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Informe de Gestión 2014-2016
Al inicio de la ges-ón elaboramos un Plan Estratégico para trazar los principales lineamientos de nuestra ges-ón
Declarado de Interés Ins3tucional por el HCD Res.931/15
Misión La FCQ -ene como misión: La formación plena de profesionales, cien=ficos y tecnólogos en disciplinas afines a la química sobre la base de la educación pública, gratuita y de excelencia. El desarrollo de ac-vidades de docencia, inves-gación y extensión en un marco de calidad, actualización e interdisciplinariedad para aportar soluciones al entorno social y produc-vo manteniendo en foco la ges-ón democrá-ca, é-ca, responsable, eficiente y sustentable de los recursos. La promoción del pensamiento crí-co, la vocación cien=fica, la generación y difusión del conocimiento como garan=a de libertad, independencia y soberanía.
Definimos la Misión de la FCQ
Visión
Ser una ins-tución educa-va y cien=fica líder en la formación universitaria de grado y posgrado en las diferentes disciplinas de las Ciencias Químicas. Mostrar una alta capacitación para actuar en campos mul-‐ e interdisciplinarios, con sen-do de pertenencia y compromiso social, garan-zando la inclusión y el acceso al conocimiento para toda la población. Con la misma convicción, pretendemos ser ar=fices de la vinculación con sectores de la salud, educa-vos, sociales y produc-vos de bienes y servicios a través de la ar-culación de proyectos de inves-gación, desarrollo e innovación. Ser protagonistas atentos a las transformaciones y necesidades del país y La-noamérica, contribuyendo así al desarrollo armónico y sustentable de la región y al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad.
Definimos la Visión de la FCQ
61 Factores detectados PEST
24 Estrategias
43 Obje3vos Estratégicos
131 Acciones
FODA
29 FORTALEZAS 24 OPORTUNIDADES 28 DEBILIDADES 15 AMENAZAS
1. Organización Ins-tucional
2. Infraestructura Seguridad y Planeamiento
3. Enseñanza de Grado
4. Enseñanza de Posgrado
5. Ciencia y Vinculación Tecnológica
6. Ar-culación y Extensión
7. Comunicación Ins-tucional
Organización del Plan Estratégico
1.‐Organización Ins3tucional
Estrategia: Op3mizar el funcionamiento administra3vo
Se actualizó el Organigrama Ins-tucional de la FCQ.
Estrategia: Incrementar las relaciones interins3tucionales de la FCQ con diferentes en3dades académicas, cienYficas y empresariales así como el compromiso social de la FCQ con el medio
(Res. HCS 964/15)
Estrategia: Op3mizar el sistema administra3vo contable y financiero
Elaboración del primer presupuesto de la FCQ u-lizando el SIU‐PILAGA
Res.HCD 903/2015
1.‐Organización Ins3tucional
Implementación:
2.‐ Infraestructura Seguridad y Planeamiento
Impermeabilización de cubiertas y reparaciones de desagües pluviales y cloacales en el sótano del Pabellón Argen-na.
Bioterio Farmacología.
Instalación de equipos para monitoreo de consumo eléctrico.
Instalación bombas de desagües pluviales en Pabellón Argen-na.
Cambio de carpintería aluminio frente edificio de Ciencias I.
Reparación de cubierta y cielorraso en centro de estudiantes–Ed.Cs. I.
Reparación Cubierta 2° Piso Pabellón Argen-na.
1° Etapa Obra Fotocopiadora.
Escalera Salida de Emergencia en Edificio de Ciencias I.
Instalación alarmas de evacuación en Edificio de Ciencias I.
Proyecto remodelación laboratorios 013/015 en Edificio de Ciencias II.
Nuevo local de residuos patógenos.
Obra traslado de cul-vo celular en Depto. de Quimica Biológica.
2.‐Infraestructura Seguridad y Planeamiento
BIOTERIO FARMACOLOGÍA INSTALACIÓN BOMBAS DE DESAGÜES PLUVIALES EN PABELLÓN ARGENTINA
CAMBIO DE CARPINTERÍA EN EDIFICIO DE CIENCIAS I REPARACIÓN DE CUBIERTA Y CIELORRASO EN CENTRO DE ESTUDIANTES
2.‐ Infraestructura Seguridad y Planeamiento
REPARACIÓN CUBIERTA 2° PISO PABELLÓN ARGENTINA REPARACIÓN DE INSTALACIÓN CLOACAL
1° ETAPA OBRA FOTOCOPIADORA
NUEVO LOCAL DE RESIDUOS PATÓGENOS
2.‐ Infraestructura Seguridad y Planeamiento
Estrategia: Coordinar las acciones tendientes a consolidar la cultura de la Seguridad e Higiene en los ambientes laborales y dar a conocer la norma3va vigente.
Se iniciaron las ac-vidades de capacitación de seguridad en Edificio Ciencias I (Res. Dec. 04/2016)
Estrategia: Op3mizar la distribución de aulas para el mejor desarrollo de las ac3vidades docentes
2.‐ Infraestructura Seguridad y Planeamiento
Se creo sistema piloto para salas de reuniones y de conferencias
Se está implementando para todas las aulas de grado
3.‐ Enseñanza de Grado
Estrategia: Creación e implementación de nuevas carreras de grado para ampliar la oferta académica
Creación de la carrera Profesorado de Química (finalizando la elaboración del plan de estudio)
Implementación de la carrera Lic. Biotecnología con apertura de inscripción en 2018
Acreditación de las carreras de Bioquímica y Farmacia por 6 años
Estrategia: Fortalecer la iden3ficación del estudiante con el perfil y el ejercicio profesional desde la etapa inicial de la carrera
3.‐ Enseñanza de Grado
Estrategia : Op3mizar el proceso enseñanza‐aprendizaje a los fines de reducir el desgranamiento y mejorar la formación del egresado
Estadís3cas de exámenes del ciclo básico Reimplantación del informe académico Generación de comisión de ingreso al IECQ Introducción de contenidos «Bio» en IECQ Taller de formación para docentes en
plataforma Moodle
CASP
3.‐ Enseñanza de Grado
Programa de Tutorías
Generación de espacios de capacitación constantes para los tutores
Generación de vínculos y trabajo mancomunado con SAE‐UNC durante el ciclo de nivelación
Creación de la figura de «Tutor referente ad‐honorem»
Proyecto de creación de becas de emergencias
19 Becarios FCQ (acompañamiento integral por parte
del AOE )
Régimen del alumno trabajador (CASP)
Comisión de accesibilidad propuesta de SAE Y AOE
Estrategia: Modificar los planes de estudio teniendo en cuenta las exigencias profesionales, cienYficas y técnicas actuales, la demanda laboral y los diferentes campos de acción del egresado
3.‐ Enseñanza de Grado
A propuesta de los Directores de Carreras de Bioquímica y Farmacia se elaboró una encuesta a fin de realizar un estudio académico de las asignaturas del ciclo básico y el ciclo superior de ambas carreras profesionales.
Se consideraron aspectos esenciales como la ar3culación ver3cal y transversal entre las asignaturas y contenidos primordiales para la formación académica.
En en este momento la CGA está analizando las respuestas de cada asignatura enviada por los departamentos académicos y se han elaborado grupos de trabajo que contemplan esta ar3culación.
Se espera, a par3r de estos resultados, lograr una adecuación y modificación de los planes de estudios.
Inicio de la Comisión para revisar el Plan de Estudio de la Licenciatura en Química en vistas a la próxima acreditación bajo la coordinación de la Directora de Carrera y la Secretaría Académica de la FCQ.
Obje.vo Estratégico : PAMEG Bioquímica y Farmacia, 2014 y 2015
Dic. 2014
1° Taller PAMEG Bioquím
ica Abr. 2016
8° Taller PAMEG Bioquím
ica
Oct. 2015
1° Taller PAMEG Farmacia
Marzo 2016
2° Taller PAMEG Farmacia
3.‐ Enseñanza de Grado
4.‐ Enseñanza de Posgrado
Personal Administra-vo exclusivo de EPG Nuevo Personal para Administra-vo ‐ Contable Reformulación Horarios de Atención
Estrategia: Fortalecer el funcionamiento económico‐administra3vo de la Escuela de Posgrado
4.‐ Enseñanza de Posgrado
Estrategia: Fortalecer el funcionamiento académico de la Escuela de Posgrado
2016 Nuevo Reglamento de la Escuela de Posgrado
2016 Proyectos de remuneración equita3va de la docencia de posgrado
2016 Nuevos reglamentos de Especializaciones Estructuradas
4.‐ Enseñanza de Posgrado
Nuevas Carreras de Posgrado: Doctorado en Ciencias de los Materiales
Doctorado en Educación en Ciencias Básicas y Tecnología
Especializacion en Farmacia Comunitaria
Nuevas Especializaciones:
En Química Ambiental
En Inmunología
4.‐ Enseñanza de Posgrado
Capacitación a Distancia (140 profesionales)
Workshop Internacional en Citometría de Flujo para profesionales
CADAP: Jornadas Académico/Profesionales
LEY DE SALUD HUMANA DE LA PCIA. DE CÓRDOBA 6222, doc. Presentado a la Legislatura
4.‐ Enseñanza de Posgrado
FotoCiencia FCQ Tesis en 3 Minutos
5.‐ Ciencia y Vinculación Tecnológica
Ges3ón en la Promoción de la Ac3vidad CienYfica:
Coordinación de solicitudes Ins3tucionales
2014 Equipo Videoconferencia
2015 Modernización Internet/wifi/UPS
Coordinación de solicitudes PME con Ins3tutos doble dependencia
2015 Primera Solicitud FCQ como IR
2015 Primera vez que la FCQ se compromete en aportes de Contraparte
5.‐ Ciencia y Vinculación Tecnológica
Rondas de negocios (Inv
es3gadores‐Empresarios)
Ges3ón en la Promoción de la Vinculación:
5.‐ Ciencia y Vinculación Tecnológica
Ges3ón en la Promoción de la Vinculación:
Res.HCD 233/2016
Creación de la Unidad de Vinculación Tecnológica (UVT) en la FCQ en CEQUIMAP de acuerdo a lo establecido por la Ord HCS 1/2015
Modificación del Estatuto de CEQUIMAP (en curso)
Poner las capacidades del sistema cien=fico y tecnológico de la FCQ al alcance de: los productores de bienes y servicios, ins-tuciones públicas y privadas, organismos del estado y demás en-dades u organizaciones civiles; promoviendo, ges-onando y ejecutando, total o parcialmente, ac-vidades de: i) Asistencia Técnica (Servicios especializados, estudios y asesoramientos técnicos); ii) Proyectos de Inves-gación y Desarrollo Tecnológico y/o Social; y iii) Transferencia de Tecnología.
5.‐ Ciencia y Vinculación Tecnológica
Cambios en el alcance
• Nuevos Materiales
• Biomedicina y Sociedad
• Ambiente y Energía
Ges3ón en la Promoción de la Divulgación CienYfica:
6.‐ Ar3culación y Extensión
2016
Estrategia: Promover y fortalecer la presencia de la FCQ en la sociedad, a través de la
escuela como espacio socio‐ educa3vo de referencia en el territorio
Se han financiado en 2 años 16 proyectos llegando a más de 50 escuelas de Córdoba
6.‐ Ar3culación y Extensión
Adhesión de la FCQ al programa
(2015) Creación de la S
ecretaría de Extensión
Modificación del Concep
to de Extensión
Jornadas sobre reciclado de residuos
$ 10.000 /proyecto (2015) $ 12.000/proyecto (2016)
6.‐ Ar3culación y Extensión
La FCQ en lo
s Barrios
Programa Puntos de Extensión (PEU)
Estrategia: Promover la ac3vidad de extensión en la comunidad de la FCQ
7.‐ Comunicación Ins3tucional
Estrategia 1: Mejorar la comunicación ins3tucional interna y externa
Creación de la Prosecretaría de Comunicación Ins-tucional. Elaboración de un Plan Estratégico Comunicacional Interno y Externo. Coordinación funcional con el ACI y con los dis-ntos Niveles de Ges-ón y Niveles Administra-vos de la FCQ.
Ingresos(Por(Fuentes( F11 Ord.(HCS(1/11 F12 F16 Seguridad ProgramasOtras(
FuentesTotal
$Ars 1.028.578,00$( 1.276.884,00$( 1.023.000,00$( 3.997.082,00$( 430.000,00$( 623.850,00$( 10.000,00$( 8.389.394,00$(
Egresos(Por(Incisos Inc.1 Inc.2 Inc.3 Inc.4 Inc.5 Total
$Ars 1.404.964,58$( 1.471.200,00$( 4.048.443,00$( 689.850,00$( 272.624,00$( 7.887.081,58$(
Presupuesto(de(Ingresos(y(Gastos(Año(2015((Res.(HCD(616/2015)
Datos de Ingresos y Egresos Presupuestados Año 2015 Total Ingresos 2015 $8.389.394,00
Total Egresos 2015 $7.887.081,58
Dif Ing‐Egre Presupuestado $502.312,42
Presupuesto de Gastos e Ingresos para el Ejercicio 2015 de la Facultad de Ciencias Químicas Res HCD
616/2015
$‐1.000.000,00
$‐
$1.000.000,00
$2.000.000,00
$3.000.000,00
$4.000.000,00
$5.000.000,00
$6.000.000,00
$7.000.000,00
$8.000.000,00
$9.000.000,00
Ejecución del Gasto por Incisos Presupuestado
Ejecución del Gasto por Incisos Ejecutado
Ejecución del Gasto por Incisos Diferencia
Ejecución del Gasto por Incisos
Inciso Presupuestado Ejecutado Diferencia
1 $1.404.964,58 $1.517.896,07 $‐112.931,49
2 $1.471.200,00 $1.354.689,09 $116.510,91
3 $4.048.443,00 $3.045.525,86 $1.002.907,14
4 $689.850,00 $53.412,00 $636.438,00
5 $272.624,00 $158.750,00 $113.874,00
Totales $7.887.081,58 $6.130.273,00 $1.756.808,58
Ejecución de Gastos por Incisos
‐$200.000 ‐$100.000
$‐ $100.000 $200.000 $300.000 $400.000 $500.000 $600.000 $700.000 $800.000
Asign. Compl. Personal No doc
+ Ciclo Nivelacion On
Line
Contratos REP Contratos sin REP
Gabinete
Ejecución de Gastos por Rubros
‐$100.000 $‐
$100.000 $200.000 $300.000 $400.000 $500.000 $600.000 $700.000 $800.000 $900.000
$1.000.000
Mantenimiento y Reparación de Edificios (331) ‐ Incluye Fondo de Con-ngencia
a Dptos
Mantenimiento y Reparación de Equipos (333)
Seguridad (393 Limpieza (351)
Presupuestado
Ejecutado
Dif Pre‐Eje
Inciso 1
Inciso 3
Ejecución de Gastos por Departamentos Académicos
‐$100.000
$‐
$100.000
$200.000
$300.000
$400.000
$500.000
$600.000
Presupuestado
Ejecutado
Dif Pre‐Eje
Distribucion de Ejecución de Gastos por Departamentos Académicos
Departamento Inc.2 Inc.3 Inc.4 Todos los Incisos
Bioquímica Clínica $12.021,65 $41.691,15 $‐ $53.712,80 Química Biológica $12.170,00 $38.610,00 $‐ $50.780,00 Físicoquímica $23.336,45 $32.970,00 $3.600,00 $59.906,45 Química Orgánica $35.340,15 $61.392,39 $512,50 $97.245,04 Farmacia $19.915,50 $27.138,41 $512,50 $47.566,41 Farmacología $18.289,02 $31.510,00 $28.919,00 $78.718,02 Matemá3ca y Física $6.174,80 $6.805,00 $‐ $12.979,00 TOTAL $127.247,57 $240.116,95 $33.544,00 $400.908,52
Ord. HCS 1/11. Análisis y Proyección de Gastos ¿Cuánto nos cuesta el dictado de clases de grado?
Ingresos(Por(Fuentes( F11 Ord.(HCS(1/11 F12 F16 Seguridad ProgramasOtras(
FuentesTotal
$Ars 1.028.578,00$( 1.276.884,00$( 1.023.000,00$( 3.997.082,00$( 430.000,00$( 623.850,00$( 10.000,00$( 8.389.394,00$(
Egresos(Por(Incisos Inc.1 Inc.2 Inc.3 Inc.4 Inc.5 Total
$Ars 1.404.964,58$( 1.471.200,00$( 4.048.443,00$( 689.850,00$( 272.624,00$( 7.887.081,58$(
Saldo(Ingresos(H(Egresos 502.312,42$(
Presupuesto(de(Ingresos(y(Gastos(Año(2015((Res.(HCD(616/2015)
Gastos realizados en el Primer y Segundo Semestre del año 2015 Ord. HCS Nº 1/2011
Desagregación de la imputación presupuestaria correspondiente a los gastos efectuados AÑO 2015 Ord 1/11
0
200000
400000
600000
800000
1000000
1200000
1400000
1600000
1800000
1er C 2013
2do C 2013
1er C 2014
2do C 2014
1er C 2015
2do C 2015
Ejecución Gastos Ord 1/11 desde 2013 hasta 2015
Muchas Gracias
Por un año más de rabajo y organización.
DECANATO
HONORABLE CONSEJO DIRECTIVO
Secretaría General
Secretaría Académica
Secretaría Ciencia y Tecnología
Secretaría Extensión
Secretaría Asuntos
Estudian-les
Prosecretaria Graduados
Prosecretaria Vinculación Tecnológica
Pros. Relaciones Internacionales e Ins-tucionales
Administra-va General
General de Asuntos
Académicos
Departamentos Académicos
CEQUIMAP CIME
Administra-va de
Posgrado
Directores Carrera de Grado
Escuela de Posgrado
Secretaría Infr. Seg. Y
Planeamiento
Enseñanza Ges-ón de Oficialía
Alumnos
Centralizada Trabajo Prác-cos
Biblioteca Concursos Administración General y HCD
Recursos Humanos
Económico Financiera
Sistemas e
Informá-ca
Infraestructura Seguridad
Planeamiento
Prosecretaria Comunicación Ins-tucional
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Nuevo Organigrama de la FCQ