumidores los adquieran (sociedades de inversión o inversionistas individuales) a precios razonables.

El precio de los títulos como en los productos de las centrales de abastos, sube o baja dependiendo de la oferta y la demanda que tenga, es decir, si en determinado momento muchas personas desean comprar un mismo título (alta demanda), el precio del mismo se incrementará o viceversa.

Gráfica 2. Bolsa de Valores de ColombiaFuente: BVC

Gráfica 3. Precio de los productosFuente: BVC

En otra edición, más sobre la BVC.

El funcionamiento del mercado bursátil como lo explica de forma sencilla la misma BVC, se puede comparar con una central de abastos, en donde llegan agricultores

para la creación de una agencia nacional de seguridad vial –ANSV cuyo objetivo se enmarca en ser el soporte interinstitucional y de coordinación para la ejecución, seguimiento y control de las políticas, estrategias, planes y acciones dirigidos a dar cumplimiento a las políticas de seguridad vial, definidas por el Gobierno Nacional, así como para el fortalecimiento en la planeación y gestión de la seguridad vial en el país.

En el marco del desarrollo del proyecto, el Viceministerio de Transporte cuenta con el apoyo de expertos internacionales y nacionales quienes están estructurando la agencia en nuestro país. Por ello, el pasado 29 de enero se realizó en Bogotá una reunión con la asesora encargada de seguridad vial y docentes investigadores de las principales universidades del

Opinión 55

país entre ellas la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga y su grupo de investigación en transportes, infraestructura y territorio-GiTiT. En este encuentro, se trataron las diversas actividades nacionales propuestas en el Plan Nacional de Seguridad Vial, las cuales se basan en los siguientes pilares: gestión de la seguridad vial, vías de tránsito y movilidad más seguras, usuarios más seguros en las vías y atención a víctimas post-accidentes.

A partir de esta reunión, se espera crear nodos regionales que integren los diversos actores relacionados con la seguridad vial con el único fin de reducir el número de víctimas por accidentes de tránsito.

Por otro lado, la Corporación Fondo de Prevención Vial – CFPV realizó un taller de discusión sobre la formación en seguridad vial con decanos y profesores de programas relacionados con seguridad vial en Colombia. En este taller, se puso de manifiesto, entre otros, que: (1) el principal reto de investigación en seguridad vial es definir un programa nacional de investigación, con participación de las universidades de acuerdo con sus líneas de profundización; (2)

entre las principales acciones de las universidades para enfrentar los desafíos está constituir alianzas entre éstas y centros de investigación a nivel nacional e internacional; y (3) el papel de la CFPV podría ser de integrador de iniciativas y de la consecución de nuevos recursos para investigación y desarrollo del tema y buscar la conformación de alianzas estado-universidades - empresas - concesionarios viales para generar una mayor concientización de los temas relacionados con la seguridad vial.

Por lo anterior, la CFPV está organizando el primer encuentro nacional de investigadores en seguridad vial, con el fin de abrir un espacio para el conocimiento de los investigadores y el intercambio de información que permita avanzar hacia la constitución de alianzas entre grupos de investigación. Dicho encuentro se realizará el primero de marzo del 2013 en la ciudad de Bogotá.

A este encuentro el GiTiT, participará presentando los resultados de los trabajos adelantados en los últimos años sobre temas de seguridad vial.

tÍtULO RESUMEN DE OBJEtIVOS

Velocidad: parámetro fundamental en la seguridad vial

Identificar los diferentes mecanismos que actualmente se utilizan para controlar el parámetro de la velocidad y su directa influencia en los elementos influyentes durante la conducción: el usuario, el vehículo, la carretera y los agentes externos.

Análisis de los retornos viales entre Floridablanca y Piedecuesta

Determinar posibles soluciones a los problemas de seguridad vial que generan los cuatro retornos viales existentes en la vía nacional entre Floridablanca y Piedecuesta en el departamento de Santander.

Factores de modificación de accidentes, retorno la Turena

Evaluar los Factores de modificación de accidentes siguiendo la metodología del Highway Safety Manual de la AASHTO para el retorno de La Turena en Floridablanca y conceptuar sobre la solución vial adecuada en el marco de la seguridad vial.

Predicción de accidentes empleando el Highway Safety Manual en una intersección de alta accidentalidad de Bucaramanga

Evaluar las funciones de desempeño de seguridad y los factores de modificación de accidentes siguiendo la metodología del manual de seguridad vial para predecir el número de accidentes de tránsito en la intersección Carrera 21 con Calle 11 de Bucaramanga bajo las condiciones actuales y para las futuras soluciones.

La motocicleta: protagonistas de la seguridad vial

Exponer los elementos de protección actuales y en desarrollo, para posteriormente evaluar alternativas que buscan disminuir la accidentalidad asociada a motocicletas pero aplicable a todo el transporte por carretera, todo en aras de concientizar al conductor de su responsabilidad en la vía.

Parámetros de seguridad vial para el diseño geométrico de carreteras

Describir las posibles causas de riesgo y accidentalidad que se pueden presentar ante la omisión de los parámetros de diseño que brindan una seguridad vial óptima. Comparar los métodos de diseño geométrico vial tradicional, neo-tradicional e indulgente.

Opinión56

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