iniciaciÓn a la conservaciÓn-restauraciÓn de mueble ... · con el curso de iniciaciÓn a la...
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Acanthus Escola de restauració i Estudi del Moble. Espai d´Art.
INICIACIÓN A LA
CONSERVACIÓN-RESTAURACIÓN
DE MUEBLE ANTIGUO Y
ALMONEDA.
CURSO 2015-16.
ESCOLA DE RESTAURACIÓ I ESTUDI DEL MOBLE.
ESPAI D´ART.
Acanthus Escola de restauració i Estudi del Moble. Espai d´Art.
La conservación – restauración de mobiliario siempre ha suscitado interés.
En ACANTHUS ESCOLA DE RESTAURACIÓ I ESTUDI DEL MOBLE.
tratamos de acercar al alumnado al conocimiento de este bien cultural,
abordado desde el discernimiento matérico, compositivo e histórico. El
equipo que constituye Acanthus consta de una larga trayectoria en el
estudio, formación y conservación de mobiliario.
Nuestro objetivo:
Dada la laguna existente en la enseñanza en esta disciplina, creemos que es
indispensable una formación científica y profesional hacia este bien
cultural, y que en muchas ocasiones no se le otorga el valor que merece.
Tratamos de formar a futuros restauradores de una forma directa,
metódica y sobre todo “profesional”.
Con el curso de INICIACIÓN A LA FORMACIÓN EN CONSERVACIÓN-
RESTAURACIÓN DE MUEBLE ANTIGUO Y ALMONEDA pretendemos
cubrir el gran vacío que existe en la formación de los procesos
restaurativos del mobiliario. Ofrecemos un aprendizaje eminentemente
práctico, con el apoyo de los temas teóricos, base de un buen y completo
aprendizaje. Queremos que el alumno aprenda a evaluar su estado de
conservación, y de esta forma, de un diagnóstico del cual se discierna la
propuesta restaurativa.
En la escuela también realizamos continuas puestas en común sobre cómo
abordar procesos puntuales o que tengan cierta complejidad, con lo que el
aprendizaje es global, y todos los alumnos aprenden sobre los procesos
restaurativos de sus compañeros.
Acanthus Escola de restauració i Estudi del Moble. Espai d´Art.
Se da la opción de realizar monografías relacionadas con el mobiliario, tales
como: rejilla, enea, cuerda, tapicería, talla, marquetería, carpintería básica,
química aplicada a la restauración, etc. Que servirán para ampliar la
formación del alumnado.
¿QUÉ ES LA CONSERVACIÓN-RESTAURACIÓN DE MOBILIARIO?
Ante todo: conservar el original; esto nos permite tener una visión
pieza/historia. Se debe abogar por una conservación antes que por la
intervención en la obra. Cada mueble tiene una historia propia, y siempre
conlleva un trabajo/intervención basado en la disciplina y el respeto hacia el
original. Debemos también poner en práctica la conservación preventiva, ya
que esto evitará su deterioro bajo unas condiciones óptimas en el lugar
donde se ubique.
Es prioritario analizar: conocer su acabado, técnica de construcción, época
en que fue concebida, tipología, materiales que la componen, ornamentación
propia de cada periodo, simbología, proceso en su manufactura (artesanal o
industrial), su calidad, etc. Debemos tener en cuenta que la mayoría de
piezas que llegan a nuestras manos han sido intervenidas o modificadas, por
lo cual resulta de vital importancia el conocimiento de los estilos y épocas
del mobiliario. Un restaurador carente de estos conocimientos nunca podrá
actuar de forma lícita en su conservación/restauración. Hay que tener
presente que la adquisición de conocimientos y el aprendizaje es una tarea
ardua y que conlleva mucho tiempo y estudio. Por lo tanto es importantísima
la formación continua, ya que nunca se acaba de aprender y evolucionar; aun
teniendo conocimientos y formación no estamos exentos de error. Por todo
esto, es importante que afrontemos nuestro trabajo con humildad y ser
conscientes de hasta dónde podemos llegar, contando con la ayuda de
profesionales en distintas disciplinas.
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El conservador/restaurador debe poseer la formación suficiente para
comprender y analizar las patologías que presenta la obra y de este modo
actuar en consecuencia para detener su degradación, utilizando los medios
adecuados para ello.
Existe toda una metodología de trabajo que debemos tener presente para
que podamos obtener buenos resultados y, por consiguiente que nuestra
intervención beneficie a la obra y no la degrade como en muchos casos
sucede por falta de conocimientos del “supuesto restaurador”.
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PROGRAMACIÓN.
El curso de iniciación a la Formación en Conservación-Restauración de
Mueble antiguo y almoneda es la opción más técnico – profesional que ofrece
la escuela. A lo largo del curso se impartirán contenidos teóricos que
complementan a la práctica de taller, y que acercan al alumno al
conocimiento de los métodos restaurativos del patrimonio mobiliar, sus
características, valores, estudio, agentes de deterioro, técnicas y
materiales que lo constituyen.
1. Valores del mobiliario:
− La restauración como disciplina artesano-artística.
− ¿Quién restaura hoy los muebles? Perfil del restaurador.
− Valores en el mobiliario: Valor histórico, valor sociológico, valor
artístico, valor simbólico e iconográfico, valor antigüedad, valor
etnológico o etnográfico y valor sentimental.
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2. Criterios y metodología de trabajo I.
− Consideraciones iniciales. Principios éticos en la intervención:
Fidelidad, durabilidad, reversibilidad y legibilidad. Conservación
directa. Restauración.
− Metodología previa de trabajo: Examen organoléptico.
a) Fichas de trabajo.
b) Documentación gráfica.
c) Métodos de examen científicos aplicados al mobiliario.
− Metodología básica de intervención:
a) Desmontaje y almacenaje de herrajes.
b) Sistemas de limpieza y metodología de trabajo.
c) Desinsectación.
d) Sistemas de consolidación.
e) Estucos/masillas tradicionales e industriales.
f) Injertos, reposición de faltantes del soporte lígneo.
g) Injertos, reposición de faltantes de los recubrimientos de
chapas.
h) Acabado final.
i) Limpieza de herrajes.
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3. Anatomía del mobiliario I:
− Mobiliario de ensambladuría. Principales sistemas constructivos.
− Mobiliario de ebanistería:
Recubrimientos decorativos más usuales en el mobiliario I.
4. Introducción a la biología de la madera I:
− Características de la madera.
− Composición del soporte lígneo.
− Propiedades.
− Anatomía y crecimiento de la madera.
− Gimnospermas y Angiospermas.
5. Factores de degradación por agentes bióticos I: Insectos y hongos
xilófagos. Sistemas de desinsectación.
− Causas de degradación.
− Hongos xilófagos.
− Insectos xilófagos: tipologías más comunes.
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6. Agentes abióticos de degradación:
− Humedad, temperatura y luz.
− Contaminantes.
− Factor humano.
7. Limpieza y regeneración de barnices:
− Limpieza y/o regeneración de los acabados.
− Eliminación del acabado antiguo (decapado).
− Disolventes más comunes.
8. El color en el mueble.
− Introducción.
− Tintes y pigmentos más utilizados.
− Tintes naturales y sintéticos.
− Tintes al aceite, al alcohol e hidro-alcohol.
− Características de los tintes.
− Cómo y cuándo utilizarlos. Demostración práctica.
− Barnices coloreados. Demostración práctica.
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9. Los acabados en el mobiliario I.
− Introducción.
− Resinas naturales.
− Aceites.
− Ceras.
− Barnices.
− Sistemas de aplicación. Demostración práctica.
10. Conservación indirecta o preventiva.
− Temperatura, luz y humedad.
− Mantenimiento de limpieza.
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No es necesario tener experiencia previa.
El curso comienza en Octubre y finaliza en Junio. Con seis horas de clase
semanales, y con un total aproximado de 220 horas lectivas. El 80% del
aprendizaje es práctico.
Para obtener el certificado del curso será necesario:
Completar el curso.
Asistencia como mínimo de un 80%.
Asistencia a conferencias y visitas.
Aprobar las pruebas/trabajos teórico-prácticos que se planteen.
Realizar la práctica con obra real.
Entrega de la ficha de conservación-restauración.
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El precio del curso incluye:
Asistencia a clases prácticas y teóricas.
Materiales fungibles de uso común.
Contenidos teóricos.
Asistencia a conferencias y visitas que organice Acanthus.
Posibilidad de prácticas con obra de anticuarios.
Una vez finalizado y superado este primer curso de iniciación, se podrá
acceder a un segundo de perfeccionamiento. En este se abordarán otras
técnicas aplicadas al mobiliario más complejas, y se tendrá acceso a
prácticas en el taller de aacnthus con nuestro equipo técnico especialista en
mobiliario.