inicio psicología pps 1
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
![Page 1: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/1.jpg)
Relación entre Relación entre Filosofía y PsicologíaFilosofía y Psicología
Relación entre Relación entre Filosofía y PsicologíaFilosofía y Psicología
![Page 2: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/2.jpg)
PSICOLOGÍA: Ciencia que se ocupa de estudiar todo
lo que hacen, sienten y piensan los seres
humanos de acuerdo con su modo de ser, las
circunstancias que viven y en su relación con los
demás.
![Page 3: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/3.jpg)
• PSICOLOGÍA: término utilizado por primera vez en 1590
• PSYCHE: alma • LOGOS: ciencia
![Page 4: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/4.jpg)
Hasta fines del siglo pasado era definida como la parte de la filosofía que se ocupaba del alma.
![Page 5: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/6.jpg)
ARISTÓTELES• ESTUDIÓ LA PSIQUIS• TRES TIPOS DE PSIQUIS
– VEGETAL– SENSITIVA– RACIONALTÁBULA RASA AL NACER
![Page 7: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/7.jpg)
DESCARTES• DUALISMO (TEORÍA Y MÉTODO)• LA DUDA ES LA HERRAMIENTA
METÓDICA PARA DISCERNIR ENTRE YO Y EXTERNO.
• SÓLO DE UNA COSA NO SE DUDA• MENTE Y CUERPO DIFERENTES
![Page 8: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/8.jpg)
AUGUSTO COMTE• SIGLO XIX• POSITIVISMO• ESTUDIA LA REALIDAD SIN SER
DETERMINADA POR ELLA.• PROGRESO INDEFINIDO• NO CONSIDERA LA PS. COMO
CIENTÍFICA PORQUE EL SUJETO COINCIDE CON EL OBJETO DE ESTUDIO.
![Page 9: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/9.jpg)
GUILLERMO WUNDT• En 1862 ubica a la psicología
fisiológica entre la filosofía y la psicología.
• En 1879 en Leipzig aparece el primer laboratorio experimental.
• Es el fundador de la psicología experimental.
![Page 10: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/10.jpg)
INTROSPECCIÓN• ES EXPERIMENTAL Y FISIOLÓGICA.
• LE OTORGA STATUS DE CIENCIA A LA PSICOLOGÍA
![Page 11: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/11.jpg)
PAVLOV• En Rusia.• Experimenta sobre el
comportamiento.• Estudia sobre la SECRECIÓN PSÍQUICA
Y LOS REFLEJOS CONDICIONADOS E INCONDICIONADOS.
• Relaciona el laboratorio y la clínica.
![Page 12: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/12.jpg)
• PAVLOV• Médico ruso.
![Page 13: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/14.jpg)
El perro de Pavlov
Observó casualmente que a sus perros les bastaba oír los pasos
cuando llevaba la comida para comenzar a salivar. (anticipación)
![Page 15: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/15.jpg)
• Comienza a estudiar el fenómeno e incorpora el ruido de una campana (asociación)
• Observa que la campana también provoca salivación.
• Con repetición la campana genera salivación aún sin comida.
![Page 16: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/16.jpg)
• Se produjo una asociación entre dos estímulos que antes no estaban relacionados. “El perro ha aprendido”
![Page 17: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/17.jpg)
Antes del entrenamientocomida=salivación ruido
EntrenamientoCampana + comida=
salivación
Después del entrenamiento
campana=salivación
![Page 18: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/18.jpg)
* Es el mecanismo más * Es el mecanismo más básico del aprendizaje básico del aprendizaje que es por asociación.que es por asociación.
* Las respuestas * Las respuestas asociadas son asociadas son involuntarias.involuntarias.
* Es el mecanismo más * Es el mecanismo más básico del aprendizaje básico del aprendizaje que es por asociación.que es por asociación.
* Las respuestas * Las respuestas asociadas son asociadas son involuntarias.involuntarias.
![Page 19: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/19.jpg)
Thorndike (1874-1949)• Persepectiva conexionista
Estímulo-Respuesta.
• Reforzamiento y debilitamiento de conductas.
![Page 20: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/20.jpg)
WATSON
![Page 21: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/21.jpg)
Comenzó a experimentar con
niños.Todos somos una tabula rasa.(las experiencias se
escriben)Los niños no tienen tendencias innatas.
![Page 22: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/22.jpg)
Todo lo podemos aprender.El miedo surge por asociación a lo desagradable.
![Page 23: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/23.jpg)
John WATSON (1912)• Lucha contra el mecanicismo.• Lo único observable es la conducta.• La conducta es manipulable.• Los conductistas describen un trozo
de conducta como E-R.• Coincide con Pavlov en el
condicionamiento de los reflejos.
![Page 24: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/24.jpg)
PERSONALIDAD (Watson)
• CONDICIONAMIENTO-RESPUESTAS COMPLEJAS-HÁBITOS.
• PRODUCTO FINAL DE NUESTRO SISTEMA DE HÁBITOS.
![Page 25: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/25.jpg)
SKINNER• SISTEMA MODELADOR
![Page 26: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/26.jpg)
Condicionamiento operante o
instrumental• Reafirma el conductismo de
Watson en relación al ambiente. • El condicionamiento no es por lo
innato sino por el aprendizaje que conecta E-R a través de ensayo-error y acierto.
![Page 27: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/27.jpg)
Conceptos básicos• A todo estímulo le sigue una
respuesta y a esta respuesta una consecuencia.
• La conducta no es proceso interno sino que es la acción del organismo ante las condiciones del mundo exterior.
![Page 28: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/28.jpg)
• La fuerza del condicionamiento depende de la privación.
• Cuanto menor es el tiempo entre la conducta y el refuerzo mayor es el condicionamiento. (recompensa inmediata)
![Page 29: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/29.jpg)
GESTALT• WERTHEIMER – KÖHLER –KOFFKA• REACCIÓN FRENTE A LA VIEJA
PSICOLOGÍA.• CRITICA AL INTROSPECCIONISMO.
![Page 30: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/30.jpg)
FREUD (1856-1939)• NO TENEMOS ACCESO A LA REALIDAD
OBJETIVA.• NO HAY UNIVERSALIDAD SINO
PARTICULARIDAD.• NUESTRA HISTORIA MARCA NUESTRA
REALIDAD PSÍQUICA.• ESTUDIA MITOS, SUEÑOS, ACTOS
FALLIDOS.
![Page 31: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/31.jpg)
• LENGUAJE: • PORTADOR DE SENTIDO• ESTRUCTURA EL PSIQUISMO
![Page 32: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/32.jpg)
SÍNTESIS
![Page 33: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/33.jpg)
OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA
![Page 34: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/35.jpg)
Es una ciencia porque utiliza los métodos de investigación propio de las ciencias
Recolecta datos y verifica estos datos por diversos procedimientos.
![Page 36: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/36.jpg)
Métodos de investigación
INTROSPECTIVOEXTROSPECTIVO
EXPERIMENTAL
CLÍNICO
CONJUNTO DE PROCEDIMIENTOS
MEDIENTE LOS CUALESSE PUEDE LLEGAR AL CONOCIMIENTO DEL
OBJETO DE UNACIENCIA
![Page 37: Inicio psicología pps 1](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022061210/5490e790b47959e05c8b4730/html5/thumbnails/37.jpg)
PSICOLOGÍA TRADICIONAL
CONDUCTISMO PSA GESTALT
OBJETO CONCIENCIA CONDUCTA INCONSCIENTECOMPORTA
MIENTO
MÉTODO INTROSPECCIÓN Y OBSERVACIÓN
EXPERIMENTAL CLÍNICO INTROSPECCIÓN OBSERVACIÓN