instrumentación didáctica para la formación y desarrollo...

Instrumentacin Didctica para la formacin y desarrollo de competencias

Cdigo: ITTG-AC-PO-004-08

Revisin: 3

Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6 Pgina 1 de 10

ITTG-AC-PO-004-08 Rev. 3

Instrumentacin didctica para la formacin y desarrollo de competencias

Nombre de la asignatura: Fundamentos de bases de datos Carrera: Ingeniera en Sistemas Computacionales Clave de la asignatura: AEF-1031 Horas teora-Horas prctica-Crditos: 3-2-5

1. Caracterizacin de la asignatura 2. Objetivo(s) general(es) del curso. (Competencias especficas a desarrollar)

Esta asignatura aporta al perfil del egresado la capacidad de administrar proyectos que involucren tecnologas de informacin en las organizaciones conforme a

requerimientos establecidos. Disear, desarrollar y mantener sistemas de bases de datos asegurando la

integridad, disponibilidad y confidencialidad de la informacin almacenada. Desarrollar e implementar sistemas de informacin para el control y la toma de

decisiones utilizando metodologas basadas en estndares internacionales. Identificar y analizar necesidades de informacin para su representacin,

tratamiento y automatizacin para la toma decisiones.

Identificar y analizar necesidades de informacin para su representacin, tratamiento y automatizacin para la toma de decisiones.

Disear esquemas de bases de datos para generar soluciones al tratamiento de informacin



Revisin: 3



3. Anlisis por unidad Unidad: 1 Tema: Sistemas gestores de bases de datos Competencia especfica de la unidad Criterios de evaluacin de la Unidad

Actividades de aprendizaje Actividades de enseanza

Desarrollo de competencias genricas

Horas terico-prcticas

Instalar e identificar los elementos de diferentes gestores de bases de datos.

Elaborar un mapa mental de la unidad.

Investigar los diferentes problemas en el tratamiento de informacin que tienen las organizaciones.

Identificar caractersticas del grupo

Listar conceptos bsicos

Establecer equipos de trabajo

Realizar presentaciones de temas por parte de los alumnos

Aclarar dudas tericas y prcticas

Hacer la instalacin del SGBD en conjunto con los alumnos para que luego ellos lo realicen.

Capacidad de abstraccin anlisis y sntesis.

Capacidad de investigacin.

Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.

Capacidad para trabajar en equipo.

Habilidades de investigacin.

Habilidad para trabajar en forma autnoma

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Fuentes de informacin Apoyos didcticos:

Identificar la arquitectura, los usuarios, niveles de abstraccin y

lenguajes de un sistema de gestin de bases de datos.

Evaluacin diagnstica: de las competencias previas.

Evaluacin Formativa: Trabajo individual de la unidad.

1. Silberschatz, Abraham; Korth, Henry F. y Sudarshan, S. Fundamentos de Bases de Datos. 5 ed.

Ed. McGraw Hill. 2. De Miguel, Santa Maria Adoracin y Piattini, Mario. Fundamentos y modelos de Base de datos.

2. Ed. Alfaomega & Ra-ma.

3. Kroenke, David M. Procesamiento de Base de Datos Fundamentos, diseo e implementacin-. 8. Ed. Pearson Prentice-Hall.

4. Mannino, Michael V. Administracin de Base de Datos Diseo y desarrollo de aplicaciones-. 3

Ed. McGraw Hill.

Plumo gises.

Borrador pizarrn acrlico.

Proyector de can.

Computadora personal.

SGBD



Revisin: 3



Unidad: 2 Tema: Diseo de bases de datos y el modelo E-R. Competencia especfica de la unidad Criterios de evaluacin de la Unidad




Analizar con el grupo el diferentes ejemplos de diseo de bases de datos y aplicar el modelo E-R.

Elaborar ejemplos de modelado de Bases de Datos

Analizar con el grupo el diferentes ejemplos de diseo de bases de datos y aplicar el modelo E-R.

Elaborar ejemplos de modelado de Bases de Datos






Habilidad para trabajar en forma

Autnoma

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Analizar y aplicar el modelo E-R para el diseo conceptual de bases de

datos y los posibles tipos de asociaciones entre tablas y su

instrumentacin.

Prcticas individuales de la unidad.



Revisin: 3



Calendarizacin de evaluacin (semanas): Unidad: 3 Tema: Modelo relacional Competencia especfica de la unidad Criterios de evaluacin de la Unidad




Instalar e identificar los elementos de diferentes gestores de bases de datos.

Investigar los diferentes problemas en el tratamiento de informacin que tienen las

Fomenta la lectura sobre el tema y rea de inters.

Fomenta el trabajo en equipo.

Propone una gua de ejercicios para actividades clase y extra clases.

Revisa los ejercicios y asesora a los




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Ed. McGraw Hill. 2. De Miguel, Santa Maria Adoracin y Piattini, Mario. Fundamentos y modelos de Base de datos.

2. Ed. Alfaomega & Ra-ma.

3. Kroenke, David M. Procesamiento de Base de Datos Fundamentos, diseo e implementacin-. 8. Ed. Pearson Prentice-Hall.


Ed. McGraw Hill.

Plumo gises.


Proyector de can.


Workbench Access

Aplicar el modelo relacional para la generacin de esquemas de bases

de datos.

Evaluacin Formativa: Trabajo individual de la unidad.



Revisin: 3



organizaciones.

Implementar diferentes ejercicios de modelado de bases de datos utilizando el modelo Relacional

alumnos con las dudas. Capacidad para trabajar en equipo.



Autnoma

Fuentes de informacin Apoyos didcticos: Unidad: 4 Tema: Diseo de bases de datos relacionales Competencia especfica de la unidad Criterios de evaluacin de la Unidad




1. Silberschatz, Abraham; Korth, Henry F. y Sudarshan, S. Fundamentos de Bases de Datos. 5 ed. Ed. McGraw Hill.

2. De Miguel, Santa Maria Adoracin y Piattini, Mario. Fundamentos y modelos de Base de datos.

2. Ed. Alfaomega & Ra-ma. 3. Kroenke, David M. Procesamiento de Base de Datos Fundamentos, diseo e implementacin-.

8. Ed. Pearson Prentice-Hall.

4. Mannino, Michael V. Administracin de Base de Datos Diseo y desarrollo de aplicaciones-. 3 Ed. McGraw Hill.

Plumo gises.


Proyector de can.


Workbench, Access, Mysql, Sql Server Express, Wampserver

Aplicar la normalizacin al diseo de los esquemas de la base de datos. Evaluacin Formativa: Trabajo grupal de la unidad.



Revisin: 3



Sintetizar las caractersticas del diseo relacional por equipo.

Resolver problemas de normalizacin de bases de datos partiendo de los esquemas generados con el diagrama relacional.

Elaborar la normalizacin de la base de datos del proyecto de curso.

Fomenta la lectura sobre el tema y rea de inters.

Fomenta el trabajo en equipo.








Autnoma

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Fuentes de informacin Apoyos didcticos: Unidad: 5 Tema: Algebra relacional Competencia especfica de la unidad Criterios de evaluacin de la Unidad


Ed. McGraw Hill.

2. De Miguel, Santa Maria Adoracin y Piattini, Mario. Fundamentos y modelos de Base de datos. 2. Ed. Alfaomega & Ra-ma.

3. Kroenke, David M. Procesamiento de Base de Datos Fundamentos, diseo e implementacin-.

8. Ed. Pearson Prentice-Hall. 4. Mannino, Michael V. Administracin de Base de Datos Diseo y desarrollo de aplicaciones-. 3

Ed. McGraw Hill.

Plumo gises.


Proyector de can.


Aplicar el algebra relacional para la manipulacin de datos. Evaluacin Formativa: Trabajo individual y grupal de la unidad.



Revisin: 3






Realizar ejercicios de manipulacin de datos con algebra relacional.

Elaborar cuadro sinptico resumiendo operaciones del lgebra relacional.

Elaborar la propuesta en algebra relacional de las consultas para la generacin de reportes del proyecto.

Fomenta la lectura y solicita un cuadro sinptico sobre operaciones del lgebra relacional.








Autnoma

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Ed. McGraw Hill.

Plumo gises.


Proyector de can.




Revisin: 3



Unidad: 6 Tema: Lenguaje SQL. Competencia especfica de la unidad Criterios de evaluacin de la Unidad




Realizar las prcticas de laboratorio.

Resolver los problemas de manipulacin de datos con SQL.

Crear la base de datos en un gestor de bases de datos y elaborar las consultas para la generacin de reportes del proyecto de curso.

Fomenta la lectura y solicita un cuadro sinptico sobre los diferentes comandos de sql.

Propone una gua de ejercicios para actividades clase y extra clases







Autnoma

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Aplicar el lenguaje SQL para la manipulacin de datos Evaluacin Formativa: Trabajo individual y grupal de la unidad.






Plumo gises.


Proyector de can.


Workbench, Access, Mysql, Sql Server Express, Wampserver



Revisin: 3



Unidad: 7 Tema: Bases de datos orientadas a objetos. Competencia especfica de la unidad Criterios de evaluacin de la Unidad




Elaborar un mapa conceptual de la unidad.

Resolver problemas de modelado de bases de datos orientadas a objetos.

Elaborar el modelado orientado a objetos de la aplicacin.

Fomenta la lectura y solicita un mapa conceptual sobre los diferentes conceptos del modelado de bases de datos orientado a objetos








Autnoma

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Crear el modelado de bases de datos orientadas a objetos.

Evaluacin Formativa: Trabajo individual y grupal de la unidad.






Plumo gises.


Proyector de can.


Oracle



Revisin: 3



Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Unidad 1 1 1 2 2 3 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7

T.P. 25-08 15-09 29-09 20-10 03-11 17-11 01-12

T.R.

I.A.

F.S. 22-23 Sep

20-21 Oct.

20-21 Nov.

19 Dic.

F.D.

F.A.

O. Fundamentos de BD

02-10 25-11

= Evaluacin diagnstica. = Evaluacin formativa. = Evaluacin sumativa. TP= Tiempo planeado TR=Tiempo real I.A. ndice de Aprobacin F.S. Fecha de Seguimiento F.D. Firma del Docente F.A. Firma del Jefe Acadmico O. Observaciones del Docente.

Fecha de elaboracin:_____22 de Agosto de 2014_

MTE RAL PAREDES TRINIDAD ING. FRANCISCO DE JESS SUREZ RUIZ Nombre y Firma del Docente Vo. Bo. Jefe del Departamento

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