instructivo · durante todo un verano, una cigarra se dedicó a cantar y a jugar sin preocuparse...
TRANSCRIPT
INSTRUCTIVO
Estimados apoderados junto con saludar y deseando que vuestra familia y
en especial nuestros estudiantes se encuentren bien frente a esta situación País
que estamos viviendo.
Como institución educativa deseamos brindar el mayor apoyo a nuestros
estudiantes y por ello paso a indicar como será las estrategias que utilizaremos
frente a la contingencia en que nos encontramos y como estrategias
educativas.
1. La información oficial estará en la página del colegio, será deber de
cada apoderado informase.
2. Ante cualquier duda o consulta desde el punto de vista pedagógico
pueden realizarlo al correo personal [email protected].
3. Adjunto material según cronograma de trabajo con apoyo de links los
cuales serán más didácticos para sus hijos e hijas.
LENGUAJE ¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Aproximación y motivación a la lectura
Actividad 1 :
En familia leer el cuento y responder las preguntas del texto
LENGUAJE ¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
CONCIENCIA FONOLÓGICA
Actividades :
. Pídele a tu familia que te coloque el siguiente link , https://www.youtube.com/watch?v=TR7HZ43lwl8&t=14s
Juega con ellos a las palabras que riman, luego completa esta ficha.
LENGUAJE ¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
PARAFRASEO
Actividad:
Escucha la fabula y luego cuéntale a tu familia de que se trataba el relato, luego
corea el dibujo.
FABULA “LA CIGARRA Y LA HORMIGA”
Durante todo un verano, una cigarra se dedicó a cantar y a jugar sin preocuparse por nada.
Un día, vio pasar a una hormiga con un enorme grano de trigo para almacenarlo en su
hormiguero.
La cigarra, no contenta con cantar y jugar, decidió burlarse de la hormiga y le dijo:
—¡Qué aburrida eres!, deja de trabajar y dedícate a disfrutar.
La hormiga, que siempre veía a la cigarra descansando, respondió:
—Estoy guardando provisiones para cuando llegue el invierno, te aconsejo que hagas lo
mismo.
—Pues yo no voy a preocuparme por nada —dijo la cigarra—, por ahora tengo todo lo que
necesito.
Y continuó cantando y jugando.
El invierno no tardó en llegar y la cigarra no encontraba comida por ningún lado.
Desesperada, fue a tocar la puerta de la hormiga y le pidió algo de comer:
—¿Qué hiciste tú en el verano mientras yo trabajaba? —preguntó la hormiga.
—Andaba cantando y jugando —contestó la cigarra.
—Pues si cantabas y jugabas en verano —repuso la hormiga—, sigue cantando y jugando
en el invierno.
Dicho esto, cerró la puerta.
La cigarra aprendió a no burlarse de los demás y a trabajar con disciplina.
LENGUAJE ¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
:
RECONOCIMIENTO DEL TIPO DE TEXTO
Actividad :
Recorta y pega 4 etiquetas de productos que tengas en el hogar, observa e
identifican la utilidad que tiene cada uno.
ETIQUETAS
N° 1
N° 2
LENGUAJE ¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
INTERPRETACIÓN DE SIGNOS ESCRITOS.
Actividades :
Pídele a tu familia que te coloque el Link https://www.youtube.com/watch?v=hKQ44eZNgoI&t=110s
Completa los trazos de la vocal y colorea a gusto.
MATEMÁTICA
¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Orientación espacial arriba -abajo
Actividades :
Pídele a tu familia que te coloque el siguiente link
https://www.youtube.com/watch?v=vCoqbqz8s9E
Luego juega con tu familia a “Simón manda” ejemplo “Simón
manda que coloquemos las manos arriba de la mesa” “Simón
manda que coloquemos las manos debajo de la mesa”, pueden ir
cambiando los lugares siempre usando el concepto arriba y abajo. Completa esta ficha recortando y pegando las imágenes en el
lugar que corresponde con preguntas como ¿Dónde va el Sol
arriba o abajo?( Realizar la pregunta con cada imagen)
MATEMATICA ¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Orientación espacial : Dentro- fuera
Actividad :
Pídele a tu familia que te coloque el siguiente link
https://www.youtube.com/watch?v=DMEaVcyXX-Q
Juega con tu familia en la casa y dile en que parte estas,
dentro de la cocina o fuera de la cocina, dentro del
dormitorio o fuera del dormitorio, lo puedes hacer con
otras dependencias de la casa.
Completa esta ficha.
X
MATEMÁTICA ¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS.
: GRANDE, MEDIANO Y PEQUEÑO
Actividad :
Pídele a tu familia que te coloque el siguiente link
https://www.youtube.com/watch?v=ZcAR76mz7Ns
Responde ¿Quién es más grande en tu casa?
………………………………………………………..
¿Quién es el mediano?
………………………………………………………..
Y ¿Quién es más pequeño?
………………………………………………………..
MATEMÁTICA ¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
CONOCIMIENTO DE CUERPOS Y FIGURAS GEOMÉTRICAS.
Identificar el círculo
Actividades :
Pídele a tu familia que te coloque el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=nmnNBMyU-gA
Muéstrale a tu familia que elementos de tu casa tienen forma de
círculo.
Une los puntos de los círculos y colorealos .
MATEMÁTICA ¿Qué día es hoy? Colorea el día de la semana
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
:
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: OPERACIONES ARITMÉTICAS.
Muchos -pocos
Actividades :
Pídele a tu familia que te coloque el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=K7oOhpPY0gs
Jueguen en familia a ver ¿Quien tiene muchos juguetes? ,¿Pocos
lápices ,¿Quién tiene muchos vestidos? Y ¿pocos vestidos?
Encierra la frutera que tiene muchas manzanas y
pinta la frutera que tiene pocas manzanas.
Pinta con color rojo el perro que tiene pocas manchas y con color azul, el que tiene muchas.