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Instituto Tecnológico Superior Vida Nueva TECNOLOGÍA SUPERIOR EN ELECTROMECÁNICA INFORME FINAL PROYECTO: Levantamiento de información técnica, para el mantenimiento y reparación del sistema eléctrico de la Unidad Educativa Mejía D7 COORDINADOR DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD: Ing. Carlos Ruiz RESPONSABLE DEL PROYECTO: Ing. Byron Machay FECHA DE PRESENTACIÓN: Quito, 04 de septiembre del 2019

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Instituto Tecnológico Superior

Vida Nueva

TECNOLOGÍA SUPERIOR EN

ELECTROMECÁNICA

INFORME FINAL

PROYECTO:

Levantamiento de información técnica, para el mantenimiento y

reparación del sistema eléctrico de la Unidad Educativa Mejía D7

COORDINADOR DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y

SERVICIO A LA COMUNIDAD:

Ing. Carlos Ruiz

RESPONSABLE DEL PROYECTO:

Ing. Byron Machay

FECHA DE PRESENTACIÓN:

Quito, 04 de septiembre del 2019

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Av. Maldonado y 4ta transversal (Guamaní: Terminal Sur-Ecovía) Teléfono: 3076032 / 3653212 www.istvidanueva.edu.ec Tecnológico Vida Nueva

1. ASIGNATURA/S RELACIONADA/S A LAS ACCIONES DE

VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD:

• Electricidad I. Los estudiantes aplican los conocimientos y experiencias

de la Ley de Ohm y Leyes de Kirchhoff con el objetivo de definir los

diferentes flujos de corriente.

• Electricidad II. Los estudiantes analizan los circuitos de corriente alterna

de un sistema eléctrico, para deducir la cantidad de carga existente y

consumo.

• Electrónica I. Identifican los sistemas electrónicos instalados en el

sistema con el objetivo de brindar el mantenimiento y las reparaciones

necesarias a los equipos.

• Electrónica II. Se diseñan diferentes sistemas electrónicos con el objetivo

de sustituir aquellos sistemas que se encuentran averiados por

cortocircuitos.

• Metrología. Aplican los instrumentos de medición tanto eléctricos como

mecánicos, con el objetivo de establecer los valores de las dimensiones

del circuito.

• Instalaciones Residenciales. Aplican los conceptos de diseño y rediseño

eléctrico de instalaciones eléctricas de iluminación y fuerza de circuitos

eléctricos de corriente alterna.

• Seguridad Industrial. Aplican las normativas de seguridad establecidas,

con el objetivo de que los trabajadores de la institución y estudiantes no

tengan problemas al momento de realizar las operaciones de

mantenimiento.

• Circuitos M/B Tensión. Identifica los diferentes circuitos de distribución

instalados dentro y fuera de la institución con el objetivo de implementar

un mantenimiento adecuado.

2. LÍNEAS DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA

COMUNIDAD

ELECTROMECÁNICA

• Asistencia técnica, capacitación y consultoría especializada en

electrónica y electricidad.

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• Mantenimiento predictivo, preventivo y correctivo de instalaciones

eléctricas de colegios, escuelas, centros del buen vivir y fundaciones.

MECÁNICA AUTOMOTRIZ

• Programas y proyectos para el desarrollo educativo

3. LINEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA CARRERA

ELECTROMECÁNICA

• Optimización de los sistemas eléctricos de potencia.

MECÁNICA AUTOMOTRIZ

• Diseño y construcción de productos y máquinas

4. ANTECEDENTES

El Instituto Tecnológico Superior Vida Nueva conforme a la

reglamentación establecida por la Ley Orgánica de Educación Superior y

el Reglamento de Régimen Académico que trata sobre el desarrollo de

las actividades de desarrollo de Vinculación con la Sociedad y Servicio a

la Comunidad aporta en las actividades de mantenimiento y

repotenciación de los sistemas eléctricos y bienes muebles de las

instituciones beneficiarias.

Las actividades como vinculación con la sociedad y servicio a la

comunidad es importante en el área de la formación de un estudiante, por

el motivo que permite tener contacto con barrios, comunidades, empresas

e instituciones públicas y privadas, para de esa manera demostrar las

destrezas y habilidades adquiridas. Uno de los principales problemas

eléctricos que se presentan en las instituciones es la falta de luminarias,

cambio de tomacorriente e interruptores, cambio de tendido eléctrico y

revisión de cajas térmicas.

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Es por esto, que los estudiantes del Instituto Tecnológico Superior Vida

Nueva de la carrera de Electromecánica y Mecánica Automotriz han

decidido colaborar con la reparación del sistema eléctrico de las

instituciones, colaborando con mano de obra y el aporte económico para

poder solucionar problemas.

5. OBJETIVOS

5.1 Levantar una información técnica de los daños eléctricos mediante el

uso de los equipos de medición en la Unidad Educativa Mejía D7.

5.2 Repotenciar la iluminación y los circuitos de fuerza mediante cambios

de materiales.

5.3 Verificar de la capacidad de carga de los laboratorios, aulas para la

selección de breaker mediante mediciones eléctricas.

6. DESARROLLO(BREVE REPORTE CONCEPTUAL Y TEÓRICO)

Mayo

• El ingreso a la institución se realizó el día lunes 20 de mayo del

presente año a las 8:00 conjuntamente con dos estudiantes de la

carrera de Electromecánica, donde fuimos recibidos por la señora

Directora Enma Villarroel, en donde se dio a conocer las

actividades de mantenimiento preventivo y correctivo que se

ejecutar durante el periodo académico; además se dio a conocer el

presupuesto máximo que se empleara para las respectivos

mantenimiento. En esta reunión se dio a conocer el cronograma de

trabajo y la clasificación de las urgencias de los sistemas

eléctricos, considerando prioritario la iluminación interna de las

aulas y la alimentación de los tomas de fuerza, donde se

categorizo como primera instancia a la parte de la escuela, por

siguiente a las instalaciones del colegio y por último el

mantenimiento de la iluminación externa.

• A continuación se procedió al levantamiento información de los

daños eléctricos que se presentaban en la institución, por ejemplo:

Fluorescente quemados, interruptores sin protección y rotos sus

conexiones, aulas sin tomas de fuerza, aulas sin energía eléctrica

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en los tomas de fuerza, proyectores sin alimentación, sin

alimentación el sistema de alumbrado del pasillo, contactores

quemados de los tableros de distribución y los iluminación externas

totalmente obscuras por la suciedad interna de las protecciones.

• A medida que se ejecutaba el levantamiento se fue reparando

algunos sistemas eléctricos, por ejemplo la habilitación de uno de

los contactores del tablero de distribución y la reconexión de la

iluminación externa ornamental de bloque de la escuela.

• Cuando culminó el levantamiento de datos se procede a desarrollar

las cotizaciones para el proyecto y comprar material necesario para

la ejecución del mantenimiento preventivo y correctivo de la

institución.

• Una vez comprado el material, se reingresa a la institución a dejar

todos los materiales en la bodega, para realizar el trabajo los

próximos meses.

Junio

• El ingreso a la institución se realizó el día lunes 10 de mayo del

presente año a las 8:00 conjuntamente con los estudiantes de la

carrera de Electromecánica y mecánica automotriz, donde fuimos

recibidos por la sub directora de Unidad Educativa. Se dio a

conocer las actividades que se van a desarrollar en el bloque A,

donde se imparte clases a los niños de la institución.

• A continuación se procedió a la ejecución de las actividades, que

fue el cambio de fluorescentes y el respectivo mantenimiento en

cada una de las aulas. Además se realiza la revisión y el cambio de

toma corrientes e interruptores.

• A medida que se ejecutaba los trabajos planificados, se fue

realizando la revisión de los tomas de internet y ejecutando su

respectivo cambio.

• Se desarrolló la instalación de conmutadores y cambio de focos en

los pasillos del bloque de la escuela, por motivos que se

encontraban en mal estado y no funcionaba correctamente.

Julio

• El ingreso a la institución se realizó el día lunes 08 de julio del

presente año a las 8:00 conjuntamente con los estudiantes de la

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carrera de Electromecánica y mecánica automotriz, donde fuimos

recibidos por la sub directora de Unidad Educativa. Se dio a

conocer las actividades que se van a desarrollar en el bloque B,

(COLEGIO) donde se imparte clases a los jóvenes de la institución.

• A continuación se procedió a la ejecución de las actividades, que

fue el cambio de fluorescentes y el respectivo mantenimiento en

cada una de las aulas. Además se realiza la revisión y el cambio de

toma corrientes e interruptores.

• Se Instaló los conmutadores y cambio de focos en los pasillos del

bloque del colegio, por motivos que se encontraban en mal estado

y no funcionaba correctamente.

Agosto

• El ingreso a la institución se realizó el día lunes 12 de agosto del

presente año a las 8:00 conjuntamente con los estudiantes de la

carrera de Electromecánica y mecánica automotriz, donde fuimos

recibidos por la directora de Unidad Educativa. Se dio a conocer

las actividades que se van a desarrollar en los laboratorios de

física, química, biblioteca y tablero de distribución.

• Se procedió a la ejecución de las actividades, que fue el cambio de

fluorescentes y el respectivo mantenimiento en cada uno de los

laboratorios. Además se realiza la revisión y el cambio de toma

corrientes que se encuentran en el piso de la biblioteca por tapas

industriales.

• Se realizó la revisión de los tomas de internet de la biblioteca y se

ejecuta el cambio de 5 tomas, además la colocación de 4 tapas

ciegas el mismo uso.

• Finalmente de ejecuto el cambio de focos en los pasillos externos

de los laboratorios, biblioteca, rectorado y comedor, por motivos

que se encontraban en mal estado y no funcionaba correctamente.

Septiembre

• El ingreso a la institución se realizó el día lunes 02 de septiembre

del presente año a las 8:00 conjuntamente con los estudiantes de

la carrera de Electromecánica y mecánica automotriz, donde

fuimos recibidos por la sub directora de Unidad Educativa. Se dio a

conocer las actividades que se van a desarrollar. A petición de la

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señora directora se añade actividades no planificadas en ese día,

como por ejemplo la limpieza de hierbas en los patios centrales y la

ayuda de descarga de los uniformes escolares.

• A continuación se procedió a la ejecución de las actividades, que

fue el cambio de focos alrededor del bar y de la casa de

transformación eléctrica.

• Se ejecutó la limpieza del patio central, por motivos que se

encontraban aglomerado de hierba que daban mal aspecto a la

institución. Según como se avanzaba la actividad se fue ejecutando

la descargar de uniforme escolares.

7. RESULTADOS

7.1 Se deja en perfectas condiciones la iluminación de toda la Institución

Educativa, dando como resultado el cambio total de 90 fluorescentes,

45 focos, 2 tomas de fuerzas, 2 contactores, 12 conmutadores, entre

otros elementos eléctricos.

7.2 Se elimina los riegos eléctricos existentes en las aulas de clase,

mediante la colocación de tapas ciegas para los tomas de fuerza y

tomas de internet que se encuentran empotradas en el piso.

7.3 El mantenimiento y limpieza de las lámparas de iluminación

ornamental tienen una mejor apariencia en los patios centrales.

8. CONCLUSIONES

8.1 El sistema de iluminación de las aulas tiene una correcta iluminación,

y es de satisfacción para los estudiantes, docentes y administrativos.

8.2 Los interruptores y los tomacorrientes fueron sustituidas de manera

simultánea, por razones que en la mayoría se encontraban destruidas.

8.3 Los laboratorios de física y química cuentan una iluminación adecuada

y ventilada para adecuado aprendizaje de los estudiantes.

8.4 El sistema de iluminación ornamental consta de un sistema

independizado mediante un contactor.

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9. BIBLIOGRAFIA:

Charles K. Alexander, Matthew N. O. Sadiku. (2013). Fundamentos de

Circuitos Eléctricos. México: Mc Graw Hill.

Cultural. (2001). Guía Práctica de Electricidad y Electrónica I Principios

Básicos de Electricidad. España.

10. ANEXOS:

10.1 REGISTRO DE ASISTENCIAS

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REGISTRO DE PARTICIPANTES

PROYECTO O ACTIVIDAD: Levantamiento de Información Técnica, para el

mantenimiento y reparación del sistema eléctrico de la Unidad Educativa Mejía

D7.

RESPONSABLE DEL PROYECTO: Ing. Byron Machay

CARRERA: Tecnología en Electromecánica

PERIODO ACADÉMICO: Abril 2019 – Septiembre 2019

FECHA EJECUCIÓN: 20 de Mayo de 2019

10 de Junio de 2019

08 de Julio de 2019

12 de Agosto de 2019

INSITUCIÓN BENEFICIARIA: Unidad Educativa Mejía D7

No. APELLIDOS Y NOMBRES C.I. NIVEL JORNADA NRO DE

TELEFONO

1 INCA CAMBISACA FABIAN GIOVANNY 1725167710 SEXTO NOCTURNA

0993167433

2 LLUMITAXI COLES JHONY MAURICIO 1726093444 SEXTO NOCTURNA 0995354563

3 LOZANO CAMPOVERDE DANIEL

ANDRES 1725246175 SEXTO NOCTURNA 0995605851

4 MOLINA SOTO JEFFERSON LEONEL 1724933534 SEXTO NOCTURNA

0983535715

5 MONTENEGRO ROBAYO HECTOR

RAMIRO 1717438434 SEXTO NOCTURNA 0987342268

6 MORALES GUANULEMA ALEX DAVID 0605196385 SEXTO NOCTURNA 0982700515

7 OTO MACHAY MARCO VINICIO 0504260316 SEXTO NOCTURNA

0985957372

8 PANCHI CASA BYRON ALEXIS 1721533378 SEXTO NOCTURNA 0979068429

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9 PEREZ VALENCIA JASON EDUARDO 1750649228 SEXTO NOCTURNA 0987889654

10 POAQUIZA CHANGO DANIEL OSCAR 1726487349 SEXTO NOCTURNA 0978609564

11 QUILUMBA QUINAPALLO SEGUNDO

NAPOLEON 0503695595 SEXTO NOCTURNA 0990949196

12 QUINGA GUALOTUÑA JONATHAN

ALEXANDER 1727481069 SEXTO NOCTURNA 0939474702

13 REINO ILIJAMA DIEGO GEOVANNY 1724044670 SEXTO NOCTURNA 0995107958

14 SANCHEZ CHANGO LUIS ALBERTO 1724577778 SEXTO NOCTURNA 0992972151

15 SARANGO GONZALEZ COSME BRYAN 1725122855 SEXTO NOCTURNA 0979619605

16 SARCO MARTINEZ JONATHAN ROBERTO 1750311993 SEXTO NOCTURNA 0987902818

17 SIMBAÑA TIPAN PAUL ALEXANDER 1753213709 SEXTO NOCTURNA 0992577317

18 TONATO JUNCAL MARCO VINICIO 1725441263 SEXTO NOCTURNA

0984111667

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REGISTRO DE PARTICIPANTES

PROYECTO O ACTIVIDAD: Levantamiento de Información Técnica, para el

mantenimiento y reparación del sistema eléctrico de la Unidad Educativa Mejía

D7.

RESPONSABLE DEL PROYECTO: Ing. Byron Machay

CARRERA: Tecnología en Mecánica Automotriz

PERIODO ACADÉMICO: Abril 2019 – Septiembre 2019

FECHA EJECUCIÓN: 10 de Junio de 2019

08 de Julio de 2019

12 de Agosto de 2019

INSITUCIÓN BENEFICIARIA: Unidad Educativa Mejía D7

No. APELLIDOS Y NOMBRES C.I. NIVEL JORNADA NRO DE

TELEFONO

1 ARROBO JACOME ANTHONY DANIEL 1727410191 SEXTO NOCTURNA 0960348171

2 CANDO GUAYLEMA DENNIS ISRAEL 1750228981 SEXTO NOCTURNA 0989870826

3 CASA CASA JONATHAN ALEXANDER 0503905226 SEXTO NOCTURNA 0992917868

4 CHECA VIERA ROBERTO SEBASTIAN 1725009425 SEXTO NOCTURNA 0987883882

5 CHIMBA SEGURA HENRY PAUL 1726681925 SEXTO NOCTURNA 0995976660

6 CHUQUI QUEVEDO DENNIS ALEXANDER 1750172874 SEXTO NOCTURNA 0997370681

7 DIAZ CURCO JHONY FERNANDO 1726010828 SEXTO NOCTURNA 0992598563

8 DIAZ DIAZ WALTER FERNANDO 1750114447 SEXTO NOCTURNA 0961862217

9 GARZON BERMUDEZ KEVIN SANTIAGO 1725514929 SEXTO NOCTURNA 0983056174

10 GUARACA LLUILEMA DIEGO ESTEBAN 1725925158 SEXTO NOCTURNA 0960801224

11 JARAMILLO TERCERO HENRY RODOLFO 1718071366 SEXTO NOCTURNA 0962672323

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REGISTRO DE PARTICIPANTES

PROYECTO O ACTIVIDAD: Levantamiento de Información Técnica, para el

mantenimiento y reparación del sistema eléctrico de la Unidad Educativa Mejía

D7.

RESPONSABLE DEL PROYECTO: Ing. Byron Machay

CARRERA: Tecnología en Electromecánica

PERIODO ACADÉMICO: Abril 2019 – Septiembre 2019

FECHA EJECUCIÓN: 02 de Septiembre de 2019

INSITUCIÓN BENEFICIARIA: Unidad Educativa Mejía D7

No. APELLIDOS Y NOMBRES C.I. NIVEL JORNADA NRO DE

TELÉFONO FIRMA

SILLO CATOTA ALEXANDER PAUL 1719583765 SEXTO NOCTURNA 09929111653

1 TIPAN GUACAPIÑA JHONATAN PATRICIO

1726302167 SEXTO NOCTURNA 0993014147

2 TIPAN SANGO VICTOR MARCELO 1723721781 SEXTO NOCTURNA 0960157719

3 YUGSI PALLASCO JONATHAN SANTIAGO

1721342283 SEXTO NOCTURNA 0991998411

ZAMBRANO PROAÑO JOSUE ESTEBAN

1752724417 SEXTO NOCTURNA 0992723286

4 ZAMBRANO PUENTE ALEX JOHN 1726861261 SEXTO NOCTURNA 0999086916

FIRMAS DE DOCENTES RESPONSABLES:

Ing. Carlos Ruiz COORD. DE VINCULACION DE

ELECTROMECÁNICA

Ing. Byron Machay RESPONSABLE DEL PROYECTO

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REGISTRO DE PARTICIPANTES

PROYECTO O ACTIVIDAD: Levantamiento de Información Técnica, para el

mantenimiento y reparación del sistema eléctrico de la Unidad Educativa Mejía

D7.

RESPONSABLE DEL PROYECTO: Ing. Byron Machay

CARRERA: Tecnología en Mecánica Automotriz

PERIODO ACADÉMICO: Abril 2019 – Septiembre 2019

FECHA EJECUCIÓN: 02 de septiembre de 2019

INSITUCIÓN BENEFICIARIA: Unidad Educativa Mejía D7

No. APELLIDOS Y NOMBRES C.I. NIVEL JORNADA NRO DE

TELÉFONO FIRMA

1 FLORES TOMAICO FRANKLIN EDUARDO 1720068137 SEXTO NOCTURNA 0987249661

2 GUAMBO MOROCHO EDGAR ARMANDO 1726375676 SEXTO NOCTURNA 0998804277

3 LEON SUSCAL CARLOS GIOVANNY 1720292588 SEXTO NOCTURNA 0988752677

4 LESCANO MOLINA WILLIAM ANDRES 1723599237 SEXTO NOCTURNA 0998802543

5 LINCANGO LOPEZ JOEL ALEJANDRO 1750323139 SEXTO NOCTURNA 0996050364

6 MENDOZA ARTEAGA LUIS FELIPE 1726165028 SEXTO NOCTURNA 09831944795

7 MOROCHO CAJO DIEGO ARMANDO 1725123556 SEXTO NOCTURNA 0994859723

FIRMAS DE DOCENTES RESPONSABLES:

Ing. Carlos Ruiz COORD. DE VINCULACION DE

ELECTROMECÁNICA

Ing. Byron Machay RESPONSABLE DEL PROYECTO

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10.2 FOTOS- VIDEOS U OTROS

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