informe de gestión del diseño instruccional

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  • 7/28/2019 Informe de Gestin del Diseo Instruccional

    1/13

    Desarrollo de Compe

    Pree

    Caribbean International University

    Diseos Instruccionales para

    Ambientes Virtuales

    Equipo 12 DEDALO

    encias Cvicas y ticas en Nios y Ni

    colar: La Participacin Democrtica

    s de Educacin

  • 7/28/2019 Informe de Gestin del Diseo Instruccional

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    El Equipo Nro.

    Programa de CapacitCompetencias Cvicas

    Participacin Democr

    Este programa

    sido desarrollados po

    docentes de Preescol

    Estado Lara, Venezuela

    Segn las indica

    de gestin donde se d

    la calidad de los misevaluacin desarrollad

    del Equipo Nro. 12 a 2

    Antes de reali

    dimensiones con las qu

    INTRODUCCIN12, conocido como Ddalo, ha

    acin el cual recibe por nombreticas en Nios y Nias de Educaci

    tica.

    e capacitacin cuenta con 9 mdul

    r cada miembro del equipo y est

    r del Municipio Iribarren ubicado

    .

    iones brindadas en la asignatura se s

    be evaluar 2 diseos instruccionales

    os. A continuacin se aplicar unpor en una reunin sncrona por to

    iseos instruccionales seleccionados

    ar la evaluacin se explicar br

    e cuenta este instrumento de evaluac

    desarrollado un

    Desarrollo den Preescolar: La

    s los cuales han

    a dirigido a los

    n Barquisimeto,

    licito un informe

    para determinar

    instrumento deos los miembros

    al azar.

    vemente las 6

    in

  • 7/28/2019 Informe de Gestin del Diseo Instruccional

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    ProgramacinCurricular

    Se ev

    el de

    Planeamientodidctico

    Esta

    perti

    estu

    Proceso deAprendizaje

    Est

    utiliz

    com

    dete

    ProcesoAggico

    En es

    doce

    parti

    Relacionamiento recproco

    Evalu

    todo

    colab

    objet

    ala los objetivos, estructura y la met

    arrollo del mdulo.

    relacionado con el contenido del c

    encia, y la capacidad de generar

    iantes.

    directamente relacionado con las est

    dos para el aprendizaje. Se evalu

    lejidad, secuencialidad de las acti

    minacin del conocimiento previo de

    te punto se evaluar el sentido o line

    nte para lograr el aprendizaje, tomand

    ipantes del curso.

    a la capacidad del curso de genera

    los miembros de la asginatura, propi

    orativo y generando motivacin

    ivos.

    dologa a utilizar para

    urso su organizacin,

    interaccin entre los

    rategias y los recursos

    n aspectos como la

    idades, as como el

    los estudiantes.

    miento a seguir por el

    o en consideracin los

    r comunicacin entre

    ciando un aprendizaje

    ara el logro de los

  • 7/28/2019 Informe de Gestin del Diseo Instruccional

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    El primer dise

    Nro. 2 desarrollado

    continuacin:

    EVALUACINinstruccional seleccionado corresp

    por Amparo Gallo. El cual pode

    onde al Mdulo

    os observar a

  • 7/28/2019 Informe de Gestin del Diseo Instruccional

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    Instrumento de Evaluacin

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    Resultado de la Evaluacin

    Una vez aplicado el instru

    concluye que este diseo Instruccional,

    podrn alcanzar los objetivos pl

    8

    mento de evaluacin y de acuerdo a la calificacin

    s Excelente, garantizando la calidad del aula virtual

    nteados en el Modulo 2 del Programa

    btenida, 94,2%, se

    de esta manera se

    de Capacitacin.

  • 7/28/2019 Informe de Gestin del Diseo Instruccional

    9/13

    El primer dise

    Nro. 6 desarrollado

    continuacin:

    EVALUACINinstruccional seleccionado corresp

    por Monica Martin. El cual pode

    onde al Mdulo

    os observar a

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    Instrumento de Evaluacin

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    Resultado de la Evaluacin

    Al aplicar el instrumento de ev

    calificacin de 91,2%, lo que nos per

    garantizando de esta manera el logro de

    13

    luacin al Modulo 6 del Programa de Capacitaci

    mite concluir que el diseo instruccional desarrol

    los objetivos de la capacitacin, con unos altos estnd

    n, se obtuvo una

    lado es Excelente,

    ares de calidad.