INFORME LABORATORIO ELECTROMAGNETISMO

JUAN JOSE MORA VELASQUEZ

INSTITUCION UNIVERSITARIA DE ENVIGADO

TECNOLOGIA EN GESTION DE REDES

ENVIGADO

2010

INTRODUCCIÓN

El electromagnetismo fue descubierto de forma accidental en 1821 por el físico danés Hans Christian Oersted.El electromagnetismo es un campo muy amplio, por lo tanto describirlo en pocas palabras es imposible. Cuando una corriente (sea alterna o continua) viaja por un conductor (cable), genera a su alrededor un efecto no visible llamado campo electromagnético.El campo magnético es mas intenso cuanto mas cerca está del cable y esta intensidad disminuye conforme se aleja de él hasta que su efecto es nulo.

En el desarrollo de este laboratorio observaremos detalladamente atreves de unos ejemplos la evidencia del electromagnetismo y el campo electromagnético

OBJETIVOS

Atreves de diferentes ejemplos prácticos conocer más de cerca los fenómenos electromagnéticos y la aplicabilidad a las telecomunicaciones y la trasferencia de datos. Algo muy importante es conocer los conceptos de electromagnetismo corrientes, leyes de Gauss y Ampare en una forma dinámica y practica sin acudir a medios matemáticos para la demostración de estos.

Relacionar la importancia y aplicación de los efectos eléctricos y magnéticos en las telecomunicaciones.

Comparar y contrastar los conceptos de campo eléctrico y magnético, aplicar las leyes de Gauss y Ampere para relacionar el comportamiento en la transmisión de señales inalámbricas.

 

DESARROLLO

MATERIALES:

a. Bombillas de 12V y 6V.

b. Motor de 12V CD.

c. Bobina de 12ª.

d. Caimanes.

e. Brújula.

f. Multimetro.

g. Fuente de Poder.

h. Imán.

i. Ventilador.

j. Cable

EJEMPLO 1. UTILIZACION CON UNA BOBINA

Si  a una  e  bobina  le  suministramos  corriente. eléctrica empleando cualquier una fuente, el  flujo  de  la  corriente  que  circulará  a. través de la bobina propiciará la aparición de un campo magnético. de cierta intensidad a su alrededor.

Si a esta bobina introducimos un trozo de metal como de hierro, ese núcleo, ahora metálico, provocará que se intensifique el campo magnético y actuará como un imán eléctrico (o electroimán), con el que se podrán atraer diferentes objetos metálicos durante todo el tiempo que la corriente eléctrica se mantenga circulando por las espiras del enrollado de alambre de cobre.

BOBINA DE 300 ESPIRAS

Resistencia es: 2.1 Ω

V = I*R

V = 2*2.1 Ω

V = 4.2 V

BOBINA DE 400 ESPIRAS

Resistencia es: 2.9 Ω

V = I*R

V = 2A * 2.9 Ω

V = 5.8 V

BOBINA DE 600 ESPIRAS

Resistencia es: 4.1 Ω

V = I*R

V = 2A * 4.1 Ω

V = 8.2 V

EJEMPLO 2. UTILIZACION CON UNA BRUJULA

Cuando eso ocurre, las cargas eléctricas o electrones que se encuentran en movimiento en esos momentos, originan la aparición de un campo magnético tal a su alrededor, que puede desviar la aguja de una brújula.

Con un V de 5.8 V la brújula roto hacia el NE 90º

Con un V de 8.2 V la brújula roto hacia el NE 90º

Con un V de 8.2 V la brújula roto hacia el NE 90

EJEMPLO 3. UTILIZACION CON UNA BONBILLA – COLLER - MOTOR

La corriente eléctrica no es otra cosa que la circulación de cargas o electrones a través de un circuito eléctrico cerrado, que se mueven siempre del polo negativo al polo positivo de la fuente de suministro de fuerza electromotriz .

BONBILLA

En un circuito eléctrico cerrado la. corriente circula siempre del polo. negativo al polo positivo de la. fuente de fuerza electromotriz. (FEM).

BONBILLO DE 6 V

Colocando 6V por cualquier lado de la polaridad prende el LED o Bombillo.

BONBILLO DE 12 V

Colocando 12V por cualquier lado de la polaridad prende el LED o Bombillo.

COLLER

Con mas de 3.2V el ventilador empieza a girar a mayor voltaje, mayor velocidad, tenemos en cuenta no acceder los 12V

Al girar las aspas produce energía eólica la cual podemos evidenciar por medio del multimetro.

MOTOR

La energía va de mas a menos, al invertir los polos el motor gira en contra de las manecillas del reloj.

El LED prende al girar el motor de izquierda a derecha, el motor funciona como un campo electromagnético por medio de una bombilla e imágenes que al girarse produce energía el cual logra prender el LED

CONCLUCIONES

a. El campo en una espira es variable.

b. A una bobina al pasarle un imán se produce una variable la cual cambia con la aceleración del imán

c. Dependiendo del numero de espiras en una bobina se genera cierta resistencia

d. Si invertimos el giro del motor se debe de invertir la polaridad de LED para `poder prender.

e. Cuando la anergia va en contra de la polaridad del motor de invierte el giro de rotación del eje.

f. Fue muy interesante poder llevar a cabo cada uno de los puntos de laboratorio ya que de esta forma podemos evidenciar de una forma más práctica y entendible los fenómenos de electromagnetismo.

g. Es mas fácil de asimilar los conceptos matemáticos después de observar su aplicabilidad de manera practica.