Informe de observaciónComunidad:

Llegamos a la ciudad de los Mochis a realizar nuestra segunda practica de observación, al estar en una nueva ciudad fue necesario conocerla desde ceros y saber de lo que ahí se realiza, como es su gente, principales actividades de desarrollo y fundamentalmente conocer su cultura, saber específicamente o darnos una idea de sus raíces.En esta ciudad urbana existen 3 formas de llegar (Tierra, mar y aire), siendo también una de las carreteras internacionales cruzan por ahí. Mochis es una zona urbana que la mayor parte del tiempo las personas se dedican al trabajo empresarial y oficinas, impidiendo un desarrollo cultural notable para las personas foráneas.

Se celebran en grande y con mayor envergadura las tradiciones nacionales como son el 15 de septiembre, días de muertos navidad y muchas más tradiciones mexicanas pero en este caso de nuestra observación no distinguimos una tradición específica local.

Escuela:

La escuela en turno a conocer lleva por nombre Escuela Primaria “Miguel Hidalgo” ubicada en el sector Scally, lugar céntrico y accesible, rodeada de lugares de donde la gente del lugar recurre con frecuencia, como plazas de encuentro, zonas públicas, cine y demás puntos de encuentro. Primeramente nosotros consideramos que la escuela es de un nivel socioeconómico alto porque a pesar de ser pública existen resultados que la avalan como una primaria de calidad ya que los padres intervienen de manera muy directa y participativa en la educación de sus hijos y cuidado de la institución.

La escuela cuenta con una muy buena infraestructura la cual incluye 15 aulas habilitadas para dar clases, centro de cómputo, cooperativa y cuenta con todos los servicios públicos. La sobre demanda de alumnado a ocasionado un problema para el plantel ya que ha sido necesario recurrir a espacios ajenos a un salón de clases con el simple hecho de cubrir toda la matricula.

Experimentamos un trato amable y humano por parte de las autoridades del plantel al momento de recibirnos, esto también ocurrió con los docentes titulares, asi como también con el alumnado en general que al observarnos lo hacía con respeto y cariño.

Para finalizar y como puntos importantes, nos dimos cuenta que existe mucho interés del padre de familia por el aprendizaje de su hijo, asi como también la comunicación que hay entre el docente y el padre de familia, el ambiente

educativo que se vive en la escuela es muy bueno, se promueve el compañerismo y respeto entre compañeros.

Grupo:

Primer Grado “B”

Durante mi estancia en el aula me di la oportunidad de convivir y observar la actitud, aptitud, participación, y convivencias en lo que respecta a eso, defiendo que ellos eran muy inquietos, pero participativos, opino que necesitan un poco más de disciplina pero hay maneras de resolver esa problemática, aun así es un grupo trabajador aunque haya algunos alumnos de rendimiento bajo se buscaba una colaboración de avance colaborativo.

Segundo Grado “A”

Mi experiencia general sobre mi estancia en el grupo fue muy satisfactoria, me dio la oportunidad de conocer un grado más, de entrada me esperaba un grupo un poco más activo o desordenado, pero mi sorpresa fue que eran alumnos muy pasivos, participativos e inteligentes, una aula limpia, poco material didáctico pero mucha interacción entre todos los alumnos y maestros, gran ambiente educativo, mucho respeto y sobre todo gran potencial académico.

Tercer Grado “B”

Mi observación y experiencia en este grupo fue de lo mejor ya que me dio la oportunidad de conocer un grupo más, ya que por ser un poco más grandecitos eran unos alumnos muy participativos, ponían atención a los que el profesor les decía, eran atentos a las clases y eran ordenados tenían una buena convivencia entre ellos. El aula se encontraba en buen estado estaba limpio ya que los niños realizan el aseo por grupitos de compañeros cada día. Al interactuar con los alumnos y profesor me pude dar cuenta que se genera un ambiente de aprendizaje agradable para un buen aprendizaje.

Quinto grado “A”

Mi experiencia en esta práctica de observación fue muy interesante ya que todo lo que nos pidieron los maestros lo pude realizar por que en ningún momento la maestra descuido a su grupo para dejármelo a cargo, ahí fue donde aproveche e hice mi trabajo de observar de manera correcta ambas clases a las cuales asistí.Me queda recalcar que fue una experiencia bastante agradable porque tuve una cierta interacción con los alumnos y la, maestra era muy comprensible y en todo momento me prestó atención lo cual fue benéfico para mi aprendizaje en la práctica de observación.

Quinto grado “B”

Los alumnos son muy inteligentes, utilizan las tecnologías muy bien realizan proyectos, son muy buenos para exponer sus trabajos en el grupo no les gusta faltar, son alumnos que participan el concursos, la maestra batalla un poco con su indisciplina pero la maestra trata de poner orden les habla de manera que demuestra autoridad en el grupo, los alumnos son muy buenos para investigar para realizar un buen trabajo.