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COMPETENCIAS 1. Identifico las partes de una palabra. 2. Reconozco que es un sufijo y que es un prefijo. 3. Identificar los sufijos y prefijos en un grupo de palabra. INDICADORES DE DESEMPEÑO SER: Demuestro interés por aprender el significado de sufijo y prefijo. SABER: Observo las palabras y subrayo el prefijo en cada oración. SABER HACER: Reconozco cada objeto y luego formo una palabra nueva agregando el sufijo. INSTRUCCIONES QUERIDAS ESTUDIANTES ES MUY IMPORTANTE ACATAR LAS INSTRUCIONES Y/O INSTRUCCIONES DADAS POR LA DOCENTE DEL ÁREA, FAVORECIENDO ASÍ EL BUEN DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS. POR LO TANTO, SÓLO VAN A LEER LA GUÍA ESTA SERÁ RESUELTA DESPUÉS DE LAS EXPLICACIONES DE LA DOCENTE. . INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEMENINA DE ENSEÑANZA MEDIA QUIBDÓ Año: 2021 ÁREA : Lenguaje Guía : 3 Taller : Evaluación: Tema: SUFIJO Y PREFIJO Grado: 4º Sección: ASIGNATURA: Español Docente responsable: Alexandra Salas Moreno FECHA:

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Page 1: INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEMENINA DE Tema: SUFIJO Y …...2. Reconozco que es un sufijo y que es un prefijo. 3. Identificar los sufijos y prefijos en un grupo de palabra. INDICADORES

COMPETENCIAS

1. Identifico las partes de una palabra.

2. Reconozco que es un sufijo y que es un prefijo.

3. Identificar los sufijos y prefijos en un grupo de palabra.

INDICADORES DE DESEMPEÑO

SER: Demuestro interés por aprender el significado de sufijo y prefijo.

SABER: Observo las palabras y subrayo el prefijo en cada oración.

SABER HACER: Reconozco cada objeto y luego formo una palabra nueva agregando el sufijo.

INSTRUCCIONES

QUERIDAS ESTUDIANTES ES MUY IMPORTANTE ACATAR LAS INSTRUCIONES Y/O INSTRUCCIONES DADAS POR LA DOCENTE DEL ÁREA, FAVORECIENDO ASÍ EL BUEN DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS. POR LO TANTO, SÓLO VAN A LEER LA GUÍA ESTA SERÁ RESUELTA DESPUÉS DE LAS EXPLICACIONES DE LA DOCENTE. .

INSTITUCIÓN

EDUCATIVA

FEMENINA DE

ENSEÑANZA MEDIA

QUIBDÓ

Año: 2021

ÁREA : Lenguaje

Guía : 3 Taller : Evaluación:

Tema: SUFIJO Y PREFIJO

Grado: 4º Sección:

ASIGNATURA: Español

Docente responsable: Alexandra Salas Moreno

FECHA:

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CONCEPTOS / Temas y Subtemas

PRUEBA DIAGNOSTICO Se realiza a través de un texto llamado “misión cumplida” Por medio de esta lectura se diagnostica; la forma de la palabra al comienzo y al final, crear nuevas palabras a partir de estos sufijos y prefijos y tener bien claro que significa cada una.

MISIÒN CUMPLIDA

La noche siguiente a la navidad, San Nicolás al fin pudo descansar, no fue fácil para él, cumplir con toda la tarea, de repartir regalos a todos los niños del mundo, después de recoger todos los regalos en la fábrica del polo norte, tuvo que recorrer un largo camino en su trineo. Luego tuvo que entrar por estrechas chimeneas para dejar los paquetes que los niños destaparían la mañana siguiente. Sin contar con que, en algunos lugares, la emoción de los renos descontroló su trineo y su aterrizaje fue algo aparatoso. Sin embargo, pensaba que esa siempre sería una noche muy especial.

LOS PREFIJOS

El prefijo es un morfema (grupo de letras) que se pone al principio de una palabra y que permite formar una palabra nueva con un significado diferente. Los prefijos son muy numerosos.

Veamos algunos prefijos con sus ejemplos:

El prefijo “sub“que significa “por debajo”; por lo tanto “subcampeón” significa “debajo del campeón”, es decir designa al que ha quedado en segundo lugar.

Desmontar: al verbo “montar” le hemos añadido delante el prefijo “des” que significa “contrario”; por lo tanto “desmontar” significa “contrario a montar”, es decir designa la acción opuesta a monta

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SUFIJOS

El sufijo es una terminación que se pone al final de la palabra y permite formar una palabra nueva con un significado diferente, aunque se relaciona con la palabra inicial, tiene un significado diferente.

Veamos algunos ejemplos:

Florero: al sustantivo “flor” le hemos añadido el sufijo “-ero” para referirnos al objeto en el que se colocan las flores.

Carnicero: al sustantivo “carne” le hemos añadido el sufijo “-icero“para referirnos a la persona que vende la carne.

Goleador: al sustantivo “gol” le hemos añadido el sufijo “-dor“para referirnos al jugador que marca goles.

Hay numerosos sufijos:

Algunos ejemplos:

Bañista: persona que se da un baño

Pintor: persona que se dedica a la pintura

Zapatería: tienda en la que se venden zapatos.

Es de resaltar que, algunos sufijos se emplean para formar diminutivos indican tamaño pequeño o poca importancia y éstos son: -ito, -ita, -cito, -cita, ico, -ica, -illo, -illa, -in, -ina.

Por ejemplo: gordita, lucecita, gatico, relojillo, saltarina.

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ACTIVIDADES RESUELTAS Y/O POR RESOVER

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LEE CON ATENCIÓN, LUEGO RESPONDE.

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NOTA: Al completar el siguiente cuadro, en la casilla donde dice significado, sólo debes colocar una sola palabra: Por ejemplo:

Prefijos Significados Ejemplos

Hemato- Sangre Hematoma

Sub- Bajo, inferioridad Subteniente

4) Identifica los sufijos de las siguientes palabras para afianzar tus conocimientos.

1) Verdoso

2) Bravura

3) Ternura

4) Alpinismo

5) Limonero

6) Lavadora

7) Centrifugadora

8) Regadera

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9) Prohibición

10) Campanario

11) Pintor

12) Liderazgo

13) Acentuación

14) Programación

15) Basurero

16) Lavadero

17) Lavandería

MEDIOS / MATERIALES / RECURSOS

Los materiales o recursos que se usaron para desarrollar esta historia con sus respectivas

actividades fueron:

- Cartillas alusivas a la lectura

- Internet

- Celular

- Tablet

- Malla de aprendizaje pág.: 41,42

- Mensajes 3 español y literatura pág.: 132, 152

BIBLIOGRAFIA Y / O WEB GRAFIA Exploradores del lenguaje (Malla de aprendizaje) pág.: 41, 42 Mensajes 3 español y literatura pág.: 132, 15

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NOTA: POR FAVOR, EN EL MOMENTO DE ENVIAR LOS TALLERES, HACERLO SIEMPRE DESDE EL

PERFIL O CUENTA DE LA ESTUDIANTE., PARA EVITAR ASÍ CONFUSIONES.

GRADO 4TO CORREO ELECTRONICO

A [email protected]

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D [email protected]

E [email protected]

F [email protected]