inteligencia colectiva

13

Click here to load reader

Upload: mony-acosta

Post on 08-Jul-2015

96 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

De que se trata la inteligencia colectiva vinculada al desarrollo de estrategias de docencia.

TRANSCRIPT

Page 1: Inteligencia colectiva

INTELIGENCIA

COLECTIVA

Page 2: Inteligencia colectiva

Qué es la inteligencia colectiva?

• Inteligencia repartida en todas partes, valorizada constantemente, coordinada en tiempo real, que conduce a una movilización efectiva de las competencias.

• Forma de inteligencia que surge de la colaboración y concurso de muchos individuos o seres vivos de una misma especie.

• Es la suma de inteligencias

individuales. Se crea así

una especie de Cerebro

compartido.

Page 3: Inteligencia colectiva

Objetivo

• El fundamento y objetivo de la Inteligencia Colectiva es el

reconocimiento y enriquecimiento mutuo de las personas.

«Nadie lo sabe todo, todo el mundo sabe algo, todo el

conocimiento está en la humanidad» Pierre Lévy

Page 4: Inteligencia colectiva

La IC y la tecnología.• La Inteligencia Colectiva está distribuida en cualquier

lugar donde haya humanidad y se potencializa a través

del uso de los dispositivos tecnológicos que permiten la

interconexión.

• En el contexto virtual se enriquece la idea del diálogo y

cooperación , cuyo resultado es un saber enriquecido por

las individualidades de cada participante

Page 5: Inteligencia colectiva

• “ La web del futuro expresará la inteligencia colectiva de

una humanidad mundializada e interconectada a través

del ciberespacio .” (Lévy, 2003)

• El ciberespacio (entorno de coordinación sin jerarquías

que favorece la sinergia de inteligencias) es el ambiente

perfecto para reconocer y movilizar las

habilidades, experiencias y competencias de todas las

personas (Lévy, 1997)

Page 6: Inteligencia colectiva

El aprovechamiento de la inteligencia colectiva puede

presentarse de diversas maneras:

• Creación de blogs y wikis.

• Compartir objetos digitales

• Aportar comentarios a los objetos digitales

• Etiquetar un objeto digital

• Valorar (rating) mediante la asignación de puntajes.

Page 7: Inteligencia colectiva

La dinámica de una ciudad inteligente

Page 8: Inteligencia colectiva

Ventajas

• Creación de comunidades de práctica y/o de aprendizaje

y le competen a esta los mismos retos y dificultades que

se tienen para la sociedad de la información y del

conocimiento.

• permite el trabajo en línea y sincrónico de grupos o redes

de personas posibilitando la generación en algún grado

de conocimiento siendo este objetivo de la inteligencia

colectiva.

Page 9: Inteligencia colectiva

Desventajas

• Violaciones al derecho de copyright,

• Incapacidad para manejar adecuadamente la enorme

cantidad de información que se genera a cada minuto en

la red.

• Analfabetismo digital

Page 10: Inteligencia colectiva

Video

http://youtube.com/watch?v=I8sVfbmVUPQ

Page 11: Inteligencia colectiva

PREGUNTAS

Page 12: Inteligencia colectiva

Conclusiones

• Para que exista inteligencia colectiva, debe existir una comunidad que establezca conexiones, que se comunique.

• El uso de las TIC potencia en gran medida el desarrollo de la inteligencia colectiva, permitiendo la interconexión de una gran red de redes.

• La inteligencia colectiva parte de la premisa de que el conocimiento global se distribuye entre toda la humanidad.

• Las herramientas que la web 2.0 pone a disposición de sus usuarios contribuyen sobremanera a la formación de la inteligencia colectiva; foros, blogs, wikis, redes sociales, etc., son la base del conocimiento compartido.

• El aprendizaje entre iguales es clave para entender el concepto de inteligencia colectiva, y se ha visto impulsado por estas herramientas hasta el punto de que si no existieran no sería posible implantar un modelo ni siquiera parecido.

• La recompensa para los usuarios de una comunidad es el reconocimiento mutuo. Se pasa de la identidad individual a la colectiva.

Page 13: Inteligencia colectiva

GRACIAS.

Por favor realice la encuesta posterior a la experiencia.