inteligencias multiples

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Page 1: Inteligencias multiples

EDWIN FRANCO BERNAL

Electrónica Industrial

COD. 2006271109

Page 2: Inteligencias multiples

Howard Gardner señala que noexiste una inteligencia general ytotal, sino que coexistenmúltiples inteligencias.

Se define a la inteligencia comoun conjunto de capacidades quepermiten a una persona resolverproblemas o creen una soluciónconforme a su necesidad.

Como resultado plantea ochointeligencias.

http://www.youtube.com/watch?v=5fdYgd3JMPg

Page 3: Inteligencias multiples

Son aquellos individuos que desde muy jóvenes sienten afinidad con los ritmos y sonidos y disfrutan sacando melodías y siguiendo el compas con cualquier objeto instrumento

Page 4: Inteligencias multiples

Se refiere esencialmente a aquellas personas que muy temprana edad

son muy hábiles expresando emociones por medio de

movimientos o expresiones corporales

Page 5: Inteligencias multiples

Son aquellos niños que sienten un gran gusto por los acertijos lógicos y en su gran mayoría resuelven su problemas cotidianos con operaciones matemáticas estadísticas .

Page 6: Inteligencias multiples

Se denota en aquellos niños que

se les facilita la comunicación,

expresión y transmisión de ideas

verbalmente y aprender otros

idiomas

Page 7: Inteligencias multiples
Page 8: Inteligencias multiples

Son aquellos

que son

convincentes en

sus

negociaciones

ya sea con niños

o mayores y

disfrutan al

estar en grupo ,

tienen una gran

capacidad de

comprensión

. Inteligencia interpersonal

Page 9: Inteligencias multiples

Demuestran razonamiento , conocen sus emociones y

desarrollan la capacidad de tener percepciones de si mismos, son

buenos concejeros.

Page 10: Inteligencias multiples

Son aquellos niños que aman la naturaleza ,animales y tienen la gran capacidad de observar, entender la ecología y les gusta investigar todo su ámbito natural