instructivo trabajo individual momento 2
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica yde Investigación - VIACIEscuela Ciencias Sociales Artes y Humanidades. !rograma Socio humanísticas
Introducción
Mediante Este trabajo nos da una idea para preparar nuestro futuro, basta con pensar,
actuar y aprender usando los métodos y valores presentes; nada más lejos de la
realidad especialmente en el mundo cambiante de hoy. Este no es el caso en el
mundo de alta tecnologa !ue vivimos hoy, donde un cambio !ue afecta a millones de
personas puede ocurrir en cuestión de segundos
"bjetivos
#or medio de las necesidades de maslo$ y ma% neef se reali&ara un análisis del
compartimento de la sociedad de hoy en busca de la satisfacción
'E()*I#)I+ *E(-MI' 'E/ #*"0E)1" 2E-(
El #royecto 2enus lo componen un grupo educativo de e%pertos ubicado en un )entro
de Investigación locali&ado en 2enus, 3lorida, y representa un cambio radical en la
forma en !ue utili&amos la tecnologa y nuestros recursos naturales. 1iene como meta,
entre otras, eliminar el obsoleto sistema monetario actual y lograr un intercambio
simbiótico entre humanos y naturale&a.
1iene como alcance de la mano los instrumentos necesarios para dise4ar y construir
un futuro !ue sea digno del potencial humano. Este proyecto intenta mostrarnos cuál
es la dirección !ue debera tomar la humanidad para efectuar un redise4o total de
nuestra cultura, utili&ando el principal recurso del homo sapiens5 nuestro propio
ingenio.
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NECESIDADES SEGÚN MASLOW
Fisiológicas o de supervivencia
Comportamientos en nuestra sociedad actual:
- Necesidad de alimento, de beber, de dormir, de tener un refugio para
cobijarse
- las personas ya no respiran aire puro, por el grado de contaminación
ambiental
- las personas tienen Viviendas inadecuadas
- Copor!aien!os al ipleen!ar el "ro#ec!o $enus%
- Algunas personas trabajaran de forma legal porque no existir el dinero
- !abrn tecnolog"as altamente avan#adas y ya que pueden facilitar alimento,bebida, etc$
- %as personas tendrn viviendas adecuadas para vivir- %as personas tendrn un aire puro con un ambiente agradable
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Seguridad
lgunas personas no tiene una propiedad privada/as personas no sienten #rotección contra las amena&a
E%iste mucha violencia en las calles, no se puede salir
#oca estabilidad de trabajo para sobrevivir
- Comportamientos al implementar el &royecto Venus:
%as personas tendrn una propiedad privada
'endrn protección, pues ya no van a ver amena#as
tendran educación, salud, comida, trabajo entre otras premisas no abra necesidadde delinquir
%a mayor"a de los cr"menes e incluso las crceles de la sociedad actual dejar"an deser necesarias$
A&ec!o # Es!ia
En la epresa no se valora el !ra'a(o )ue se reali*a+ cuando por noedir las pala'ras se da,a el 'uen no're de una persona
Algunas veces nos cues!as reconocer )ue algunas personas lo pueden
.acer igual o e(or de lo )ue #o lo .ag/
Copor!aien!os al ipleen!ar pro#ec!o venus
Eliminar todos los conceptos de competitividad esto haría que los comportamientosenvidiosos y aberrantes disminuyan
0econocer los 12i!os de los de3s+ por)ue de alguna anera eseiso 12i!o lo puedo !ener sin ning4n pro'lea
Las personas e(oraran la &ora de relacionarse en!re s5 # lograr5anu!ili*ar un lengua(e no a6rado en sen!iien!os+
La rivalidad+ el rencor+ la envidia en las relaciones )ue !iene )ue vercon la es!ia personal ser5an es!udiadas des de la educación en lasprieras e!apas de la vida
(describa aqu" en forma de listado, lo que )acen las personas en nuestra sociedadpara sentirse amadas o estimadas, en sus formas legales e ilegales y cómo secomportar"an si se implementa el &royecto Venus* Al menos cincocomportamientos
"oder # reconociien!o
(describa aqu" en forma de listado, lo que )acen las personas en nuestra sociedadpara conseguir poder y reconocimiento de los dems, en sus formas legales eilegales y cómo se comportar"an si se implementa el &royecto Venus* Al menoscinco comportamientos
Au!orreali*ación
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(describa aqu" en forma de listado, lo que )acen las personas en nuestra sociedadpara alcan#ar su autorreali#ación, en sus formas legales e ilegales y cómo secomportar"an si se implementa el &royecto Venus* Al menos cincocomportamientos
NECESIDADES SEGÚN MA7 NEEF
+upervivencia
(describa aqu" en forma de listado, lo que )acen las personas en nuestrasociedad para lograr su supervivencia, en sus formas legales e ilegales y cómose comportar"an si se implementa el &royecto Venus* Al menos cincocomportamientos
"ro!ección
(describa aqu" en forma de listado, lo que )acen las personas en nuestra sociedad
para sentirse protegidas, en sus formas legales e ilegales y cómo se comportar"an sise implementa el &royecto Venus* Al menos cinco comportamientos
A&ec!o
(describa aqu" en forma de listado, lo que )acen las personas en nuestra sociedadpara conseguir afecto, en sus formas legales e ilegales y cómo se comportar"an sise implementa el &royecto Venus* Al menos cinco comportamientos
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En!endiien!o
(describa aqu" en forma de listado, lo que )acen las personas en nuestrasociedad para tener entendimiento, en sus formas legales e ilegales y cómo secomportar"an si se implementa el &royecto Venus* Al menos cincocomportamientos
Ocio
(describa aqu" en forma de listado, lo que )acen las personas en nuestrasociedad para disfrutar del ocio, en sus formas legales e ilegales y cómo secomportar"an si se implementa el &royecto Venus* Al menos cincocomportamientos
Creación
(describa aqu" en forma de listado, lo que )acen las personas en nuestra sociedad
para ser creativas, en sus formas legales e ilegales y cómo se comportar"an si seimplementa el &royecto Venus* Al menos cinco comportamientos
Iden!idad
(describa aqu" en forma de listado, lo que )acen las personas en nuestra sociedadpara tener identidad propia, en sus formas legales e ilegales y cómo secomportar"an si se implementa el &royecto Venus* Al menos cincocomportamientos
Li'er!ad
(describa aqu" en forma de listado, lo que )acen las personas en nuestra sociedadpara tener libertad, en sus formas legales e ilegales y cómo se comportar"an si seimplementa el &royecto Venus* Al menos cinco comportamientos
A continuación, )aga un cuadro comparativo resumiendo los comportamientosantes y despus de implementar el &royecto Venus (son los mismos que acaba deanali#ar*$ +e debe comparar el mismo comportamiento antes y despus$ &orejemplo: Antes: Algunas personas tracan con drogas il"citas para lucrarse$.espus: Ninguna persona traca con drogas ilegales porque no tiene necesidad delucro
N/C/+0.A. C12&13'A20/N'1 C12&13'A20/N'1
&or lo tanto, todos los comportamientos que describió como actuales en nuestrasociedad, debern compararse con los comportamientos despus del &royectoVenus, tomando uno por uno$
CONCL8SIONES
(3edacte las conclusiones basadas en el anlisis que acaba de )acer*
NO9A% %as formas legales son aquellos comportamientos que se ajustan a la ley,por ejemplo: trabajar )onradamente como empleado$ %as formas ilegales sonaquellos comportamientos que estn por fuera de la ley, por ejemplo: tracar ydistribuir drogas il"citas
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