Informe de Laboratorio de Biología

GUÍA # 2 CÉLULA

Karen Gisela Viracacha Suarez

Diego

Silvia

Natalia

Mayerly Quintero Ardila

Profesor: David Florez

Universidad Escuela Colombiana de Carreras Industriales

Facultad de Ingeniería

Tecnología en desarrollo ambiental

Octubre 2014

1. TABLA DE CONTENIDO

1. MARCO CONCEPTUAL..........................................................................................................................3

2. PROCEDIMIENTO.................................................................................................................................3

3. DATOS..................................................................................................................................................3

3.1 RESULTADOS......................................................................................................................................3

4. DISCUSIÓN...........................................................................................................................................3

5. CONCLUSION.......................................................................................................................................3

6. BIBLIOGRAFIA......................................................................................................................................3

1. FUNDAMENTO TEÓRICO

La palabra "célula" fue usada por primera vez en sentido biológico por el científico inglés Robert Hooke (1635--‐1701). Con un microscopio que él mismo fabricó, notó que el corcho y otros tejidos vegetalesEstán constituidos por pequeñas cavidades separadas por paredes. Llamó a estas cavidades "células",que significa "habitaciones pequeñas". La célula se entiende como la unidad mínima de un organismocapaz de actuar de manera autónoma en su funcionamiento y reproducción. Una vez desarrolladoel microscopio los Biólogos comenzaron a estudiar las células. Descubrieron dos tipos básicosde ellas: procariotas y eucariotas, esto dependiendo de su estructura interna.Los organismos que están conformados por estos tipos de células se llaman procariotes y eucariotes (procariote y eucariote significan antes y después del núcleo, respectivamente).Los procariotas son organismos cuyas estructuras celulares internas carecen de membranasque las rodeen, son células más pequeñas y sencillas con respecto a las eucariotas.La mayoría de estos organismos son unicelulares, como las bacterias. Los eucariotes, son organismos cuyas células tienen estructuras internas membranosas. Estas estructuras reciben el nombre de organelos.El organelo más grande que se conoce es el núcleo, el cual contiene el material genético(ADN y ARN), controlando así todas las funciones celulares. Las células procariotas a diferencia de las eucariotas, no tienen el material genético contenido en un núcleo.En Vez de esto, se encuentra en una región determinada, conocida como nucleoide, que no esta encerrado por membranas. Las Células eucarióticas se localizan en animales, plantas, protistas y hongos, así que, como podrás imaginar, estas células son extremadamente diversas.

2. MARCO CONCEPTUAL

Bacterias: Son seres generalmente unicelulares que pertenecen al grupo de los protistas inferiores. Son células de tamaño variable cuyo límite inferior está en las 0,2m y el superior en las 50m; sus dimensiones medias oscilan entre 0,5 y 1m. 

Caja de Petri: Recipiente redondo, hecho de vidrio o de plástico, posee diferentes diámetros, es de fondo bajo, con una cubierta de la misma forma que la placa, pero un poco más grande de diámetro, ya que se puede colocar encima y cerrar el recipiente, como una tapa.

Células epiteliales: es una célula que puede tener forma aplanada o cilíndrica y pueden presentarse en 1 o varios estratos. Su Función es revestir exteriormente el organismo y de recubrir el interior de sus órganos huecos. 

Cubre objetos: Lámina delgada de cristal de forma cuadrangular con la que se cubren las preparaciones o los cuerpos que se observan en un microscopio. "en el laboratorio de la clase coloca una gota de ese agua sobre un portaobjetos y pon encima un cubreobjetos"

Esterilizar: eliminación o muerte de todos los microorganismos que contiene un objeto o sustancia, y que se encuentran acondicionados de tal forma que no pueden contaminarse nuevamente

Frotis: Método de exploración microscópica de un fragmento de tejido o secreción que consiste en realizar una extensión sobre un portaobjetos y examinarla con el microscopio.

Medio de cultivo: Los medios de cultivo son soluciones acuosas donde se desarrollan los microorganismos. El desarrollo de los microorganismos solo ocurre en presencia de los nutrientes requeridos (que dependen del microorganismo particular).

Portaobjetos: El portaobjetos es una lámina rectangular de vidrio muy delgada, donde se colocan objetos de mínimo tamaño o preparaciones de baja escala, las cuales pueden ser observadas en el microscopio.

3. OBJETIVOS

Identificar diferencias entre células procariotas y eucariotas. Conocer métodos de tinción sencillos para la observación de células en el microscopio. Reconocer características básicas de células eucariotas vegetales y animales. Aprender a realizar observaciones, descripciones y comparaciones entre células

procariotas y eucariotas (vegetales y animales).

4. MATERIALES Y REACTIVOS

Materiales Reactivos Equipos

Laminas y laminillas.Bisturí (Mango Y cuchillas).Pinzas.Hisopos.Pipetas de plástico.Asas.Agujas estériles.Toallas de papel. Micropreparados.Algodón.

Azul de metileno.Lugol.Etanol 70%.Giemsa.Cultivo de bacterias.Aceite de inmersión.Agua destilada.DE LOS ESTUDIANTES:Cebolla cabezona,Papa o tomate.

Microscopio.Mecheros.

5. PROCEDIMIENTO

Ilustración 2Cultivo de bacterias, OBSERVACION con objetivo de 10 X

6. DISCUSIÓN DE RESULTADOS

a. Observación de células procariotas

Se tomó una muestra de un cultivo de bacterias y se observó en el microscopio. (Ilustración. 1)

Al colocar la muestra al microscopio y enfocando con el objetivo 4X, se observo

Ilustración 1 Cultivo de bacterias, OBSERVACION con objetivo de 4 X

Ilustración 3 cultivo de bacterias, OBSERVACION con objetivo de 40 X

Al colocar la muestra al microscopio y enfocando con el objetivo 10X, se observo

Al colocar la muestra al microscopio y enfocando con el objetivo 40X, se observo

b. Observación de células

eucariotas -CELULAS ANIMALES (células epiteliales)

Se observó con el obetivo 10X

-CELULAS ANIMALES (frotis de sangre)

Ilustración 4 portaobjetos con muestra de células epiteliales

Ilustración 5 Observación en el microscopio con objetivo de 10x

Ilustración 6 Observación en el microscopio de células epiteliales

7. CONCLUSION

Al conocer las diferencias entre las células eucariotas (animal y vegetal) y procariotas en el fundamento teórico y gracias a lo visto en la práctica de laboratorio , se identificó que las células eucariotas se encuentran más desarrolladas que las células procariotas, un claro ejemplo : como la fotosíntesis en las plantas, la cual las hace acreedoras del título de seres autótrofos sintetizando su alimento energético para subsistir n medios organizados.

8. CUESTIONARIO

Haga un cuadro comparativo entre las células procariotas y eucariotas (vegetales y animales). Indicando estructura, organelos y funciones de los mismos.

Indique tres semejanzas entre células procariotas Y eucariotas.

Ilustración 7 Muestra de sangre

CELULACELULA ANIMAL CELULA VEGETALCarecen de pared celular Poseen pared celular compuesta de celulosa y proteínasVacuolas pequeñas y abundantes

Vacuola central y de gran tamaño

Adoptan distintas fromas debido a la carencia de pared celular , son de forma irregular

Por su pared celular adoptan formas regulares que las células unicelulares

Carecen de fotosíntesis Son fototrofas, pueden transformar sustancias como el CO2 , sales de minerales y H2O por medio de la clorofila

Poseen centriolos y por ello, centrosoma

La células vegetales no tienen centriolos

Contiene glucógeno Las células vegetales contienen almidón.

SEMEJANZASCELULA PROCARIOTA CELULA EUCARIOTAPosee Membrana citoplasmática Posee Membrana citoplasmáticaPosee una pared celular Posee una pared celularEs una célula Es una célulaMaterial genético Material genéticoRibosomas Ribosomas

9. BIBLIOGRAFIA