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Instrucciones a los autores del servicio Supercurso
Autora: Lic. Leslie Rodríguez CastellanosEspecialista C en Gestión Documental
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1. A quién va dirigida
2. Motivación
3. Objetivos de aprendizaje
4. Sumario
5. Desarrollo de los contenidos de la lección
6. Propuesta de autoevaluación
7. Conclusiones
8. Referencias bibliográficas
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Primera diapositivaFotos nítidas
Presentación de los autores
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Segunda Diapositiva
Logro de habilidadesNivel de profundidad
Nivel de asimilación
Condiciones de estudio requeridas
Verbos en infinitivo
Verbos de acción o de procesos mentales•Interpretar •Describir •Comparar•Valorar •Analizar.
En función del estudiante
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Desarrollo del Contenido
http://bvscuba.sld.cu/
Enlaces para enriquecer mi lección
http://www.sld.cu/sitios/bmn/index.php
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En cuanto a forma, las lecciones tienen sus requisitos
Seleccionando el fondo de mis diapositivas
NO
NO
SI
SISINO
SINO
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Título
Texto
Puede elegir todos los colores que no sean brillantes.
No debe sobrepasar las 9 líneas
Se recomiendan 6 palabras por línea
Ej.
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30
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9…
…70
Fotografías con calidad(Especificar la fuente)
Extensión de la lección
…
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Peso de la presentación
2 MB + 2 MB
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Recomendaciones adicionales
http://bvscuba.sld.cu/
SubtemaSubtema
Objetivos lógicos, factibles, evaluables Ejercicios de autoevaluación
que respondan a los objetivos
Información complementaria
Subtema
Subtema
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Mi lección
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BibliografíaBibliografía
Colectivo de autores. (2012). Manual metodológico de la Universidad Virtual de Salud de Cuba. La Habana: Editorial de Ciencias Médicas.
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Muchas gracias