ingreso a la universidad

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Admisión Universitaria jessyk91@hotmail .es NIVELACIÓN: RAZONES, PROPORCIONES Y PORCENTAJES

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Guia de apoyo para ingreso a la universidad

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Admisin [email protected] !A"#NE$% &!#!CI#NE$ ' !CEN(A)E$$o*re la Eval+a,in (iem-o limitado. Estrate.ias -ara desenvolvimiento -timo. No darle tanta aten,in a ,ada -re.+nta. Ay+darse ,on la res-+estas. /-ro*a*ilidad/ Aritm0ti,a1!a2ones% -ro-or,iones y -or,entajes.!a2n y -ro-or,iones Las ra2ones y -ro-or,iones se a-li,an en diversas 3reas ,omo el arte% ar4+ite,t+ra% ,arto.ra56a% medi,ina% ,+linaria% entre otras. Razn: ,om-ara,in 4+e se ha,e a dos ,antidades mediante la o-era,in de la s+stra,,in o de la divisin.$e di5eren,ia$e rela,ionan.22 aos 18 aos = 4aos55 dientes / 11 dientes = 5Cono,imientos -revios!e,ono,er de entre len.+aje ,om7n. Una ra2n se -+ede es,ri*ir de varias maneras En len.+aje normal de,imos +na rela,in de 8,+atro a +no9. &odemos re-resentar as6 : a 1:1:;1!e,ono,er de entre len.+aje ,om7n. 8La rela,in entre dos ,antidades es < a 19. a;* = Esto es +na -ro-or,in.!e,ono,er de entre len.+aje ,om7n.El .anador del m+ndial 5+e Es-a?a 4+ien .an @ de A -artidos y em-at el 7ltimo. BC+3l es la rela,in entre -artidos .anadosC >&ero -or ,ondi,in se so*reentiende.!e,ono,er de entre len.+aje ,om7n. EDisten E ,am-amentos% A de < -ersonas% F de A y C de G. 8BC+3l es la ra2n entre el total de -ersonas y la ,antidad de -ersonas de A y FC9 HI;1H = k > A ese J lo llamamos valor de 8ra2n9.!e,ono,er de entre len.+aje ,om7n. En +na ,i+dad eDiste dos ni?os -or ,ada tres ni?as% en,+entra la ra2n entre ni?as y ni?os. > $e d+ele eDa.erar di,iendo rela,iones e4+ivalentes. > Una rela,in ,+m-le ,on el (KK Lteorema 5+ndamental de las 5ra,,ionesM.La rela,in -edida o de lo 4+e se est3 tratando es di5erente.!a2ones NO eD-li,a,in de lo im-l6,itoaM H;1*M E1,MHn P1dMHn P1a * , daM H1*M H ; E,M1I ; 1:dM::H dientesH1 dientes&ro-or,inNO eD-li,a,in de lo im-l6,ito $iem-re es *+eno sa*erlo. El -rod+,to de medios es i.+al al -rod+,to de eDtremos. Com-oner Qes,om-oner Redia% ter,era% ,+arta de +na -ro-or,in.Al.o 4+e -+ede res+ltar 7til Una serie de ra2ones Sallar los valores de a y * si La razn en la serie 2,4,8 es: !a2onamiento matem3ti,o &ro,esar% anali2ar y +tili2ar in5orma,in en la sol+,in. Sa,er ,om-ara,iones r3-idas ,on las res-+esta. &ero ,on ,riterio.aM :*M 1,M GdM Ha * d ,QeUnir +n -atrnSa,er +na -r+e*a r3-idaSa,er -r+e*a ,on res-+estas.La razn en la serie 5,10,15 es:aM