inteligencia emocional

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NOMBRE : DIEGO ALBEIRO LÓPEZ PIRAQUIVE NOMBRE GUÍA: conceptos autoestima, motivación y resilencia SEMANA Nº 1 GUIA 1 TALLER DE ETICA GRUPO: 40138 CEET ACTIVIDAD Nº 1: ESCALA DE AUTOESTIMA Y PREGUNTAS: AUTOESTIMA: se vivir con lo que tengo y estoy conforme con lo que tengo soy feliz y a pesar de los problemas y el estrés siempre estaré allí para los amigos y la familia. AUTORRESPETO: mi forma de ser es muy creativa en los momentos de crisis me desanimo pero se que los problemas siempre tienen una solución, todos tenemos algo que aportar y nos complementamos a medida que adquirimos y AUTOACEPTACIÓN: como lo dice en la actividad es bueno equivocarse, ya que de los errores aprendemos y esa es la experiencia que se adquiere en la vida, lo importante es el futuro y lo que se va a procesar en los AUTOEVALUACIÓN: soy una persona con la capacidad de saber lo que esta bien y lo que esta mal, y se respetar a las demás personas. Soy feliz con la vida que llevo y mi sueño es AUTOCONCEPTO: yo opino que soy una persona de fe, con ganas de salir adelante y superarme para eliminar las falencias cotidianas del diario vivir, y estoy seguro que me superare y completare la meta del estudio y alcanzar y AUTOCONOCIMIENTO: soy una persona amigable, me gusta compartir con las demás personas, respeto así como quiero que me respeten, tengo metas, sueños y soy muy sentimental y de gran carácter. Mis defectos son el rencor y el

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Self Improvement


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Page 1: Inteligencia emocional

NOMBRE   : DIEGO ALBEIRO LÓPEZ PIRAQUIVENOMBRE GUÍA: conceptos autoestima, motivación y resilenciaSEMANA Nº 1 GUIA 1 TALLER DE ETICAGRUPO: 40138 CEET

ACTIVIDAD Nº 1: ESCALA DE AUTOESTIMA Y PREGUNTAS:

AUTOESTIMA: se vivir con lo que tengo y estoy conforme con lo que tengo soy feliz y a pesar de los problemas y el estrés siempre estaré allí para los amigos y la familia.

AUTORRESPETO: mi forma de ser es muy creativa en los momentos de crisis me desanimo pero se que los problemas siempre tienen una solución, todos tenemos algo que aportar y nos complementamos a medida que adquirimos y demostramos conocimiento, me quiero como soy y estoy orgullosos de cómo soy.

AUTOACEPTACIÓN: como lo dice en la actividad es bueno equivocarse, ya que de los errores aprendemos y esa es la experiencia que se adquiere en la vida, lo importante es el futuro y lo que se va a procesar en los métodos de aprendizaje.

AUTOEVALUACIÓN: soy una persona con la capacidad de saber lo que esta bien y lo que esta mal, y se respetar a las demás personas. Soy feliz con la vida que llevo y mi sueño es superarme como persona y alcanzar el titulo deseado para concluir conocimientos y conocer nuevas alternativas para el desarrollo.AUTOCONCEPTO: yo opino que soy una persona de fe, con ganas de salir adelante y superarme para eliminar las falencias cotidianas del diario vivir, y estoy seguro que me superare y completare la meta del estudio y alcanzar y complementar los temas que aquí se relacionan con el tema.

AUTOCONOCIMIENTO: soy una persona amigable, me gusta compartir con las demás personas, respeto así como quiero que me respeten, tengo metas, sueños y soy muy sentimental y de gran carácter. Mis defectos son el rencor y el orgullo pero a la vez soy muy tolerante y se guardar secretos.

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NOMBRE   : DIEGO ALBEIRO LÓPEZ PIRAQUIVENOMBRE GUÍA: conceptos autoestima, motivación y resilenciaSEMANA Nº 1 GUIA 1 TALLER DE ETICAGRUPO: 40138 CEET

PREGUNTAS ACERCA DE LA LECTURA: “sueño”

a. Escribe dos de tus sueños que has logrado realizar, luego nombra que pasos distes para llegar a cumplir tus metas.

R/ graduarme del colegio: este sueño lo logré estudiando fuerte y esforzándome en los momentos que ameritaba hacerlo de igual manera realizando las actividades estipuladas alli y siguiendo a cabalidad las normas existentes.

Ingresar al sena: en mi proyecto de vida escolar siempre estaba en primer lugar entrar al sena y pues no se, considero que tuve suerte al ingresar en el para desarrollar y aprender nuevos conocimientos con la carrera que me apasiona.

b. Igualmente nombra un sueño que no has logrado alcanzar, analiza los pasos anteriores y escribe otros pasos para lograr este sueño. (No olvides que para llegar a tus metas debes proponerte un tiempo para hacerlas realidad o sino quedarán en las nubes).

R/ graduarme e ingresar a trabajar. Este sueño es mas bien una meta que estoy dispuesto a alcanzar partiendo del inicio de la etapa lectiva en el SENA dando esfuerzo e interés para desarrollar las actividades postuladas y ser reconocido por la forma en que se desarrollan estas.

PREGUNTAS AUTOESTIMA Y RESILENCIA:

1. las características de la autoestima alta que cumplo en mi vida es la de obrar con mis propias decisiones de manera acertada aunque los demás no estén de acuerdo, siempre y cuando lo que este haciendo esta bien. No me considero igual que los demás ya que todas las personas tenemos diferentes modos de pensar y se reconocer cuando estoy cometiendo un error.

2. al principio no estaba conforme con mi forma de ser, no era social y quería llamar la atención de las demás personas, luego entendí que yo tenia que ser yo mismo y me dispuse a serlo y que los demás me aceptaran como soy y así fue ahora no tengo ningún complejo o tal vez si pero no es tan grave.

Complejos Amistad (no había apoyo de mis amigos) Mi familia no se interesaba en mis acciones

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NOMBRE   : DIEGO ALBEIRO LÓPEZ PIRAQUIVENOMBRE GUÍA: conceptos autoestima, motivación y resilenciaSEMANA Nº 1 GUIA 1 TALLER DE ETICAGRUPO: 40138 CEET

Estrés Tristeza por falta de familiar fallecido, razón por la cual la desconfianza

en las personas.

3. el perfeccionismo para mi es un defecto que considero que aún no he cambiado y obligo a mi hermano a que haga las cosas correctamente, inclusive cuando las hace bien lo obligo a mejorarlas.

4. yo opino que la autoestima es un estilo de vida por medio del cual podemos reflexionar y desarrollarnos como persona, “ama a tu prójimo como a ti mismo”; esta frase es muy cierta pero el cariño empieza por uno mismo, luego de uno amarse a uno mismo puede brindarle el cariño a los demás.

RESILIENCIA:

1. cuando mi papa me sacó de la casa: eran momentos de tensión, debido a

que todo el tiempo yo era maltratado y golpeado por el, si no cumplía con las labores de la casa inclusive si las cumplía o cometía algún error era demasiado violento, entonces yo hable con mi mama, (ella ya no vivía con el), y le dije que me quería ir a vivir con ella y decidí vivir con ella y así se acabo el dolor y el maltrato.

La segunda situación fue al decidir entre dos amores: ante todo y a pesar de la forma de pensar de muchos y aunque sea increíble, no soy muy partidario de la infidelidad así que me vi involucrado en un triángulo amoroso y no sabia que decisión tomar al respecto