INSTRUMENTOS DE SOLICITUD DE PRODUCTOS

¿A QUE SE REFIERE?

A la solicitud de productos

resultantes de un proceso de

aprendizaje.

SE TIENE:

• Proyectos• Monografías• Ensayos• Reportes

PROYECTO

¿ QUE ES UN PROYECTO ?

Es el conjunto de las actividades que desarrolla una 

PERSONA o una entidad para alcanzar

un determinado objetiv

o.

CARACTERISTICAS

• Consiste en la elaboración de una propuesta

que integre una solución a un problema. Esta puede consistir :

• El proyecto de investigación • Proyecto de desarrollo• Proyecto de evaluación

VENTAJAS

• Es útil para conocer las capacidades de integración, creatividad y proyección a futuro del alumno .

• Permite que el alumno planee actividades y obtenga resultados concretos al aplicar sus conocimientos.

DESVENTAJAS• Se requiere tiempo.

• No todos los alumnos son capaces de trabajar de forma independiente.

• Si el alumno no tiene

claridad sobre lo que se requiere para elaborar un proyecto. No estará en condiciones de elaborarlo.

RECOMENDACIONES PARA SU CONSTRUCCION:

• Establecer los criterios de evaluación.• Señalar las partes en que debe considerar,

entre las que se recomienda no omitir.a.- Delimitación del tema.b.- Establecimiento del marco teóricoc.- Objetivos.d.- Contenido temático.e.- Recursos requeridos.f.- Cronograma de actividades.g.- Asegurarse de que los conocimiento que tenga el alumno sean suficientes para elavorar un proyecto.

Ejemplo:

Los alumnos pueden diseñar y construir un aparato mecánico de acuerdo a un diseño breve que describe las

especificaciones técnicas. Debe demostrar que trabaja y explicar ante un panel de jueces cómo trabaja y por que tomó ciertas decisiones de diseño.

Instrucciones: Diseñar un aparato que levante y baje objetos pesados y los ponga en un lugar especifico. La prueba funcional requiere que demuestre que trabaja en un periodo de 4 minutos.

¿ QUE ES UNA MOGRAFIA?

.Es un proceso sistemático de organización de la

información..Es uno de los de

investigación mas requeridos dentro de la

educación superior

CARACTERISTICAS :• Es un instrumento.

• Debe contener una

apreciación sobre un

tema , relacionada o

proveniente de diversas fuentes.

VENTAJAS• Propicia la

investigación documental.

• Permite que el alumno seleccione e integre información.

• Puede evaluarse no solamente el producto si no el procedimiento utilizado para su elaboración .

DESVENTAJAS• Las desventajas

de este instrumento están relacionadas con la finalidad y la validez.

• Cuando se utiliza este instrumento, no se considera la elaboración de un listado de cualidades significativos.

RECOMENDACIONES PARA SU ELABORACION:

• Definir y presentar a los estudiantes las cualidades que serán consideradas para evaluar el trabajo.

• Verificar que el alumno posee las habilidades .

• Solicitar el producto.• Definir con anticipación el peso

relativo de los criterios que se consideran para evaluar el trabajo.

• Incorporar indicaciones que propicien que el estudiante elabore sus propias soluciones.

ELEMENTOS A CONSIDERAR PARA LA ELABORACION DE UNA MONOGRAFIA.

1.- Caratula2.- Índice de contenido3- Introducción 4.-Desarrollo del trabajo5.- Conclusión 6.- Apéndice 7.- Bibliografía

ENSAYO

¿ Que es un ensayo?

Es la interpretación o explicación de un

determinado tema .Es una abra literaria

relativamente ,breve de reflexión.

CARACTERISTICAS

• Se caracteriza por ser un escrito

• El l alumno expresa su punto de vista sobre un tema particular .

VENTAJAS• Es un medio

adecuado para que el alumno exprese su punto de vista.

• Propicia la búsqueda e integración de información.

• Permite al docente valorar la capacidad de análisis y emisión de juicios que el alumno haga sobre información relevante.

DESVENTAJAS

• Cuando no se establecen los criterios para evaluar un ensayo se puede perder objetividad.

• Cuando los alumnos no tienen claridad sobre lo que se debe ser un ensayo .

RECOMENDACIONES PARA SU CONSTRUCCION

• Establecer claramente lo que se entiende por ensayo.

• Constar que los alumnos cuenten con las habilidades y conocimientos.

• Incluir en la solicitud del ensayo expresiones que fomenten la selección, análisis e integración de información.

• Marcar la importancia que tiene emitir conclusiones como parte del ensayo.

Para la solicitud de un ensayo se recomienda considerar lo siguiente.

• Indicar la extensión mínima y máxima que tendrá el ensayo.

• Establecer la estructura que tendrá el ensayo.

REPORTES

¿ QUE ES UN REPORTE ?

Es la representación escrita de los resultados de alguna actividad.

.Investigación documental..De practicaQue puede ser

LOS REPORTES SE CLASIFICAN

• SUMATIVOSLa finalidad es informar de manera formal.

• FORMATIVOSLa finalidad es retroalimentar periódicamente la planeación y aplicación de la actividades o procesos.

VENTAJAS• Permite al

alumno desarrollar su capacidad.

• Con la solicitud periódica de reportes , el docente tendrá información para observar el avance el alumno en el proceso por evaluar.

DESVENTAJAS • Si no se plantea la

caracterización del reporte antes de solicitarlo.

• Cuando no se establecen previamente los criterios para su evaluación , se corre el riesgo de realizar una evaluación subjetiva.

RECOMENDACIONES PAR SU CONSTRUCION

1.- Señalar lo que se entenderá por reporte.

2.- Determinar los criterios de calidad.

3.- Determinar los criterios de evaluación .

4.- Asignar previamente el peso relativo a cada uno de los criterios considerados.

ELEMENTOS MINIMOS A CONSIDERAR EN UN REPORTE SUMATIVO.

1.- Caratula• Institución• Titulo• Autor• Fecha

• Plantel, grupo, docente, asignatura2.- Resumen

3.- Introducción 4.- Antecedentes 5.- Marco teórico 6.- Justificación 7.- Propósitos

8.- Método

GRACIAS…