INNOVACION EDUCATIVA

RESISTENCIA AL CAMBIO

TIPOLOGIAS

CONCEPTO

OBJETIVOS

CARACTERISTICAS

PRINCIPIOS

Actitud y el proceso de nuevas ideas , propuestas para solucionar problemas

mejora la calidad de la educacion

formacion del estudiante esencia de la innovación

autonomía para generar procesos de innovación

investigación interdisciplinaria - eje del proceso

práctica - innovacion educativa

cambio cualitativo significativo respecto a lo inicial

fundamentacion reflexiva critica

que cambiar

en que dirección

como hacerlo

con que politicas de recursos

componente del sistema

intensidad de los cambios

modo en que se produce

cantidad de elementos del sist que comprende

inercia institucional

Individualismo

corporativismo

formación del profesorado

falta confianza y concenso

Intensificación del trabajo docente

falta de apoyo en Adm educativa