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Inmigración, formación y empleo en la Comunidad de Madrid:
estado de la cuestión
Consejería de Empleo y Mujer. Comunidad de Madrid
Instituto de Economía y Geografía. CSIC
18 Enero 2006
Consejería de Empleo y Mujer
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Interés
• Madrid como ‘laboratorio social’– Economía dinámica y en expansión– Sociedad diversa
• Inmigración como referencia social– Importancia cuantitativa– Significación social
• Investigación con proyección social– Inmigrantes como protagonistas: porqué esas
nacionalidades?– El capital social: las asociaciones– Instituciones
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Metodología• Fenómeno social con facetas múltiples que
requiere una aproximación compleja• Instrumentos
– Datos oficiales: Padrón 2005– Cuestionario de aplicación personalizada
• Trayectoria familiar, inmigratoria y laboral• Empleo • Formación para el empleo• Servicios públicos
– Grupos de discusión– Entrevistas en profundidad con testigos
privilegiados: Asociaciones e Instituciones
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La esfera personal: familia y hogar
• Población joven con procesos familiares interrumpidos: soltería y convivencia en pareja
• Migración como estrategia familiar en busca de las mejores posibilidades: reagrupación como condicionante del retorno inmediato
• Convivencia con hijos en España y en su país: a mayor duración de la estancia, mayor presencia de hijos en España
• Hogares de gran tamaño, con tendencia a convivir personas sin relación de parentesco
• Alta tasa de actividad en la mujer
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Porcentaje de solteros en el grupo de edad 25-34, por sexo y país
43
29 31
60
48
3129
35
23
32
0
10
20
30
40
50
60
70T
otal
Col
ombi
a
Ecu
ador
Mar
ruec
os
Rum
anía
% Hombres
Mujeres
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Porcentaje de inmigrantes casados cuyo cónyugeestá en el país de origen, por sexo y país
22
26
1917
30
11
7
15
5
14
0
5
10
15
20
25
30
35T
otal
Col
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a
Ecu
ador
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ruec
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Rum
anía
% Hombres
Mujeres
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La esfera personal: familia y hogar
• Población joven con procesos familiares interrumpidos: soltería y convivencia en pareja
• Migración como estrategia familiar en busca de las mejores posibilidades: reagrupación como condicionante del retorno inmediato
• Convivencia con hijos en España y en su país: a mayor duración de la estancia, mayor presencia de hijos en España
• Hogares de gran tamaño, con tendencia a convivir personas sin relación de parentesco
• Alta tasa de actividad en la mujer
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Entre los inmigrantes que tenido algún hijo, residencia de los mismos, según duración en España y sexo
20
4453
3851
66
67
45 3255 34
27
0
20
40
60
80
100
< 2 añosHombres
2-5 años 5+ años < 2 añosMujeres
2-5 años 5+ años
% Hijos en España Y país origen
Hijos en país
origen
Hijos en España
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La esfera personal: familia y hogar
• Población joven con procesos familiares interrumpidos: soltería y convivencia en pareja
• Migración como estrategia familiar en busca de las mejores posibilidades: reagrupación como condicionante del retorno inmediato
• Convivencia con hijos en España y en su país: a mayor duración de la estancia, mayor presencia de hijos en España
• Hogares de gran tamaño, con tendencia a convivir personas sin relación de parentesco, que se reduce al aumentar el tiempo de estancia
• Alta tasa de actividad en la mujer
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Experiencia laboral previa
• Escasa experiencia migratoria y laboral anterior
• Edad temprana de inicio al trabajo en su país: entre 16 y 24 años
• Condiciones de precariedad en su trabajo anterior a emigrar, salvo los rumanos
• Asociación entre trabajo y nacionalidad– Marroquíes: trabajadores agrícolas– Rumanos: trabajadores industriales– Colombianos: trabajadores de servicios
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Especialización sectorial de los inmigrantes encuestados
0 20 40 60 80 100
S. Agrario
S. Industrial
Construcción
S. Servicios
Colombia Ecuador Marruecos Rumanía
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Empleo en Madrid
• Ruptura con la trayectoria laboral anterior: adaptación el mercado madrileño, según tiempo de estancia
• Razones económicas: expulsión, atracción• Incorporación inicial inestable:
– empleo de escasa cualificación– condiciones de supervivencia
• Construcción: hombres, Marruecos, Rumania• Servicios y hogar: mujeres, Colombia, Ecuador
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0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
TOTAL Hombres Mujeres Colombia Ecuador Marruecos Rumania
Agricultura Industria Construcción Servicios
Sector de actividad en los últimos 12 meses, en Madrid, según género (%)
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Grandes rasgos del empleo
• Mercado de trabajo de rango inferior y secundario (precario)
• Adecuación de los salarios percibidos (900 €)
• Segmentación por género
• Incorporación a la tendencia a consolidar derechos económicos y sociales (Seguridad Social)
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Grandes rasgos del empleo
• Mercado de trabajo de rango inferior y secundario (precario)
• Adecuación de los salarios percibidos (900 €)
• Incorporación a la tendencia a consolidar derechos económicos y sociales (Seguridad Social)
• Segmentación por género
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El proceso de adaptación
• Mejora– en las condiciones de trabajo
– en las formas de contratación: • Autoempleo (hombres, Colombia, Rumania)
• Contratación indefinida
• Reducción de los contratos verbales
• Adecuación al mercado– Construcción: marroquíes y rumanos, hombres
– Servicios: colombianos y ecuatorianos, mujeres
– Empleo de hogar: mujeres, que están accediendo a otros empleos de servicios
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Percepción del mercado de trabajo
• Diagnóstico contradictorio– Reconocimiento de la mejora en las condiciones– Decepción entre quienes tenían más expectativas
• Cambio de trabajo para mejora de condiciones y el salario
• No problemas a la hora de conseguir empleo• Condiciones negativas
– ‘Sin papeles’– Idioma– Falta (inicial) de información
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Desajustes en el empleo
• Cualificación superior al empleo que desarrollan en Madrid – Formación básica de bachillerato en origen– Dificultades con el idioma– No reconocimiento de las titulación– Necesidad del empleo: supervivencia
• Movilización de recursos institucionales para la superación del desajuste entre la formación previa y el empleo
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9,85,6
16,5
25,5
28,2
6,9
39,9
37,0
20,5
52,2
24,715,4
3,0
22,7
15,6 16,0 15,4 17,4
0,5
23,1
0,83,30
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Colombia Ecuador Marruecos Rumania
Estudios universitarios
Formación Profesional
Bachillerato
Secundarios (Escolaridad Obligatoria)
Primarios sin terminar
Sin estudios
Formación educativa en el país de origen (por países %)
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Desajustes en el empleo
• Cualificación superior al empleo que desarrollan en Madrid – Formación básica de bachillerato en origen– Dificultades con el idioma– No reconocimiento de las titulación– Necesidad del empleo: supervivencia
• Movilización de recursos institucionales para la superación del desajuste entre la formación previa y el empleo
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Formación para el empleo
• Condiciones limitantes para el acceso: el 8% declaran hacer cursos
• Factores favorecedores– Estancia en Madrid– Nivel de estudios previos– Condiciones laborales actuales– Conocimiento previo de la oferta de cursos
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Conocimiento y adecuación de los cursos según el perfil educativo
0
20
40
60
80
100
Colombia Ecuador Marruecos Rumanía
Encuestados (Menos bachillerato) Encuestados adecuación (Menos bachillerato)
Encuestados (Más bachillerato) Encuestados adecuación (Más bachillerato)
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Formación para el empleo
• Condiciones limitantes para el acceso: solo 8% declaran hacer cursos
• Factores favorecedores– Estancia en Madrid– Nivel de estudios previos– Condiciones laborales actuales– Conocimiento previo de la oferta de cursos
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Factores limitantes
• Personales– Desinterés (vs. convencimiento)– Falta de conocimiento de la situación madrileña– Falta de planificación de las estrategias económicas
individuales y familiares (vs. adecuación)
• Estructurales– Condiciones de ilegalidad– Condiciones del mercado de trabajo: tiempo diario de
empleo, precariedad– Contradicción entre supervivencia y diseño de carrera
profesional– Coste del desplazamiento para el acceso al curso
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El acceso a la formación
• Reconocimiento de la importancia de la esfera pública en la provisión de cursos– Comunidad de Madrid– Ayuntamientos
• Acceso a la información a través de– La familia– Canales estables: prensa, tablones– Asociaciones– Redes sociales
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¿Quién cree que debería impartir los cursos?
0 10 20 30 40 50 60
Comunidad de Madrid
Ayuntamiento de Madrid
Otro Ayuntamiento de laregión
ONG
Asociación de inmigrantes
Organización religiosa
Sindicato
Empresa de trabajotemporal (ETT)
La propia empresa
NC
Colombia Ecuador Marruecos Rumania
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El acceso a la formación
• Reconocimiento de la importancia de la esfera pública en la provisión de cursos– Comunidad de Madrid– Ayuntamientos
• Acceso a la información a través de– La familia– Canales estables: prensa, tablones– Asociaciones– Redes sociales
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He conocido los cursos a través de …. Colombia Ecuador Marruecos Rumania Total
Directamente/de manera personal 4,9 9,4 21,4 21,1 10,8Anuncios Prensa/ Tablón de anuncios 33,5 34,4 4,8 63,2 30,0Familiares 6,8 3,1 15,5 0,0 7,8Otros inmigrantes de mi país 16,5 3,1 22,6 0,0 15,0Asociación de inmigrantes 0,0 0,0 6,0 2,6 1,7Amigos españoles 3,9 3,1 7,1 0,0 4,2ONG/ org. acogida/ sindicato/ org. religiosa 2,4 6,3 4,8 0,0 3,1Empresa de Trabajo Temporal (ETT) 2,4 0,0 2,4 2,6 2,2Oficinas de empleo públicas/ Serv. Regional 27,7 9,4 8,3 5,3 19,2NS/NC 1,9 31,3 7,1 5,3 6,1
Canales de información sobre los cursos
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Valoración presente
Servicio Regional de Empleo como organismo adecuado para diseñar la oferta
• Percepción de situaciones a considerar– Inmigración como estrategia económica– Necesidad de una situación legal– Cumplimiento de los requisitos– Falta de cursos específicos para inmigrantes– Falta de identificación de los canales de acceso a la
información
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La formación en el futuro
• Valoración de la utilidad de los cursos en el futuro– Consolidación de expectativas en el proyecto
migratorio– Expectativas para hacer cursos hasta los 5 años de
estancia, luego decaen– Relación con el nivel educativo previo: a más nivel,
mayor interés en la formación – Acercamiento a las condiciones de los potenciales
usuarios (trabajadores precarios, mujeres,…)
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Tipos de cursos de formación
0 5 10 15 20 25 30 35
MANIFESTACIONES ARTISTICAS
AGRARIA
CONSTRUCCIONES METALICAS
CUERO
OFICIOS
EQUIPOS MECANICOS
MADERA - CORCHO
COMERCIO
EDIFICACION Y OBRAS PUBLICAS
DOCENCIA E INVESTIGACION
AUTOMOCION
SANIDAD
ADMINISTRACION Y OFICINAS
PERSONALES
TURISMO Y HOSTELERIA
EMPRESAS
Cursos hechos % Cursos deseados hacer en el futuro %
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Los servicios públicos
• Alta valoración y uso de servicios primarios– Sanidad– Educación
• Medidas públicas para facilitar el acceso– Información sobre derechos– Asesoramiento al personal sanitario y educador– Dotación de mediadores
• Uso más limitado en otros servicios menos apremiantes (vivienda, ocio, deporte)
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Propuestas futuras
• Entre la cooperación y el conflicto: el papel de los inmigrantes en la sociedad madrileña– Competencia laboral: concurrencia actual y futura– Competencia por los servicios públicos: familia y
reunificación familiar– Percepción mutua de la sociedad inmigrante y autóctona:
Visiones de la inmigración en Madrid – Cooperación para la integración
• Redes sociales: formación y desarrollo• Capital social y la construcción de la sociedad inmigrante• Construcción normativa y comportamiento migratorio