informe dimensional y técnico-g1a1

8/18/2019 Informe Dimensional y Técnico-g1a1

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INSTALACIONES Y MEDIOS DE PRODUCCIÓN

TRABAJO DIRIGIDO METROLOGIA

INFORME DIMENSIONAL FECHA: 15/04/16MODULO 1-METROLOGÍA

ALUMNOS Calder!" Fer!a!d#$%e!a!%e&a" I&'!

(IE)A A CONTROLAR (*e+a N, 1-Med*da Ge#.r*a(LANO N, 1

LUGAR DE MEDICI2N Mea de M'r.#lINSTRUMENTO UTILI)ADO Cal*3re Ale'.er#

A(RECIACI2N DEL INSTRUMENTO Cal*3re 0"1..-Ale'.er#0"01..ERROR DEL INSTRUMENTO

CROQUIS

C#a 7 Med*da:Ar*el..

Med*da:I&'!..

De&8 #

Re%lad#

I!r%.e!#

91 50 500"0..

OCal*3re

9;


2/39



C? 41 410"0..

OCal*3re

C= 5?";0"0..

OCal*3re

C11 10 100"0..

OCal*3re

C1; 1;"4 1;"50"<..

OCal*3re

C1< 10 10 0"00.. O Cal*3re

C14 15 150"0..

OCal*3re

C15 6


3/39



C#a 7

Med*da:

Ar*el..

Med*da

: I&'!..

De&8 #

Re%lad#

I!r%.e!#

C1 4; 4;0"0..

OCal*3re

C; 4; 4;0"0..

OCal*3re

C< ;> ;>0"00..

OM*r.er#

C4


4/39



C5 1;"< 1;";0"1..

OCal*3re

C6 1> 1>

0"0

..

O

M*r.er#

C> ?"< 0"1.. O Cal*3re

C11 ?0"10 ?0"100"0..

OCal*3re

C1;


5/39


6/39



C1 50 500"0..

OCal*3re

C; ?"<0"1..

OCal*3re

C11 10 100"0..

OCal*3re

C1; 1;"4 1;"50"1..

OCal*3re

Ing. Patricio Gonzalez Viescas - hoja 6 de 39


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(IE)A A CONTROLAR (*e+a N, 1-Med*da D*.e!*#!ale(LANO N, 4

LUGAR DE MEDICI2N Mea de M'r.#lINSTRUMENTO UTILI)ADO C#.@arad#r

A(RECIACI2N DEL INSTRUMENTO 0"01 ..ERROR DEL INSTRUMENTO

CROQUIS



8/39



Elemento a

medir (*e+a 1

Instrumento C#.@arad#r

Tipo de Medición (er@e!d*%lar*dad

Zona

Punto A Ariel Iván esvió !mm" Resultado

# 0"00 0"00 0"00 #

$ 0"00 0"00 0"00 #

% 0"0; 0"00 0"0; #

& -0"01 0"01 0"0; #

' 0"00 0"00 0"00 #

( 0"01 0"00 0"01 #

) 0"00 -0"01 0"01 #

* 0"00 0"00 0"00 #

+ 0"00 0"00 0"00 #

INFORME DIMENSIONAL FECHA: 15/04/16



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MODULO 1-METROLOGÍAALUMNOS Calder!" Fer!a!d#

$%e!a!%e&a" I&'!

(IE)A A CONTROLAR (*e+a N, 1-Med*da D*.e!*#!ale(LANO N, 5



CROQUIS

Elemento a medir (*e+a 1



10/39




Tipo de Medición (aralel*.#

Zona

Punto A Ariel Iván esv,o !mm" Resultado

$ 0"00 0"0; 0"0; #

% 0"01 0"0; 0"01 #

& 0"00 0"0; 0"0; #

' -0"01 0"0; -0"0< #

( 0"00 0"0; 0"0; #

) -0"01 0"0; -0"0< #

* -0"01 0"0; -0"0< #

+ 0"0; 0"0; 0"00 #

- 0"0< 0"0; 0"01 #





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(IE)A A CONTROLAR (*e+a N, ;-Med*da D*.e!*#!ale(LANO N, 6


A(RECIACI2N DEL INSTRUMENTO 0"01 ..

ERROR DEL INSTRUMENTO

CROQUIS

Elemento amedir

(*e+a ;


Tipo de Medición (la!*%d

Zona

Punto A Ariel Iván esv,o !mm" Resultado

% -0"0; 0"00 0"0; O' -0"0; -0"01 0"01 O) -0"01 -0"0; 0"01 O+ -0"01 0"00 0"01 O

Punto . Ariel Iván esv,o !mm" Resultado

% -0"0< -0"0< 0"06 ReBa+ad#' -0"0; -0"0; 0"04 O) 0"00 0"01 0"01 O+ -0"01 0"01 0"0; O

Punto C Ariel Iván esv,o !mm" Resultado

% -0"0; -0"0; 0"04 #' -0"01 0"00 0"01 #) 0"00 0"00 0"00 #+ -0"01 -0"01 -0"0; #

Punto I Ariel Iván esv,o !mm" Resultado

% -0"05 -0"04 0"01 #' -0"04 -0"04 0"00 #



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) -0"01 -0"01 0"00 #+ -0"01 0"00 0"01 #

Punto E Ariel Iván esv,o !mm" Resultado

% -0"0; -0"0; 0"00 O' -0"0; -0"0; 0"00 O) 0"00 0"00 0"00 O+ -0"01 0"01 0"00 O



(IE)A A CONTROLAR Fread#ra-Med*da D*.e!*#!ale(LANO N, >

LUGAR DE MEDICI2N Cara Eer!a-Cara I!er!a

INSTRUMENTO UTILI)ADO C#.@arad#r-(al@ad#rA(RECIACI2N DEL INSTRUMENTO 0"01 ..

ERROR DEL INSTRUMENTO

CROQUIS



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Maquina: Fresadora N°2

Instrumento Comparador

Tipo de medición Concentricidad

Zona: Cara Externa

Punto Ariel Iván Desvío (mm) Resultado

A1 000 000 000 !"

A2 001 001 000 !"

A# 001 001 000 !"

A$ 000 000 000 !"




14/39



Instrumento %a&pador

Tipo de medición Concentricidad

Zona: Cara Interna


'1 000 000 000 !"

'2 (00$ (00) 000 !"

'# (002 (002 000 !"

'$ 00# 00$ 000 !"



(IE)A A CONTROLAR Fread#ra-Med*da D*.e!*#!ale(LANO N, ?

LUGAR DE MEDICI2N Mea de Tra3a# Fread#raINSTRUMENTO UTILI)ADO C#.@arad#r


CROQUIS



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Tipo de medición %&anitud

Zona: Mesa de Tra*a+o

Punto A Ariel Iván Desvío (mm) Resultado

1 000 000 000 !"2 00# 00$ 001 !"

# 00, 0-0. 001 !"

$ 012 012 000 !"



16/39



) 01$ 01) 001 !"

Punto B Ariel Iván Desvío (mm) Resultado

1 00) 00/ 001 !"

2 00# 00# 000 !"

# 00/ 00) 001 !"

$ 010 00. 002 !"

) 01. 020 002 !"

Punto C Ariel Iván Desvío (mm) Resultado

1 00, 00/ 001 !"

2 00) 00) 000 !"

# 00, 00 002 !"

$ 00. 011 00# !"

) 00 011 002 !"

Punto D Ariel Iván Desvío (mm) Resultado

1 00/ 00/ 000 !"

2 001 002 001 !"

# 002 002 000 !"

$ 00# 002 001 !"

) 00) 00/ 001 !"



(IE)A A CONTROLAR Fread#ra-Med*da D*.e!*#!ale(LANO N, =

LUGAR DE MEDICI2N C#l%.!a" Mea Fread#raINSTRUMENTO UTILI)ADO C#.@arad#r


CROQUIS



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Maquina: Fresadora


Tipo de medición %erpendicu&aridad

Zona: Co&umna Mesa


1 000 000 000 !"

2 (00# (00$ 001 !"

# (00 (00 000 !"



18/39



$ (01. (01. 000 !"

) (021 (021 000 !"


1 00) 00, 002 !"

2 (00 (00 000 !"

# (020 (01 001 !"

$ (01. (020 002 !"

) (01. (01. 000 !"

Punto C Ariel Iván Desvío (mm) Resultado

1 00 00/ 00# !"

2 (00) (00) 000 !"

# (01/ (01/ 000 !"

$ (01. (01. 000 !"

) (01 (01 000 !"

Punto D Ariel Iván Desvío (mm) Resultado

1 000 000 000 !"

2 (01. (01, 001 !"

# (01. (01. 000 !"$ (020 (01 001 !"

) (021 (021 000 !"



(IE)A A CONTROLAR T#r!#-Med*da D*.e!*#!ale(LANO N, 10

LUGAR DE MEDICI2N Cara Eer!a-Cara I!er!aINSTRUMENTO UTILI)ADO C#.@arad#r


CROQUIS



19/39



Maquina: Torno: N°1


Tipo de Medición Concentricidad

Zona: Cara Externa


A1 000 000 000 !



20/39



A2 (001 (001 000 !

A# 000 001 001 !

A$ 000 000 000 !

Maquina: Torno N°1

Instrumento %a&pador

Tipo de Medición Concentricidad

Zona: Cara Interna


'1 000 000 000 !

'2 (00# (002 001 !

'# (00# (00# 000 !

'$ 000 000 000 !

INFORME DIMENSIONAL FECHA: 15/04/16

MODULO 1-METROLOGÍAALUMNOS Calder!" Fer!a!d#

$%e!a!%e&a" I&'!

(IE)A A CONTROLAR T#r!#-Med*da D*.e!*#!ale(LANO N, 11

LUGAR DE MEDICI2N Carr# Tra!&eralINSTRUMENTO UTILI)ADO C#.@arad#r


CROQUIS



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Maquina: Torno N°1


Tipo de Medición %ara&e&ismo

Zona: Carro Transersa&


1 000 000 000 !

2 (001 (001 000 !

# (002 (002 000 !

$ (001 (001 000 !

) (002 (002 000 !


1 000 000 000 !

2 000 (001 001 !

# 000 000 000 !

$ 000 (001 001 !

) 001 (001 002 !



22/39





(IE)A A CONTROLAR T#r!#-Med*da D*.e!*#!ale(LANO N, 1;

LUGAR DE MEDICI2N $a!adaINSTRUMENTO UTILI)ADO C#.@arad#r


CROQUIS



23/39



Maquina: Torno N°1


Tipo de Medición %&anitud

Zona: 'ancada


1 000 000 000 !

2 (001 (001 000 !

# 001 0-02 001 !

$ 000 000 000 !

) 001 001 000 !

/ 00# 002 001 !

, 00# 002 001 !


1 000 000 000 !

2 000 (001 001 !

# 001 000 001 !

$ 000 (001 001 !

) (001 (001 000 !

/ 001 001 000 !

, 000 000 000 !



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(IE)A A CONTROLAR T#r!#-Med*da D*.e!*#!ale(LANO N, 1<

LUGAR DE MEDICI2N $a!adaINSTRUMENTO UTILI)ADO C#.@arad#r


CROQUIS



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Maquina: Torno: N°1


Tipo de Medición %erpendicu&aridad

Zona: 'ancada


1 000 000 000 !

2 (01$ (01$ 000 !

# (01. (01 001 !

$ (01. (022 00$ !

) (02# (02) 002 !

/ (02. (0#0 002 !

, (0## (0#. 00) !

. (0$$ (0$ 00) !

(0/0 (0/0 000 !

10 (0/, (0/, 000 !



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INFORME TCNICO FECHA:15/04/16MODULO N,1-METROLOGIA


FECHA (RESENTACI2NS/(ROGRAMA

15/04/16

FECHA (RESENTACI2N REAL 15/04/16 TEMA MEDICIONES GEOMTRICAS METROLOGIA

OBJETIVO:

Los objetivos del siguiente informe t!ni!o son"

• #ono!er los diferentes ti$os de instrumentos de medi!i%n&• 'is!ernir !orre!tamente (u instrumento utili)ar en !ada !aso&•

*aber efe!tuar + leer medi!iones !orre!tamente&

DESARROLLO:

,rimeramente antes de em$e)ar las medi!iones he!has en el laboratorio de ./, vimos !%mo era !adainstrumento de medi!i%n !%mo se utili)a !%mo leer sus medi!iones + en (u momentos utili)ar !adauno& Los instrumentos de medi!i%n $ara reali)ar medi!iones geomtri!as (ue vimos fueron lossiguientes"

• #alibre&• /i!r%metro&•

lesmetro&,ara em$e)ar las medi!iones el $rofesor nos entreg% a !ada gru$o 3 $ie)as distintas las !ulesdebamos medir sus dimensiones geomtri!as de a!uerdo a los !ono!imientos ad(uiridos&La $ie)a 1 fue la siguiente"



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'e a!uerdo a lo a$rendido $ara medir las magnitudes eteriores utili)amos el #L. + $aramedidas interiores utili)amos el L*/:;&,or ejem$lo $ara medir la !ota 10


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La $ie)a 3 es la siguiente"

sta $ie)a es mu+ similar a la $ie)a 2 s%lo (ue sus dimensiones son ms $e(ueBas& :al !omo la $ie)a anterior $ara medir sta $ie)a utili)amos el #L. + el /i!r%metro& l !alibre $ara medirmagnitudes grandes tales !omo el an!ho + la $rofundidad + el mi!r%metro $ara medir dimensiones

$e(ueBas&,ara $oder !om$arar las medi!iones reali)adas utili)amos una hoja borrador $ara $oder anotar lasmedi!iones + luego !om$ararlas&?na ve) terminada la tarea de reali)ar las medidas geomtri!as de la $ie)a solo (ueda reali)ar elinforme dimensional !om$arando los resultados de las medi!iones obtenidas $or los dos integrantesdel gru$o&

CONCLSION:

Las !on!lusiones (ue $odemos desta!ar de lo reali)ado son las siguientes"

$rendimos a saber re!ono!er !ada uno de los instrumentos utili)ados& $rendimos a saber llevar a !abo el mtodo de reali)a!i%n de !ada instrumento&

Logramos re!ono!er (u instrumento utili)ar en !ada !aso&

$rendimos a saber inter$retar + leer medi!iones en !ada uno de los instrumentos&• l !om$arar los resultados obtenidos !on!luimos (ue no todas las medi!iones son ea!tas +

(ue estn afe!tadas $or diferentes fa!tores&



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INFORME TCNICO FECHA: 15/04/16MODULO N,1-METROLOGIA


FECHA (RESENTACI2NS/(ROGRAMA

15/04/16

FECHA (RESENTACI2N REAL 15/04/16 TEMA MEDICIONES DIMENSIONALES METROLOGIA

OBJETIVO:

Los objetivos del informe t!ni!o son"

eafirmar !ono!imientos sobre instrumentos de medi!i%n&

e!ono!er los nuevos instrumentos de medi!i%n + sus a!!esorios& ?tili)ar !orre!tamente los instrumentos de medi!i%n nuevos&

*aber medir !orre!tamente $armetros !omo $er$endi!ularidad !on!entri!idad $aralelismo + $lanitud&

*aber medir los $armetros anteriores !orre!tamente tanto en $ie)as geomtri!as !omo enm(uinas reales


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#omo $odemos ver en la figura el $armetro a medir en esta $ie)a es ,,'.#?L.''& ,ara $oder medir !orre!tamente este $armetro debemos saber sobre (u !aras debemos medir di!ho $armetro& La figura indi!a !ul es la !ara a medir& hora bien es ne!esario tomar !omo referen!ia un $lano $er$endi!ular a di!ha !ara $ara ello utili)amos un a!!esorio ti$o magnti!o (ue utili)a !omoreferen!ia un $lano $er$endi!ular a la !ara a medir (ue en este !aso est a$o+ado sobre la mesa demrmol&ntes de em$e)ar a reali)ar las medi!iones debemos tra)ar sobre la !ara a medir una es$e!ie de!uadr!ula (ue nos $ermitir ir midiendo $unto $or $unto !ul es la varia!i%n de medidas tal !omo loindi!a la figura&,ara $oder medir tales $untos utili)aremos el #;/,'; (ue !omo su nombre lo indi!a!om$ara diferentes medidas + a travs de un $ar de !l!ulos $odremos obtener !ul es el grado de

$er$endi!ularidad&'ebemos tomar !omo 0

los distintos $untos& uestro $unto !ero en el $lano es el $unto 1&l !om$arador utili)a !omo a$o+o una base la !ual $odemos a!omodar a nuestras ne!esidades seg@nsea la medida a reali)ar&?na ve) terminadas las medidas debemos !om$ararlas !on la de nuestro !om$aBero + de all sa!ar!on!lusiones sobre di!has medidas&La a$re!ia!i%n del !om$arador es de 001 mm&La $ie)a 2 es la siguiente"



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n esta $ie)a medimos el ,LL.*/;& /idiendo este $armetro determinamos !ul es el gradode $aralelismo (ue eiste entre una !ar5a + la otra !omo se indi!a en la figura& #abe desta!ar (ue estafigura es la misma (ue la anterior s%lo (ue mediremos un $armetro diferente& 'e esta manera

$odemos de!ir (ue en una $ie)a $odemos medir varios $armetros&n este !aso tambin utili)aremos el #;/,'; $ara $oder !om$arar los valores res$e!to a un $unto 0


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?na ve) terminados estos $asos $ro!edemos a reali)ar la !uadr!ula sobre el $lano a medir& :omamosel $unto 1 !omo nuestro !ero en el !om$arador + de all des$la)aremos el !om$arador $ara ver lasvaria!iones del $lano (ue estamos midiendo&stas medi!iones las hemos reali)ado sobre $ie)as $e(ueBas $ara $oder familiari)arnos !on lamedi!i%n de di!hos $armetros + los instrumentos de medi!i%n& hora mediremos los mismos

$armetros $ero en m(uinas reales tales !omo la fresadora + el torno (ue se en!uentran en el taller de./,&

!RESADORA

/ediremos en la fresadora los siguientes $armetros"• #on!entri!idad&• ,lanitud&• ,er$endi!ularidad&

ntes de em$e)ar las medi!iones $rimero debemos retirar del de$%sito del taller los siguientesinstrumentos de medi!i%n"

• s!uadra de $re!isi%n• #om$arador + base !om$arador • ,al$ador + base magnti!a• #alibre• egla gida&

?na ve) retirados los instrumentos $ro!edemos a medir"". Concentrici#a# entre el $%sillo & el ca'ezal #e $erra(ientas:



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,ara $oder medir !on!entri!idad entre el husillo + el !abe)al de herramientas debemos tomar !omo $unto de referen!ia al husillo& ntes de em$e)ar las medi!iones debemos mar!ar los $untos a medir enellos !omo se indi!a en la figura& n el husillo tomamos nuestro valor !ero


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ntes de medir la $lanitud en la mesa $rimero debemos tra)ar la !uadri!ula sobre la ban!ada de lafresadora !omo se indi!a en la figura $ara luego !on el !om$arador medir las varia!iones en losdistintos $untos&Cijamos la base magnti!a !on el !om$arador en el !arro longitudinal& do$tamos !omo !ero el $unto1 + desde all em$e)amos a des$la)ar el !arro $or los dems $untos $ara $oder obtener las

varia!iones en los $untos ado$tados !omo se indi!a en la figura&?na ve) he!ho esto $ro!edemos a !om$arar las medi!iones obtenidas + dedu!ir el grado de $lanitudde la mesa&

*. Per+en#ic%lari#a# entre carro trans,ersal & #es+laza(iento longit%#inal

,ara $oder medir $er$endi!ularidad entre el !arro transversal + el des$la)amiento longitudinalutili)aremos !omo eje el !arro el !ual se des$la)a transversalmente !on res$e!to a la ban!ada + !omoreferen!ia $er$endi!ular a este utili)aremos la base magnti!a del !om$arador fijado sobre la !olumnade la fresadora&

eali)ado lo anterior $re!edemos a mar!ar los $untos a medir sobre la ban!ada !omo se indi!a en lafigura& :omaremos !omo $unto !ero al $unto 1 + $artiendo desde ese $unto des$la)aremoslongitudinalmente el !arro $ara (ue nuestro !om$arador se mueva sobre los $untos ado$tados&

?na ve) terminado esto $ro!edemos a !om$arar las varia!iones obtenidas + a determinar !ul es elgrado de $er$endi!ularidad entre los elementos medidos&



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TORNO

/ediremos en la fresadora los siguientes $armetros"• #on!entri!idad&

• ,lanitud&• ,er$endi!ularidad&• ,aralelismo&

l igual (ue en la fresadora antes de em$e)ar !on las medi!iones debemos $edir en el taller loselementos men!ionados en el !aso de la fresadora +a (ue mediremos sobre el torno !asi los mismos

$armetros (ue en la fresadora&

"- Concentrici#a# entre $%sillo & +lato:



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ntes de !omen)ar a medir en los elementos men!ionados debemos tra)ar tanto en el eterior !omoen el interior los $untos a medir&?tili)aremos el !om$arador $ara medir eteriores + el $al$ador $ara medir interiores&#olo!amos la base magnti!a en la mesa $ara $oder medir en el eterior del $lato !on el !om$arador!omen)amos a medir en el $unto 1 !omo nuestro !ero absoluto&

Luego movemos manualmente el $lato $ara (ue el !om$arador se des$la!e sobre los $untos ado$tados&Fa!emos lo mismo $ara medir el interior !on la base magnti!a !olo!ada sobre la mesa !olo!amos el $al$ador en lugar del !om$arador + ha!emos (ue la $unta del $al$ador est en !onta!to !on el interior&*eguidamente movemos !on la mano el $lato $ara $oder medir en los $untos ado$tados en el interior&?na ve) he!ho todo esto solo resta !om$arar nuestros resultados $ara $oder determinar el grado de!on!entri!idad entre el $lato + el husillo del torno&

)- Per+en#ic%lari#a# entre carro trans,ersal & #es+laza(iento longit%#inal

,ara medir $er$endi!ularidad entre el !arro transversal + el des$la)amiento longitudinal utili)aremos!omo eje el !arro transversal el !ual se des$la)a transversalmente !on res$e!to a la ban!ada +utili)aremos la es!uadra (ue estar !olo!ada $er$endi!ularmente res$e!to al !arro $ara $oder medir la

$er$endi!ularidad&

,rimeramente mar!aremos los $untos a medir en la es!uadra !omo se indi!a en la figura& :omamos!omo valor !ero al $unto 1&



37/39



n el !arro transversal !olo!amos la base magnti!a !on el !om$arador + lo movemos desde la $alan!a $ara $oder des$la)ar el !om$arador $or todos los $untos ado$tados&

?na ve) terminado esto !om$aramos los $untos medidos + $ro!edemos a ver !ul es el grado de $er$endi!ularidad entre los elementos del torno medidos&

*- Paralelis(o #e las 'anca#as

/ediremos ahora !ul es el grado de $aralelismo en la ban!ada $or donde se des$la)a el !arrolongitudinalmente&

,ara ello tomaremos !omo referen!ias $aralelas a las guas $or donde se des$la)a el !arro + mediremosel $aralelismo entre ellas&

,rimeramente $ro!edemos a mar!ar los $untos a medir sobre la ban!ada !omo se indi!a en la figura&

do$tamos !omo $unto !ero al $unto 1& Luego !olo!amos la base magnti!a sobre el !arro + lodes$la)amos longitudinalmente $ara $oder $asar el !om$arador $or todos los $untos ado$tados&

?na ve) terminado esto + obtenidos los resultados $ro!edemos a !om$arar las varia!iones obtenidas a $artir del $unto !ero



38/39



- Planit%# #e la (esa

,or @ltimo mediremos la $lanitud de la mesa& ,ara ello debemos $rimeramente mar!ar los $untos amedir sobre la misma !omo se indi!a en la figura& :omaremos !omo $unto !ero al $unto 1 + desdeall debemos $asar $or todos los dems $untos ado$tados $ara luego !om$arar las medi!iones&

#olo!amos la base magnti!a sobre el !arro + lo movemos longitudinalmente $ara $oder $asar $ortodos los $untos ado$tados&?na ve) terminado esto @ltimo $ro!edemos a !om$arar los resultados obtenidos $ara $oder dis!ernirel grado de $lanitud de la mesa&



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CONCLSION:

Las !on!lusiones obtenidas son las siguientes"

• s im$ortante medir $aralelismo !on!entri!idad $er$endi!ularidad + $lanitud sobre $ie)as om(uinas $ara $oder determinar si estas son !orre!tas + si $ueden o no influir en otroselementos& ,or ejem$lo si una m(uina !omo el torno tiene $roblemas de !on!entri!idad sobreel $lato + el husillo el torno har $ie)as defe!tuosas&

• s esen!ial a$render a medir !orre!tamente los $armetros anteriores +a (ue si no sabemos!ul es el $ro!edimiento (ue se debe ha!er nuestra medi!i%n ser err%nea + $or lo tanto los

$roblemas de !on!entri!idad $aralelismo $er$endi!ularidad + $lanitud $ueden seguiro!urriendo&

• n !uanto a las medi!iones obtenidas $ara la C*'; $odemos !on!luir al !om$arar lasvaria!iones obtenidas $or el !om$arador (ue la !on!entri!idad entre el husillo + el !abe)al es

bueno (ue la $lanitud de la ban!ada no es mu+ buena +a (ue las medidas varan alrededor de005 mm a$roimadamente& :ambin !on!luimos (ue la $er$endi!ularidad es un $o!o mala +a(ue las varia!iones son bastantes grandes entre los $untos ado$tados a !om$arar&

• n !uanto a las medi!iones obtenidas en el :;; $odemos dedu!ir !om$arando los valoresobtenidos (ue la !on!entri!idad entre el $lato + el husillo son bastante buenas +a (ue varanmu+ $o!o& n !uanto al $aralelismo de las ban!adas $odemos dedu!ir (ue es bueno +a (ue lasvaria!iones son mu+ $are!idas& #on res$e!to a la $lanitud de la mesa $odemos de!ir (ue esmu+ buena +a (ue al !om$arar los resultados obtenidos $odemos notar (ue las varia!iones sonmnimas& n !uanto a la $er$endi!ularidad del !arro + el des$la)amiento longitudinal $odemosde!ir (ue no es mu+ bueno +a (ue viendo los resultados obtenidos + ha!iendo las

!om$ara!iones !orres$ondientes las varia!iones son bastante !onsiderables&

informe dimensional y técnico-g1a1

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