Informe de la visita turística al Complejo Ventarrón - Pomalca

Alumno: __________________________________________________________

Primera año de educación secundaria. Sección: “____”

Fecha: ____ de agosto de 2010

Docente: Aleyda Amakara Leyva Chévez

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ACTIVIDAD POR CAPACIDADES:

Recuerda que cada capacidad se evalúa por

separo, así que la presentación de éste informe

generará tres notas independientes (una por

capacidad), además su presentación oportuna

generará una nota en el actitudinal.

CAPACIDAD DE COMPRENSIÓN ESPACIO TEMPORAL

Da respuesta correcta a las siguientes preguntas. Cuida tu redacción y ortografía.

1.- ¿Qué conocemos con el nombre de “Complejo Ventarrón?

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2.- ¿Dónde se localiza el Complejo Ventarrón?

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3.- ¿Cuáles son las coordenadas geográficas que localizan al complejo?

*Para ésta actividad ayúdate del Google Hearth. Debes escribir en “volar a” (en la parte superior izquierda de la

pantalla): ventarron, lambayeque para localizarlo correctamente. Toma nota de las coordenadas de las diferentes

áreas del complejo y captura la pantalla con el mapa indicado.

ÁREA DEL COMPLEJO COORDENADAS DESCRIPCIÓN

Cerro Ventarrón Latitud:

Longitud:

Huaca Ventarrón. II

Templo

Latitud:

Longitud:

Lambayeque, Cerro

Reque (desde

Ventarrón)

Latitud:

Longitud:

Collud Latitud:

Longitud:

4.- ¿Cuál fue nuestro recorrido en el viaje hacia el Complejo Ventarrón? (Descríbelo y luego indícalo en el Google

Hearth)

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5.- ¿Cuál es el paisaje que caracteriza al territorio en donde se encuentra localizado Ventarrón?

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6.- ¿Qué flora y fauna encontramos en éste territorio? (Identifica

las imágenes)

6.-Acontinuación se te presenta una línea del tiempo que debes completar correctamente según los diferentes

estados que surgieron en Lambayeque o conquistaron nuestras tierras. Indica todos los momentos en que Ventarrón

estuvo habitado.

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CAPACIDAD MANEJO DE INFORMACIÓN:

1.- Responde brevemente las siguientes preguntas:

a) ¿Quién es el descubridor del Complejo Ventarrón?

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b) ¿Cuándo se realizó el descubrimiento?

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c) ¿Quiénes promueven la investigación en el Complejo Ventarrón?

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d) ¿Qué clase económica del antiguo Lambayeque habitó en el Complejo Ventarrón?

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e) ¿Qué clase económico construyó el Complejo Ventarrón?

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g) ¿Qué clase económica es la beneficiada con la construcción del complejo?

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CAPACIDAD JUICIO CRÍTICO

1.- Para la construcción de un complejo como Ventarrón implicó una gran cantidad de mano de obra. Piensa en porqué

los antiguos lambayecanos de las clases medias y bajas aceptaron trabajar en su construcción, sabiendo que no

vivirían en este complejo.

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2.- Durante la visita al complejo ventarrón fuimos conducidos por los guías de la zona, ellos son pobladores que han

sido capacitados por los mismos arqueólogos para realizar esta labor. ¿Piensas que en todos los centros arqueológicos

debe hacerse esto? Comenta tu respuesta.

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