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INFORME

DE

GESTIÓN

2010

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

1

Montería, Agosto de 2011

INFORME DE GESTIÓN 2010


2

INFORME DE GESTIÓN 2010


Pág. PRESENTACIÓN 5 I. PLANEACIÓN INSTITUCIONAL 6

1.1. SEGUIMIENTO AL PLAN OPERATIVO ANUAL (POA) DE LA INSTITUCIÓN

7

1.2. SEGUIMIENTO INDICADORES DE PROCESOS DEL SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN DE CALIDAD A 31 DE DICIEMBRE DE 2010

7

1.3. BANCO DE PROYECTOS 9 II. GESTIÓN DE LA CALIDAD 10

2.1. DIVULGACIÓN DEL SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN DE CALIDAD

11

2.2. ACOMPAÑAMIENTO AL PROCESO DE DOCENCIA EN LA SOCIALIZACIÓN DEL PROCESO

12

2.3. SISTEMA DE PETICIONES, QUEJAS Y SUGERENCIAS

13

III. COMUNICACIONES 14

3.1. ÁREA AUDIOVISUAL – TELEVISIÓN 15

3.2. EMISORA UNICÓRDOBA ESTÉREO 90.0 FM 16

3.3. ÁREA DE PRENSA 17

IV. DOCENCIA 19

4.1. BANCO DE ELEGIBLES 20

4.2. COBERTURA ACADÉMICA 23

4.3. DOCENTES DE PLANTA Y NIVEL DE CUALIFICACIÓN

25

4.4. ACREDITACIÓN Y CALIDAD ACADÉMICA 26

4.5. PARTICIPACIÓN Y RESULTADOS EN LOS EXÁMENES DE CALIDAD ACADÉMICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (Saber Pro)

29

V. INVESTIGACIÓN 31

5.1. GRUPOS DE INVESTIGACIÓN 2010 32

5.2. PROYECTOS Y CONVOCATORIAS 33

5.3. JÓVENES INVESTIGADORES E INNOVADORES 34

5.4. PRODUCTIVIDAD ACADÉMICA 34

VI. EXTENSIÓN 36

6.1. ENCUENTRO DEPARTAMENTAL DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 2010

37

6.2. RELACIONES INTERNACIONALES 39

VII. INFRAESTRUCTURA 44

7.1. PROCEDIMIENTO DE PRACTICAS ACADEMICAS 45

7.2. CRONOGRAMA DE SEGUIMIENTO DEL PROCEDIMIENTO DE PLANTA FISICA

45

7.3. BRIGADA DE ASEO 45

VIII. GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO 46

8.1. PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL 47

CO

NT

EN

IDO

3

8.1.1. Subprograma de Higiene y Seguridad Industrial 48

8.2. PROGRAMA DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO

DE PERSONAL

49

8.3. SEGURIDAD SOCIAL 50

8.4. MODIFICACIÓN PLANTA DE PERSONAL Y MANUAL DE FUNCIONES Y COMPETENCIAS LABORALES DE LA

INSTITUCIÓN

50

8.5. PENSIONES 51

IX. GESTIÓN DEL BIENESTAR INSTITUCIONAL 52

9.1. COBERTURA DEL PROCESO 53

9.2. NIVEL DE CUMPLIMIENTO 54

9.3. GRADO DE SATISFACCIÓN DE LOS USUARIOS 55

9.4. PLAN PADRINO 55

X. GESTIÓN DE ADQUISICIÓN Y CONTRATACIÓN 56

XI. GESTIÓN FINANCIERA 57

11.1. PRESUPUESTO 58

11.2. TESORERÍA 63

11.3. CONTABILIDAD 63

CO

NT

EN

IDO

4

CONSEJO SUPERIOR UNIVERSITARIO

ELEGADO DE LA MINISTRA DE

EDUCACIÓN NACIONAL

GABRIEL BURGOS MANTILLA

REPRESENTANTE DEL PRESIDENTE DE LA

REPÚBLICA

CECILIO ABDALA PETRO

GOBERNADOR DEL DEPARTAMENTO

MARTHA SAENZ CORREA

REPRESENTANTE DEL SECTOR

PRODUCTIVO

Principal: ABRAHAN JOSÉ HADDAD BONILLA

Suplente: MARIO TORRES VILLALOBO

REPRESENTANTE DE LOS

EXRECTORES

Principal: HERNÁN GÓMEZ PINEDA

Suplente: JUAN GONZÁLEZ PETRO

REPRESENTANTE DEL LOS EGRESADOS

Principal: YESID ABUABARA PÉREZ

Suplente: ALICIA COGOLLO

REPRESENTANTE DE LAS

DIRECTIVAS ACADÉMICAS

Principal: DORIS VILLALBA LEÓN

Suplente: VICTOR ATENCIO GARCÍA

REPRESENTANTE DE LOS DOCENTES

Principal: YURY JANIO PARDO PLAZA

Suplente: CARMEN SALGADO

REPRESENTANTE DE LOS

ESTUDIANTES

Principal: ROGELIO ZULETA GALINDO

Suplente: YORGAN TORRES CORREA

RECTOR DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

Dr. EMIRO DE JESÚS MADERA REYES

SECRETARIO GENERAL:

Dr. ORLANDO JIMÉNEZ VERGARA

INVITADOS PERMANENTES

Dr. CARLOS FRASSER ARRIETA,

Vicerrector Administrativo y Financiero

Dr. EVERALDO MONTES MONTES,

Vicerrector Académico

5

PRESENTACIÓN

El Sistema Integral de Gestión de Calidad de la Universidad de Córdoba se configura en

consideración a lo definido en la misión, visión y el Proyecto Educativo Institucional, dirigido

por una política y unos objetivos y fundamentado en 15 Procesos entre misionales,

estratégicos, de apoyo y evaluación. Propende por la búsqueda de armonía, de cultura de

calidad y de mejoramiento continuo en cada una de las actividades que se realizan en la

Universidad.

A continuación se presenta el informe de gestión de la Institución para el año 2010, el cual fue

estructura según el mapa de procesos de nuestro Sistema Integral de Gestión de Calidad

6

Objetivo.

Orientar a la Universidad de Córdoba en el cumplimiento

de sumisión y objetivos estratégicos para que alcance su

visión, mediante el diseño de políticas, programas y

proyectos, con el fin de garantizar la satisfacción del

cliente.

Alcance.

Desde el diagnóstico de entorno interno y externo,

formulación, divulgación, seguimiento, evaluación y

ajuste de planes, políticas, programas y proyectos.

I. P

LA

NE

AC

IÓ

N IN

ST

IT

UC

IO

NA

L

Planeación

Institucional

7

1.1. SEGUIMIENTO AL PLAN OPERATIVO ANUAL (POA) DE LA INSTITUCIÓN

Del total de actividades planteadas para ser ejecutadas durante el 2010, el 77% de estas

alcanzaron un cumplimiento entre el 80 y 100%, lo que equivale a 203 actividades en el rango

satisfactorio de cumplimiento. El 23% de las actividades restantes presentan avances de

ejecución inferior al 80%, esto es 60 actividades.

Gráfico 1. Ejecución del POA 2010

Fuente: Unidad de Planeación y Desarrollo. 2010

Se aprobó una resolución (Resolución 0978 del 14 de julio de 2010) donde se oficializa el

seguimiento a los planes operativos o de acción anuales a fin de que exista un mayor control

de los mismos.

1.2. SEGUIMIENTO INDICADORES DE PROCESOS DEL SISTEMA INTEGRAL DE

GESTIÓN DE CALIDAD A 31 DE DICIEMBRE DE 2010

Del total de indicadores definidos por el Sistema Integral de Gestión de Calidad SIGEC (60) se

midieron 52, de los cuales 33 reportaron un nivel satisfactorio o sobresaliente de desempeño,

entre tanto, 12 fueron medidos por encima del nivel mínimo de cumplimiento especificado y

solo 7 indicadores no alcanzaron el nivel mínimo especificado en la meta. Lo anterior sugiere

que el 87% de la gestión institucional obtuvo resultados positivos. Los 8 indicadores restantes

no presentan medición, dos de estos indicadores pertenecen al Proceso de Gestión Legal y

debido a que en el periodo analizado (año 2010), no se profirieron fallos de los procesos a

favor y en contra de la Universidad de Córdoba este indicador, no presentan datos para su

medición.

8

Gráfico 2: Resultado Medición Indicadores segundo semestre de 2010

Fuente: Unidad de Planeación y Desarrollo. 2010

Con el propósito de continuar con la mejora del sistema de gestión de calidad los diferentes

líderes de procesos han identificado oportunidades de mejora para los indicadores medidos.

Esto es importante para poder definir acciones correctivas y preventivas que conlleven al

cumplimiento de las metas especificadas para cada indicador.

Se seguirá acompañando a los procesos en la revisión de los indicadores con el objetivo de

medir más acertadamente el logro de los objetivos del SIGEC.

9

1.3. BANCO DE PROYECTOS

Tabla 1: Ejecución de contratos de obras físicas 2010

Logros alcanzados Contrato No. Valor Adición Interv entoría Adición Inv ersión total

Adecuación y

mantenimiento de las

instalaciones eléctricas

en la Universidad de

Córdoba, sede Montería.

0033-2010 $ 511.406.645,00 $ 0,00 $ 41.526.220,00 $ 0,00 $ 552.932.865,00

Construcción plazoleta y

dotación mobiliario

urbano, ubicado en el

sector sur de la cafetería

central de la Universidad

de Córdoba, sede

Montería.

0041-2010 $ 145.672.914,00 $ 0,00 $ 11.828.640,00 $ 0,00 $ 157.501.554,00

Impermeabilización

cubierta edificio

administrativo 0040-2010 $ 62.138.588,00 $ 0,00 $ 5.046.000,00 $ 0,00 $ 67.184.588,00

Construcción II etapa

edificio de aulas de la

Universidad de Córdoba,

sede Montería

0058-2010 $ 4.498.500.000,00 $ 0,00 $ 365.278.200,00 $ 0,00 $ 4.863.778.200,00

Adecuación funcional del

Bloque 6 para dos (2)

aulas de clases y un

laboratorio de Cinética y

Biocombustibles, adscrito

al departamento de

Química, facultad de

Ciencias Básicas e

Ingenierías.

0060-2010 $ 108.661.073,00 $ 0,00 $ 8.823.279,00 $ 0,00 $ 117.484.352,00

Adecuación del espacio

físico de Publicaciones

para el funcionamiento de

dos (2) aulas de clases

como apoyo a las

actividades docentes en

la Universidad de

Córdoba, sede Montería.

0061-2010 $ 69.822.377,00 $ 0,00 $ 5.669.577,00 $ 0,00 $ 75.491.954,00

TOTAL INVERSIÓN

$ 5.834.373.513

Fuente: Oficina Asesora de Planeación y Desarrollo. 2010

10

Objetivo.

Definir y aplicar estrategias para la implementación,

mantenimiento y mejoramiento del Sistema Integral de

Gestión que permitan dirigir y evaluar el desempeño

Institucional, en términos de calidad y satisfacción de los

clientes en la prestación de sus servicios.

Alcance.

Este proceso inicia con la planificación del Sistema

Integral de Gestión (SIGEC), continua con el

mantenimiento y mejoramiento del SIGEC y finaliza con

la implementación de acciones de mejora al SIGEC.

II. G

ES

TIÓ

N D

E L

A C

AL

ID

AD

Gestión de

la Calidad

11

2.1. DIVULGACIÓN DEL SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN DE CALIDAD

Para evaluar el grado de entendimiento de la Política de Calidad por

los Servidores Públicos, se diseñó una metodología recreativa que

facilitara la realización de esta actividad.

La Actividad se desarrolló con algunos Funcionarios de los 15

Procesos del Sistema Integral de Gestión de Calidad.

Funcionarios públicos de los Procesos de Planeación y Seguimiento

y Control Desarrollo Tecnológico, Infraestructura y Gestión

Documental

Diseño del Boletín Noticalidad

Con el propósito de comunicar los avances del Sistema Integral de

Gestión, se diseñó el boletín Noticalidad del SIGEC; determinándose

cada 15 días la fecha de entrega a la Comunidad Universitaria. Se

definió los temas de las primeras cinco publicaciones, organizándose

el diseño y contenido del primer boletín a la espera de la impresión

de este.

Diseño e impresión de un plegable informativo

Se diseñó un plegable informativo del Sistema Integral de Gestión de

Calidad y se ha entregado en las diferentes reuniones y actividades

de la Oficina. El plegable tiene la siguiente información: Estructura

del SIGEC, Logo del SIGEC, Mapa de Procesos del SIGEC,

Plataforma Estratégica del SIGEC y algunas Definiciones

importantes

12

Diseño de un CD Interactivo del Sistema Integral de Gestión de Calidad

Organización de la información del SIGEC y de los Procesos misionales de carácter interactivo

y así utilizarlo para la difusión del Sistema Integral de Gestión de Calidad.

Rediseño de la página web del SIGEC

Diseño gráfico de la página web del Sistema Integral de Gestión de Calidad, organización y

migración de contenidos; con el propósito de facilitarnos la divulgación a la Comunidad en

General del SIGEC.

2.2. ACOMPAÑAMIENTO AL PROCESO DE DOCENCIA EN LA SOCIALIZACIÓN DEL

PROCESO

Se llevaron a cabo reuniones con las Facultades de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Ciencias

de la Salud, Ciencias Básicas e Ingenierías, Educación y Ciencias Humanas y Ciencias

Agrícolas; para socializar el Sistema Integral de Gestión de Calidad, Proceso de Docencia,

Procedimiento de Control de Servicio no Conforme y el Procedimiento de Indicadores.

Facultades de Medicina Veterinaria y Zootecnia y de Ciencias de La Salud

13

2.3. SISTEMA DE PETICIONES, QUEJAS Y SUGERENCIAS

El Sistema de Peticiones, Quejas y Sugerencias de la Institución; presentó el siguiente

comportamiento en el año 2010. Los mecanismos de acción (Peticiones, Quejas y

Sugerencias) interpuestos por los estudiantes o por la comunidad en general disminuyeron

durante el primer semestre de 2010 en relación al primer semestre del 2009. El trámite a estos

mecanismos se fortaleció en este semestre; ya que se establecieron puntos de control que

facilitan el seguimiento a las personas responsables de responder las peticiones o quejas. De

igual manera se ha divulgado la importancia del Sistema de Peticiones, Quejas y Sugerencias

para la Institución.

Gráfico 3. Comportamiento del Sistema de Peticiones, Quejas y Sugerencias

Fuente: Unidad de Gestión de Desarrollo Organizacional y Gestión de Calidad. 2010

Para el trámite de las Peticiones, Quejas y Sugerencias se ha establecido por Resolución

Rectoral un tiempo de 15 días; los mecanismos de acción interpuesto en el primer semestre

del 2010 se han resuelto en un promedio a los 15 días establecidos por la Resolución.

14

Objetivo.

Diseñar, implementar y mantener en la Universidad de Córdoba, las políticas,

estrategias y acciones de la comunicación interna y externa que permitan fortalecer la imagen

institucional así como difundir el que hacer de la Institución a la comunidad en general.

Alcance.

Inicia con la planificación de la comunicación, la implementación de un plan de estratégico de comunicaciones a nivel institucional,

la verificación de la eficacia de las acciones tomadas y formulación de planes de mejoramiento.

III. C

OM

UN

IC

AC

IÓ

N

Comunicación

15

3.1. ÁREA AUDIOVISUAL – TELEVISIÓN

La Unicórdoba ha incursionado desde el componente y/o área audiovisual a través de varias

divisiones como: Televisión, Cine, y producciones audiovisuales basadas en investigaciones

que nacen desde la academia. Estos productos audiovisuales van de la mano con algunos

servicios que se brindan desde el componente audiovisual.

El área de Televisión de la Unicórdoba, apoyó en el montaje y en algunas producciones que se

presentaron en el Primer Festival de Cine de la ciudad de Montería. Este evento contó con el

apoyo del Rector y de todas las directivas de la Universidad. Este fue el público asistente y el

jurado calificador que organizó y apoyó de manera decidida el evento cultural.

Teniendo en cuenta lo anterior, desde el área de Televisión, se brindan servicios relacionados

con la atención de los auditorios y en particular de todo el soporte de escenografía,

luminotécnica, audio, registro audiovisual y de ser solicitadas se envían las memorias en

formato digital de todos los eventos que se llevan a cabo en la Institución.

Complementariamente, se ha incursionado en el año 2010, en nuevas propuestas y/o formatos

narrativos que surgen de la decidida vocación de algunos docentes e investigadores, por el

tema audiovisual y en particular por el cine universitario. Tal es el caso de la producción y

coproducción de varios corto metrajes presentados en festivales de cine de importancia como

el realizado en la ciudad de Montería y otros realizados a nivel Regional.

Otro de los aspectos relevantes por resaltar es el curso taller que se lleva a cabo en la

Unicórdoba, auspiciado por el Ministerio de Cultura en el marco del Plan Audiovisual Nacional

(PAN) que busca la formación de nuevos formatos narrativos, que tenga implicaciones desde

lo local y que trascienden en una esfera global. Tal es el caso del proyecto Imaginando

Nuestra Imagen (INI) que además permite dar a conocer la gestión de la Unicórdoba, por

vincular a la región en nuevos procesos de cambio y acorde con las políticas nacionales de

educación pública y rescate de la cultura.

Finalmente, se presenta en la Tabla 2, la medición del componente audiovisual y del área de

televisión, correspondiente a los resultados de la producción de video, la edición de video,

atención y manejo de auditorios, camarografía, fotografía de los eventos que se cubren, y las

notas e informes especiales que se han realizado durante el año 2010.

16

Tabla 2. Medición Componente Audiovisual - Área de Televisión

Producto Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Nov iembre Total Producción de Video

Documentales, Cortometrajes,

Crónicas, Notas e Informes

Especiales

1 5 2 5 8 4 25

Edición de Video 1 5 2 5 8 4 25

Atención y Manejo de Auditorios

(Auditorio Cultural y Central) 51 23 55 60 97 83 369

Camarografía 40 18 44 48 78 66 294

Fotografías 35 15 36 52 77 39 254

Servicios Audiovisuales

(Copia de video, Transfer) 3 5 7 5 8 4 32

Subtotal: 131 71 146 175 276 200 999

Fuente: Unidad de Comunicaciones. 2010

3.2. EMISORA UNICÓRDOBA ESTÉREO 90.0 FM

Ha sido un imperativo constante de la Emisora Unicórdoba Estéreo, emitir una información

veraz, concisa y precisa del acontecer Institucional, toda vez que ha sido directriz del Rector

de la Institución dar a conocer el quehacer universitario desde todos sus estamentos.

Considerando el innegable valor que tiene la Emisora en el contexto local, regional y nacional,

es relevante decir que hoy uno de los logros más significativos que enriquecen la proyección

de la Institución, ha sido el ingreso de la Emisora Unicórdoba Estéreo, a la Red de Radios

Universitarias Latinoamericanas R.R.U.L.A, en la cual se encuentran vinculadas emisoras

educativas universitarias, que tienen a su cargo la transmisión de programas de interés

cultural, sin ninguna finalidad de lucro, con el objeto, entre otros, de difundir la cultura, la

ciencia y la educación, de estimular el flujo de investigaciones y de información científica y

tecnológica aplicada al desarrollo, de apoyar el proyecto educativo nacional y, servir de canal

para la generación de una sociedad mejor informada y educada.

A continuación se detalla el resultado de los productos desarrollados por la Oficina de

Comunicaciones y en particular a través del componente radial (Emisora Unicórdoba Estéreo

90.0 FM) (Ver Tabla 3)

17

Tabla 3. Medición de los Productos Radiales del mes de junio a noviembre de 2010

Productos Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Total

Cuña Radial 10 11 10 17 14 18 80

Entrevista Magazín 13 14 34 56 59 58 234

Entrevista Cultural 5 8 11 22 20 21 87

Creación de Programas

Radiales 1 0 0 2 2 2 7

Informes Especiales 6 6 6 6 6 5 35

Transmisiones en Vivo 0 1 1 4 20 15 41

Servicios 1 0 0 2 2 2 7

Subtotal 36 40 62 109 123 121 491


3.3. ÁREA DE PRENSA

Encargada sustancialmente de planificar, organizar, ejecutar, realizar seguimiento y control a

todas las actividades y certámenes que se llevan a cabo en la Alma Mater.

A continuación se detallan aspectos relacionados con las ceremonias de grado año 2010.

Actos protocolarios organizados por el área de Prensa de la Unicórdoba.

Tabla 4. Ceremonia de Grado que se llevó a cabo en el Auditorio Cultural de la Universidad de

Córdoba el día 21 de julio de 2010

Programas en Convenio

Jornada N° de Graduandos N° de Secciones 3 Fotógrafos c/u Total Fotógrafos

10:00 a.m. 66 estudiantes 2 secciones 6 fotógrafos

4:00 p.m. 52 estudiantes 2 secciones 6 fotógrafos


Tabla 5. Ceremonia de Grado que se llevó a cabo en el Auditorio Cultural de la Universidad de Córdoba el día 23 de julio de 2010

Facultad de Ciencias en la Salud

Jornada N° de Graduandos N° de Secciones 3

Fotógrafos c/u

Total Fotógrafos

4:00 p.m. 98 Estudiantes 4 Secciones 12 Fotógrafos



Córdoba el día 30 de julio de 2010 Facultad de Educación y Ciencias Humanas

Jornada N° de graduandos N° de secciones 3 fotógrafos c/u Total fotógrafos




18


Córdoba el día 05 de agosto de 2010

Facultad de Ciencias Básicas e Ingenierías





Tabla 8. Ceremonia de Grado que se llevó a cabo en el Auditorio Cultural de la Universidad de Córdoba el día 06 de agosto de 2010

Postgrados y Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia




19

IV

. D

OC

EN

CIA

Docencia

OBJETIVO

Formar profesionales con competencias

generales y específicas en las diferentes

áreas del conocimiento acorde con las

necesidades del entorno.

ALCANCE

Este proceso inicia desde la identificación

de las necesidades de formación del

entorno, diseño de programas,

planeación, ejecución, evaluación y

seguimiento del currículo hasta el egreso

de los estudiantes

20

La Universidad de Córdoba, comprometida con la misión de formar integralmente personas

capaces de contribuir al desarrollo de la región y el país, trabaja permanentemente por la

búsqueda de la excelencia académica. En correspondencia con dichos propósitos la gestión

académica continúa orientándose fundamentalmente hacia el proceso de acreditación de los

programas académicos y la acreditación institucional desde el mejoramiento de los indicadores

de gestión, especialmente en materia de cualificación docente, conformación y reconocimiento

de grupos de investigación, financiación de proyectos de investigación y extensión, publicación

de la productividad académica, fortalecimiento de los grupos de semilleros de investigación,

vinculación de docentes mediante concurso público de méritos, ampliación de cobertura de

acuerdo a la capacidad instalada y diseño e implementación de nuevos programas de

pregrado y postgrado.

4.1. BANCO DE ELEGIBLES

Con el fin de mejorar la gestión académica por iniciativa del Vicerrector Académico, se aprobó

en el Consejo Académico la constitución del banco elegible de catedráticos a partir del primer

semestre del 2010.

21

Tabla 9: Convocatorias concurso banco elegibles catedráticos periodo 2010-I

FACULTAD ÁREA PROGRAMA No. DOCENTES

CONVOCADOS

No. DOCENTES

SELECCIONADOS CONTRATADOS

EDUCACIÓN

Y CIENCIAS

HUMANAS

Lingüística Lic. En Educación Básica

Énfasis Humanidades -

Lengua Castellana

2 1 0

Pedagogía Del Lenguaje 2 2 2

Literatura 1 1 0

SUB-TOTAL 5 4 2

CIENCIAS

BÁSICAS E

INGENIERÍAS

Ing. Aplicada Ing. Industrial 4 2 2

Matemáticas Matemáticas 2 2 2

Dinámica y Térmica Ing. Mecánica 1 1 1

Básica Geografía 4 2 1

Química Analítica

Química

2 2 2

Química General 3 0 0

Bioquímica 3 1 1

Zoología

Biología

3 3 0

Biología Molecular 1 1 0

Botánica 1 1 1

Biología 4 4 4

SUB-TOTAL 28 19 14

CIENCIAS DE

LA SALUD

Correlación Clínica Bacteriología

1 1 0

Laboratorio Clínico 3 3 2

SUB-TOTAL 4 4 2

MVZ Morfofisiología - Histología 3 1 1

SUB-TOTAL 3 1 1

TOTAL 40 28 19

Fuente: Vicerrectoría Académica. 2010

Tabla 10: Convocatorias concurso banco elegibles catedráticos periodo 2010-II

FACULTAD ÁREA PROGRAMA No. DOCENTES

CONVOCADOS

No. DOCENTES


EDUCACIÓN

Y CIENCIAS

HUMANAS

Lingüística Lic. En Educación Básica

Énfasis Humanidades -

Lengua Castellana

3 0 0 Literatura

Ciencias Naturales Lic. En Ciencias Naturales 0 0 0

Economía y Gerencia de la

Educación

Lic. En informática y

Medios Audiovisuales

0 0 0

Comunicación y Medios

Audiovisuales 0 0 0

Informática Educativa 0 0 0

Investigación y Educación

Ambiental 6 4 0

Ciencias Políticas

Ciencias Sociales

2 0 0

Antropología 1 0 0

Sociología 1 0 0

Practica Instrumental Énfasis

Saxofón

Música

1 1 0

Practica Instrumental Énfasis

Piano 1 0 0

Practica Instrumental Énfasis 1 1 0

Enseñanza del Ingles Idiomas Extranjeros 10 6 0

SUB-TOTAL 26 12 0


22

FACULTAD ÁREA PROGRAMA

No. DOCENTES

CONVOCADOS

No. DOCENTES


CIENCIAS

BÁSICAS E

INGENIERÍAS

Matemáticas Matemáticas y

Estadística

1 1 0

Estadística 2 0 0

Ingeniería de

Software Ing. Sistemas

7 2 0

Informática 7 3 0

Telemática 2 1 0

Formación

profesional

(Geografía Física y

geografía Humana)

Geografía y Medio

Ambiente 1 1 0

Microbiología Biología 3 1 0

Física General Física y

Electrónica 10 5 0

Termo fluido Ing. Mecánica 5 1 0

SUB-TOTAL 38 15 0

CIENCIAS

AGRÍCOLAS

Cultivos

Ing. Agronómica

2 1 0

Desarrollo Rural

(Legislación

Agrícola)

0 0 0

Básicas ( Análisis

Datos Estadísticos)

2 1 0

Frutas y Hortalizas

Ing. Alimentos

1 1 0

Cárnicos y Lácteos 0 0 0

Procesos de

Separaciones físicas

0 0 0

Operaciones

Unitarias

1 1 0

Procesos de Frio y

Calor

0 0 0

Ciencias de los

Alimentos

0 0 0

Empaque y Embase 0 0 0

Diseño de Plantas 0 0 0

Maquinaria y

Equipos

0 0 0

SUB-TOTAL 6 4 0

CIENCIAS DE

LA SALUD

Farmacognosia o

Productos Naturales Regencia en

Farmacia

1 1 0

Farmacia 1 1 0

Ambulatoria Enfermería 3 2 0

Laboratorio Clínico

(Técnicas de

Ferti l ización Invitro)

Bacteriología 1 1 0

SUB-TOTAL 6 5 0

23

FACULTAD ÁREA PROGRAMA

No. DOCENTES

CONVOCADOS

No. DOCENTES


CIENCIAS

ECONÓMICAS

Y JURÍDICAS Comercio Exterior

Administración y

Finanzas

Internacionales

4 2 0

SUB-TOTAL 4 2 0

TOTAL 80 40 0


4.2 COBERTURA ACADÉMICA

Se impulsó el aumento de cobertura académica con calidad. Sin aumento del presupuesto,

casi con los mismos recursos, se hizo revisión ajuste y optimización de la asignación

académica de los docentes.

El comportamiento de la cobertura académica del primer período de 2001 al segundo período

de II- 2010, se muestra en el siguiente cuadro:

Tabla 11: Cobertura de académica 2001-I hasta 2010-II

PERÍODO NUMERO DE

ASPIRANTES

NUMERO DE

ADMITIDOS

PORCENTAJE DE ESTUDIANTES

ADMITIDOS

PORCENTAJE DE

CRECIMIENTO CON RESPECTO AL

SEMESTRE ANTERIOR

PORCENTAJE ACUMULADO DEL

CRECIMIENTO DE LA COBERTURA

I - 2001 1.555 309 19,87% Periodo base 0%

II- 2001 1.675 471 28,12% 52,43%* 52,43%

I - 2002 1.640 661 40,30% 40,34% 92,77%

II- 2002 929 548 58,99% -17,10% 75,67%

I - 2003 2.128 1.044 49,06% 90,51% 166,18%

II -2003 1.872 1.176 62,82% 12,64% 178,83%

I - 2004 3.048 1.511 49,57% 28,49% 207,31%

II- 2004 2.434 1.152 47,33% -23,76% 183,55%

I -2005 3.467 1.088 31,38% -5,56% 178,00%

II -2005 2.293 1.424 62,10% 30,88% 208,88%

I -2006 3.344 1.608 48,08% 12,92% 221,80%

II -2006 3.136 11.701 37,76% -26,37% 195,43%

I-2007 4.055 1.139 28,08% -9.68% 185.75%

II-2007 3.032 1.143 37,69% 9,61% 195.36%.

I-2008 4622 1.891 40.91% 3.22% 198.58%

II-2008 3.621 2.197 60.67% 19.76% 218.34%

I-2009 3.873 1.102 28.45% -32.22% 186.12

II-2009 3.780 1.654 43.75% 15.30% 201.42%

I-2010 4.560 2051 44.98% -1.23% 200,19%

II-2010 4.028 1494 37.09% -27.15% 173.04%


24

Ante el crecimiento poblacional estudiantil de la Institución hay que resaltar los esfuerzos

realizados por la administración para la ampliación de la infraestructura, como son

principalmente los espacios para salones, laboratorios, la compra de equipos y materiales de

laboratorio, la adecuación de las salas de cómputo, etc. También hay que resaltar el sentido de

pertenencia de los docentes para con la Institución, ya que con poco incremento de la nómina

de docentes, en sus distintos tipos de contratación, se ha hecho frente al aumento de

cobertura.

Tabla 12: Total estudiantes matriculados 2003-2010

FACULTADES Ciencias

Agrícolas

Ciencias

Básicas e

Ingenierías

Educación

y Ciencias

Humanas

Medicina

Veterinaria

Zootecnia

Ciencias

de la

Salud

Ciencias

Económicas,

Jurídicas y

Administrativas

Programas

en

Convenio

(ODESAD)

Subtotal Total

Año Periodo

Acad.

2003

I 752 1630 1107 700 622

4811 4811

% 15 33.9 23.0 14.5 12.9

II 797 1508 1210 720 755 4490 4490

% 16.0 30.2 24.2 14.0 15.0

2004

I 843 1.695 1.984 699 863 4.846 6.084 10.930

% 13.9 27.9 32.6 11.5 14.2

II 932 1.748 2.342 738 860 4.013 6.620 10.633

% 14.1 26.4 35.4 11.1 13.0

2005

I 941 1.847 2.573 805 920 3.437 7.086 10.523

% 13.2 26.0 36.3 11.3 12.9

II 1.037 1.941 2.857 887 1.017 3.576 7.739 11.315

% 13.4 25.0 36.9 11.4 13.1

2006

I 1.152 1.996 3.001 1.041 1.124 3.378

11.692

% 13.8 24.0 36.0 12.5 13.5 8.314

II 1.176 2.057 3.115 1.029 1.180 2.954

11.511

% 13.7 24.0 36.4 12.0 13.8 8.557

2007

I 1.195 .2.134 3.264 1.095 1.201 2.630

11.519

% 13.4 24.0 36.7 12.3 13.5 8.889

II 1.200 2.238 3.298 1.147 1.147 2.470

11.448

% 13.3 24.9 36.7 12.7 12.7 8.978

2008

I 1202 2.222 3.317 1.106 1.043 2.239

11.126

% 13.5 25.0 37.3 12.4 11.7 8.890

II 1.236 2.146 3.317 1.161 977 2.506

11.343

% 14.0 24.3 37.5 13.0 11.1 8.837

2009 I 1.175 2.227 3.049 1.228 936 2.004 10.669

25

FACULTADES

Ciencias

Agrícolas

Ciencias

Básicas e

Ingenierías

Educación

y Ciencias

Humanas

Medicina

Veterinaria

Zootecnia

Ciencias

de la

Salud

Ciencias

Económicas,

Jurídicas y

Administrativas

Programas

en

Convenio

(ODESAD)

Subtotal Total

Año Periodo

Acad.

% 13.5 26.2 35.1 14.0 10.8 8.665

II 1.180 2.250 2.949 1.108 907 778

10915

% 13.0 24.9 32.7 12.2 10.0 9.013

2010

I 1.163 3.430 3.184 1.237 1679 741 14 11.434 11.448

% 10,2% 30,0% 27,8% 10,8% 14,7% 0

II 1212 3465 3170 1139 1557 754 13 11310 11.310

% 10.7% 30% 28% 10% 13.7% 6.6% 0.1%


4.3. DOCENTES DE PLANTA Y NIVEL DE CUALIFICACIÓN

Las cifras que se presentan en el cuadro siguiente permiten comprender el estado actual de

los niveles de cualificación de la planta de personal docente de carrera de la Universidad de

Córdoba.

Tabla 13: Docentes de planta y nivel de cualificación

NOMBRE DE LA FACULTAD

DOCENTES DE

PLANTA NIVEL DE CUALIFICACIÓN

N° % PREGRADO ESPEC MAESTRÍA DOCTORADO

EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS 60 26% 4 17 37 2

CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍAS 67 29% 1 10 45 13

CIENCIAS AGRÍCOLAS 43 19% 5 7 18 11

M.V.Z. 28 12% 4 6 17 1

CIENCIAS DE LA SALUD 32 14% 0 18 14 0

TOTAL 230 100% 14 58 131 27

% DE LA CUALIFICACIÓN DOCENTE POR NIVELES 6% 25% 57% 12%


A fecha 30 de diciembre de 2010, la planta de personal docente de la Universidad de Córdoba

cuenta con 129 docentes con títulos de maestría y 27 con título de doctorado. Así mismo,

adelantan estudios de formación avanzada 27 docentes (4 en programas de Maestría y 23 en

programas de formación doctoral) como se puede observar en el siguiente cuadro:

26

Tabla 14: Docentes de planta en comisiones de estudio

NOMBRE DE LA

FACULTAD

DOCENTES DE PLANTA COMISIONES DE ESTUDIO

N° % MAESTRÍA DOCTORADO TOTAL

EDUCACIÓN Y CIENCIAS

HUMANAS 60

26 0 6 6

CIENCIAS BÁSICAS E

INGENIERÍAS 67 29 1 9 10

CIENCIAS AGRÍCOLAS 43 19 0 4 4

MEDICINA VETERINARIA

Y ZOOTECNIA 28 12 0 2 2

CIENCIAS DE LA SALUD 32 14 3 2 5

TOTAL 230 100% 4 23 27


4.4. ACREDITACIÓN Y CALIDAD ACADÉMICA

En materia de calidad académica es importante destacar en este informe que con los dos

programas de tecnologías que se ofrecerán en ciclos propedéuticos a partir de este año 2010

se completan 29 programas de pregrado y los 25 programas de postgrado (15

especializaciones, 9 maestrías y un doctorado) cuentan con el debido Registro Calificado.

Actualmente algunos comités curriculares de programas inician la fase de autoevaluación

con fines de Acreditación de Alta Calidad, destacándose que ya la Universidad cuenta con

cinco (5) programas de pregrado con Acreditación de Alta Calidad

Tabla 15: Estado del proceso de acreditación de los programas de la Universidad de Córdoba

al 2010-II FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS

PROGRAMA Tipo de

Registro

Nº

resolución Fecha Duración Vencimiento Fecha limite

Ingeniería Agronómica RRC 260 22/Enero/2010 7 años 22/Julio/2015 22/Sept./2014

RAC 4648 21/Julio/2008 4 años 21/julio/2012 21/Enero/2012

Ingeniería de Alimentos RRC 259 22/Enero/2010 7 años 18/Agosto/2012 18/Octubre/2011

AC 3429 18/Agosto/2005 7 años 18/Agosto/2012 18/Febrero/2012

Tecnología en Gestión y

Administración Agrícola RC 4870 16/Junio/2010 7 años 16/Junio/2017 16/Agosto/2016

Técnica Profesional en

Sistemas de Monitoreo Agrícola

(ciclo propedéuticos)

RC 9007

20/Nov./2009 7 años 20/Nov./2016 20/Enero/2016

Técnica Profesional en

Mecanización Agrícola(ciclo

propedéuticos)

RC 9006


Esp. En Manejo de Suelos y

Agua RC

8890


Esp. Producción Forestal RC 8794 27/Nov./2008 7 años 27/Nov./2015 27/Enero/2015

27

FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS

PROGRAMA Tipo de

Registro

Nº


Esp. Producción de Cultivos RC 7111 30/Sept./2009 5 años 30/Sept./2014 30/Nov./2013

Esp. En Desarrollo Rural RC 8793 27/Nov./2008 5 años 27/Nov./2013 27/Enero/2013

Maestría en Ciencias

Agroalimentarias RC

1161

29/Febrero/2008 7 años 29/febrero/2015 29/Abril/2014


Agronómicas RC

1159

29/Febrero/2008 7 años 29/febrero/2015 29/Abril/2014

RA: Reacreditación de Calidad RRC: Renovación de Registro Calificado AC: Acreditación de Calidad RC: Registro Calific ado


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA Tipo de

Registro

Nº

Resolución Fecha Duración Vencimiento Fecha limite

Enfermería RC 8359 22/Sept./2010 7 años 22/Sept./2017 22/Nov./2016

AC 5670 20/Sept./2010 4 años 20/Sept./2014 20/Marzo/2014

Bacteriología RC 689 15/Febrero/2007 7 años 15/Febrero/2014 15/Abril/2013

Tecnología en Regencia de

Farmacia RC 4330 02/Agosto/2006 7 años 02/Agosto/2013 02/Oct./2012

Administración en Salud RC 1660 31/Marzo/2008 7 años 31/Marzo/2015 31/Mayo/2014

Esp. en Gerencia

Administrativa de Salud RC 7294 20/Nov./2006 7 años 20/Nov./2013 20/Enero/2013

Esp. en Auditoria de la

Calidad de la Salud RC 2032 02/Mayo/2007 7 años 02/Mayo/2014 02/Julio/2013

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS

Programa Tipo de

Registro

Nº


Licenciatura en Informática y

Medios Audiovisuales

RRC 8357 22/Sept./2010 7 años 29/Nov./2014 29/Enero/2014

AC 7319 29/Nov./2007 4 años 29/Nov./2011 29/Mayo/2011

Licenciatura en Educación

Física, Recreación y Deporte RRC 3311 07/Dic./2010 7 años 07/Dic./2017 07/Febrero/2017


Básica con énfasis en

Humanidades-Inglés

RC 12649

27/Dic./2010 7 años 27/Dic./2017 27/Febrero/2016

AC 7733 6/Sept./2010 6 años 6/Sept./2016 6/Marzo/2016



Humanidades-Lengua

Castellana

RRC 8358 22 /Sept./2010 7 años 22 /Sept./2017 22 /Nov./2016



Humanidades-Música

RRC 5212 25/Junio/2010 7 años 25/Junio/2017 25/Agosto/2016


Básica con énfasis en Ciencias

Sociales

RC 12620

27/Dic./2010 7 años 27/Dic./2017 27/Febrero/2017

28

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS

Programa Tipo de

Registro

Nº


Licenciatura en Ciencias

Naturales y Educación

Ambiental

RC 3886

10/Julio/2007 7 años 10/Julio/2014 10/Sept./2013

Especialización en English RC

2817

30/Mayo/2006 7 años 30/Mayo/2013 30/Julio/2012

Maestría en Educación

(En alianza con el SUE Caribe) RC

6435

29/Dic./2005 7 años 29/Dic./2012 29/Feb./2012

RA: Reacreditación de Calidad RRC: Renovación de Registro Calificado AC: Acreditación de Calidad RC: Registro Calificado


FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

Programa Tipo de

Registro

Nº


Medicina Veterinaria y

Zootecnia

RC 9755 23/Dic./2008 7 años 23/Dic./2015 23/Febrero/2015

AC 703 17/Febrero/2006 5 años 17/Febrero./2011

17/Agosto/2010

Acuicultura RC 459 06/Febrero/2006 7 años 06/Febrero/2013 6/Abril/2012

Tecnología en Mercadeo

Agroindustrial RC

7202


Especialización en Producción

Bovina Tropical RC

3885

10/Julio/2007 7 años 10/Julio/2014 10/Sept./2013

Maestría en Microbiología

Tropical RC

1430

06/Abril/2006 7 años 06/Abril/2013 06/Junio/2012

Doctorado en Medicina

Tropical

(En alianza con el SUE Caribe)

RC 4200 30/Junio/2009 7 años 30/Junio/2016 30/Agosto/2015


FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍAS

PROGRAMA Tipo de

Registro

Nº


Ingeniería Industrial RC 4469 30/Nov./2004 7 años 30/Nov./2011 30/Enero/2011

Ingeniería de Sistemas RC 5689 05/Dic./2005 7 años 05/Dic./2012 05/febrero/2012

Ingeniería Mecánica RC 8175 28/Dic./2007 7 años 28/Dic./2014 28/Febrero/2014

Matemáticas RC 3757 01/Sept./2005 7 años 01/Sept./2012 01/Nov./2011

Biología RC 777 09/Marzo/2005 7 años 09/Marzo/2012 09/Mayo/2011

Física RC 3756 01/Sept./2005 7 años 01/Sept./2012 01/Nov./2011

Estadística RC 3758 01/Sept./2005 7 años 01/Sept./2012 01/Nov./2011

Química RC 2665 08/Julio/2005 7 años 08/Julio/2012 08/Sept./2011

Geografía RC 3762 01/Sept./2005 7 años 01/Sept./2012 01/Nov./2011

Ingeniería Ambiental RC 8141 28/Dic./2007 7 años 28/Dic./2014 28/Feb./2014

Esp. Ecología (Montería) RC 3310 06/Oct./2004 7 años 06/Oct./2011 06/Dic./2010

Esp. Ecología Apartadó RC 147 26/Enero/2005 7 años 26/Enero/2012 26/Marzo/2011

Esp. En Ciencias Químicas RC 2816 30/Mayo/2006 7 años 30/Mayo/2013 30/Julio/2012

Esp. En Matemáticas RC 2815 30/Mayo/2006 7 años 30/Mayo/2013 30/Julio/2012

Esp. En Gerencia Empresarial RC 7201 22/Nov./2007 7 años 22/Nov./2014 22/Enero/2014

Esp. En Administración Total de

la Calidad RC 7175 22/Nov./2007 7 años 22/Nov./2014 22/Enero/2014

Esp. En Higiene y seguridad RC 8210 28/Dic./2007 7 años 28/Dic./2014 28/Feb./2014

29

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍAS

PROGRAMA Tipo de

Registro

Nº


Industrial

Maestría en Geografía (Bogota) RC 3427 11/Junio/2008 7 años 11/Junio/2015 11/Agosto/2014

Maestría en Geografía RC 504 14/Feb./2005 7 años 14/Feb./2012 14/Abril./2011


Ambientales

(Con SUE-Caribe)

RC 5299 16/Nov./2005 7 años 16/Nov./2012 16/Enero/2012

Maestría en Ciencias Físicas

(Con SUE-Caribe) RC 6385 29/Dic./2005 7 años 29/Dic./2012 29/Feb./2012

Maestría en Biotecnología RC 7223 24/Oct./2008 7 años 24/Oct./2015 24/Dic./2014

Maestría en Ciencias Química RC 9419 12/Dic./2008 7 años 12/Dic./2015 12/Feb./2015

Administración en Finanzas y

Negocio Internacional (pregrado) RC 7033 21/Oct./2008 7 años 21/Oct./2015 21/Dic./2014


4.5. PARTICIPACIÓN Y RESULTADOS EN LOS EXÁMENES DE CALIDAD ACADÉMICA

DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (Saber Pro)

Una muestra de la Calidad Académica de los programas de pregrado de la Universidad de

Córdoba, son los resultados positivos de las pruebas Saber Pro, realizadas a partir del año

2003. La Universidad ha venido participando de manera continua en las pruebas Saber Pro,

con los estudiantes de IX y X semestre de los programas que se muestran a continuación:

Tabla 16: Participación de los programas de la Universidad de Córdoba en las pruebas saber

pro

FACULTAD Y PROGRAMA 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

CIENCIAS AGRÍCOLAS

- Ingeniería Agronómica

- Ingeniería de Alimento

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

CIENCIAS DE LA SALUD

- Enfermería

- Bacteriología

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍAS

- Ingeniería Industrial

- Biología

- Química

- Física

- Matemática

- Geografía

- Estadística

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

30

FACULTAD Y PROGRAMA 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS

Lic en Educación Básica con Énfasis Lengua Castellana

Lic en Educación Básica con Énfasis- Ciencias Sociales

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

Lic en Educación Básica con Énfasis- Inglés X X X X

MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

- MVZ

- Acuicultura

X

X

X

X

X

X


31

V. IN

VE

ST

IG

AC

IÓ

N

OBJETIVO

Generar conocimiento científico y

tecnológico desde los campos de las

Ciencias Básicas, las asociadas a la

producción agroindustrial, las Ingenierías,

las Ciencias Sociales y la Salud, que

contribuyan a la solución de problemas

asociados a los programas priorizados en

el PEI.

ALCANCE

Desde la formulación de los proyectos

articulados a los programas y líneas de

investigación Institucional, como creación

de nuevos conocimientos y aplicación de

los mismos, hasta la generación de

nuevas tecnologías.

Investigación

32

Durante el año 2010, las inversiones para el mejoramiento de la capacidad instalada para

actividades de Investigación superaron los mil millones de pesos, destacándose las

inversiones en los laboratorios de Instituto de Investigaciones Biológicas del Trópico

($969.826.539), Biocombustibles ($57.889.571), Gestión y Toxicología Ambiental

($125.244.227) y Biotecnología Química ($44.014.441). Igualmente, se ingresó en un

consorcio con Colciencias para acceder al grupo de bases de datos administradas por Elsevier

(ScienceDirect, Scopus, Embase, E-books, Raxys) con un costo de afiliación de US$49.000

para 2010.

5.1. GRUPOS DE INVESTIGACIÓN 2010

La Universidad de Córdoba, producto de su política investigativa, en la calificación de sus

investigadores y la financiación de proyectos, ha posibilitado el fortalecimiento de grupos de

investigación.

La convocatoria de medición de grupos de Colciencias 2010 resultó en la clasificación de 27

de 56 grupos de investigación avalados por la Universidad. Los resultados por facultades y

departamentos se encuentran relacionados en la siguiente tabla.

Tabla 17: Resultados de la convocatoria de medición de grupos de Colciencias 2010.

Facultad Departamento Categoría

Total A1 A B C D SC

Ciencias Agrícolas Ingeniería Agronómica 1 2 3 3 10

Ingeniería de Alimentos 1 1 2

Ciencias Básicas e Ingenierías

Biología 1 1 2

Física 2 1 3

Geografía 1 1

Ingeniería de Sistemas 1 1

Ingeniería Industrial 3 3

Ingeniería Mecánica 1 1

Matemáticas y Estadística 1 1

Química 2 2 2 2 8

Ciencias de la Salud Bacteriología 1 1

Enfermería 3 1 4

Educación y Ciencias Humanas

Artes y Humanidades 1 2 3

Cultura Física 2 2

Español y Literatura 1

Idiomas Extranjeros 2 2

Informática 1 5 6

Medicina Veterinaria y Zootecnia Ciencias Acuícolas 1 1 1

Ciencias Pecuarias 1 3 4

Total 1 1 5 7 13 28 55

Fuente: División de Investigación. 2010

SC: Grupo reconocido pero sin clasificación.

33

5.2. PROYECTOS Y CONVOCATORIAS

Actualmente hay 87 proyectos de investigación en ejecución por parte de docentes

investigadores de planta de la Universidad correspondientes a las diferentes convocatorias

tanto interna como externa que se han desarrollado y participado. De este número 75

corresponden a financiación interna por valor de $4.293.422.619. En el año 2010 se participó

externamente con 21 proyectos de investigación, de los cuales cinco fueron aprobados en

primera instancia y de estos uno fue aprobado en defin itiva, contándose en la actualidad con

27 proyectos financiados por fondos externos por valor de $8.737.613232.

Tabla 18: Proyectos en ejecución por docentes de la Universidad en el 2010. FACULTAD DEPARTAMENTO CONVOCATORIA INTERNA CONVOCATORIA EXTERNA

Ciencias Agrícolas Ingeniería Agronómica 10 8

Ingeniería de Alimentos 9 6

Ciencias Básicas e Ingenierías

Biología 6

Física 2

Ingeniería Industrial 1

Química 16 6

Ciencias de la Salud

Bacteriología 4

Enfermería 4 1

Regencia 1

Educación y Ciencias Humanas

Artes y Humanidades 2

Cultura Física 1

Idiomas Extranjeros 1

Informática Educativa 2 1

Medicina Veterinaria y Zootecnia Ciencias Acuícolas 8 4

Ciencias Pecuarias 8 1

Total 75 27


Tabla 19: Proyectos presentados y aprobados en convocatorias externas en el año 2010.

Nº NOMBRE PROYECTO INVESTIGADOR ENTIDAD

FINANCIADORA CONVOCATORIA

FECHA DE

CONVOCATORIA ESTADO

1

Regeneración de plantas de roble (tabebuia rosea) vía

embriogenesis somática y organogénesis

Isidro Suárez

Padrón COLCIENCIAS

503-2010 banco

de anteproyectos de investigación

científica o tecnológica

2010

Aprobado en

primera instancia en

espera de resultados

2

Efectos genotóxicos y citotóxicos

en personas expuestas a metales presentes en el agua de bebida

en la región de la Mojona y la cuenca del rio San Jorge en los

Departamentos de Córdoba y Sucre.

Mónica Hanna Lavalle

José Luís

Marrugo Negrete

COLCIENCIAS

501-2010 banco

anteproyectos salud-regional

2010 Aprobado

3

Zoonosis transmitida por

garrapatas en el Departamento de Córdoba

María Fernanda

Yasnoy Acosta COLCIENCIAS

501-2010 banco

anteproyectos salud-regional

2010 Aprobado

4

Efecto y cambios en la cobertura

y usos del suelo de la sabana de los departamentos de Córdoba,

Sucre y Guajira mediante la utilización de imágenes de

satélite.

Doris Elena

Serrano Amaya COLCIENCIAS

503-2010 banco

de anteproyectos de investigación

científica o tecnológica

2010 Aprobado

5

Efecto de alcoholes y polioles sobre la estabilidad

termodinámica de albumina sérica bovina

Manuel Paez

Meza DIB

Proyectos de investigación,

desarrollo, innovación y

creación

2010

Aprobado en

primera instancia en

espera de resultados

finales


34

5.3. JÓVENES INVESTIGADORES E INNOVADORES

La Universidad de Córdoba avaló la participación de 18 estudiantes de diferentes programas

académicos en la Convocatoria Jóvenes Investigadores e innovadores 2010 “Virginia Vallejo

de Pineda” realizada por Colciencias. Los resultados favorecieron a 11 de los participantes

Tabla 20: Resultados convocatoria Colciencias Jóvenes Investigadores e Innovadores 2010. FACULTAD DEPARTAMENTO PRESENTADOS SELECCIONADOS

Ciencias Agrícolas Ingeniería Agronómica 4 2

Ingeniería de Alimentos 1 1

Ciencias Básicas e Ingeniería

Biología 4 2

Ingeniería de Sistemas 3 3

Química 3 3

Ciencias de la Salud Bacteriología 2 0

Medicina Veterinaria y Zootecnia Ciencias Pecuarias 1 0

Total 18 11


5.4. PRODUCTIVIDAD ACADÉMICA

El Comité de Asignación de Puntaje otorga a los docentes puntos ya sea por título, experiencia

calificada, categorías, productividad, actividad de dirección y bonificación. Los resultados de la

productividad académica son importantes para el proceso de acreditación y el mejoramiento de los

indicadores de gestión. Las tablas siguientes muestran los puntos asignados por productividad

académica en cada una de las Facultades.

Tabla 21: Relación de artículos publicados en revistas indexadas por facultades 2004-2010

FACULTAD 2006 2007 2008 2009 2010

A1 A2 B C A1 A2 B C A1 A2 B C A1 A2 B C A1 A2 B C

CIENCIAS

BÁSICAS E

INGENIERÍAS

3 1 1 11 4 2 4 27 1 4 2 9 5 11 7 9 21 7 7 8

CIENCIAS DE LA

SALUD 1 2 3 1

0

0

2

0

EDUCACIÓN Y

CIENCIAS

HUMANAS

1 1 1 1 1 0 1 3 1

MEDICINA

VETERINARIA 5 9 22 2 5 27 6 2 7 5 15 8 7 4 31 8 11 2

CIENCIAS

AGRÍCOLAS 1 11 22 2 7 21 3 15 11 12 7 5 13 8 14 14 5 14

TOTALES 8 2 21 56 6 10 38 57 6 26 19 21 30 25 28 22 66 30 28 25

87 111 72 105 149


35

Tabla 22: Total de artículos y puntos por facultades

FACULTAD

2006 2007 2008 2009 2010

Art punto Art. punto Art. punto Art. punto Art. punto

CIENCIAS BÁSICAS E

INGENIERÍAS 21 72,73 39 149 14 81 32 227,5 37 358,5

CIENCIAS DE LA SALUD

0 0 5 19,25 0 0 4 16,9 2 8

EDUCACIÓN Y

CIENCIAS HUMANAS 0 0 6 35,5 1 8 3 13,5 5 39

MEDICINA VETERINARIA

37 124,49 41 179,08 17 119,2 24 220,4 38 261,14

CIENCIAS

AGRÍCOLAS 91 99,38 33 111,5 38 262 42 225,8 34 253,36

TOTALES 149 296,6 124 494,33 70 470,2 105 704,1 116 920


Tabla 23: Relación de libros publicados desde el 2007-2010

FACULTAD 2007 2008 2009 2010

CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍAS

1 3 2 1

CIENCIAS DE LA SALUD 0 0 0 0

EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS

3 0 6 6

MEDICINA VETERINARIA 2 1 0 1

CIENCIAS AGRÍCOLAS 3 4 3 7

TOTALES 9 8 11

15


36

VI. E

XT

EN

SIÓ

N

OBJETIVO

Integrar y articular los programas y

proyectos académicos con las políticas

institucionales que permitan interactuar

con el medio social, cultural y productivo

que contribuyan al desarrollo de la región.

ALCANCE

Desde que se hace el diagnóstico del

entorno para conocer sus principales

necesidades hasta que se evalúan los

resultados e impacto de la transferencia

de tecnología.

Extensión

37

6.1. ENCUENTRO DEPARTAMENTAL DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 2010

Tabla 24: Semilleros participantes en el Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación 2010.

FACULTAD DEPARTAMENTO NOMBRE DEL SEMILLERO TUTOR

TOTAL SEMILLEROS

POR DEPARTAMENTO

POR FACULTAD

Ciencias de la Salud

Bacteriología

Semillero De Investigación En Bacterias Y Parásitos “Sbap”

Mayra Raciny Alemán.

2

9

SIMCUC (Semillero De Investigación

De Análisis Microbiológico Y Celular De La Universidad De Córdoba)

María

Fernanda Yasnot

Enfermería

FAMILIA SALUDABLE Regina Cogollo

Jiménez

3 INSAP Mónica Hanna

Lavalle-

MOSTAZA

Marilyn

Villadiego Chamorro

Regencia de Farmacia PHARMAKON

Omar

Leonardo Torres Ayazo

1

Salud Pública

SIPASALUD Luis Enrique

Mayorga

Mogollón

3 ZAFNAT – PANEA EN SALUD Enalbis Esther

Espitia

Cabrales

ZAZASALUD Amparo

Pitalúa De

Valle



TOTAL SEMILLEROS

POR DEPARTAMENTO

POR FACULTAD

CIENCIAS BÁSICAS E

INGENIERÍAS

Biología

BIOLIMNO (Evaluación Ambiental del

Recurso Hídrico Continental)

Jaiber David

Garcés Villalba

5

14

FAUNO (Fauna y Flora Silvestre) Orly Marcela Vargas Pérez

MICROBIOL Nancy Ramírez

Pájaro

QUERCUS Luís Andrés

Morelos

Semillero de Investigación Planctología

Martha Taboada Ramírez

Geografía y Medio

Ambiente Sistemas de Información Geográfica

Albert Andrés

Páez Vargas 1

Ingeniería Industrial

ECEIA Ángel Ramos

Doria

4

Gestión Integral - GESTIÓN Amelia Margarita Corrales Buelvas

HUELLAS INDUSTRIALES, DE

PROCESOS Y GESTIÓN

Heidi Echeverri

Flórez

Optimización tecnología y mejoramiento de operaciones

"OPTYMOS"

Harlem Mauricio Madrid Villadiego

Química

GRUBIODEQ Mara Villalba

Anaya

4

Materiales y Catálisis Mario Barrera

Vargas

PRONAT Iván Darío

Cuadrado

VIDA Pedro Juan

Espitia Pérez


38


TOTAL SEMILLEROS

POR DEPARTAMENTO

POR FACULTAD

CIENCIAS AGRÍCOLAS

Ingeniería

Agronómica

Semillero de Investigación Ingeniería

Agronómica - SEIAGRO 1

2 Ingeniería de

alimentos

CEINA (Comité Estudiantil de

Investigaciones en Ingeniería de Alimentos)

1



TOTAL SEMILLEROS

POR DEPARTAMENTO

POR FACULTAD

Educación Y Ciencias

Humanas

Español Y Literatura Lexicon Ernesto Llerena

García 1

5

Humanidades

Geosocial Juan Carlos

Ramos 2

PIFUR Marleny Restrepo

Valencia

Informática Educativa

Grupo AVI: Ambientes Virtuales

Interactivos

Juan Carlos

Giraldo Cardozo

2 JIT ((Jóvenes Investigadores En

Tecnologías De La Información Y La Comunicación Aplicadas A La

Educación))

Manuel Caro Piñerez



TOTAL SEMILLEROS

POR

DEPARTAMENTO

POR

FACULTAD

Medicina

Veterinaria Y Zootecnia

Ciencias Pecuarias

Biotecnología de la Producción Animal -

BIR

Clara Rugeles Y

Roger Salgado

8

12

Fisiología Animal Tropical - FISIOLAB Cesar Betancur

Hurtado

Griespro Jaime Álvarez

Huellas Jaidith Soto Caraballo

Instituto de Investigaciones Biológicas del Trópico - IIBT

Salim Mattar

Grupo de Estudio e Investigación en Fauna Silvestre - GEDFAS

Juan Carlos

Carrascal Velásquez

Vida Animal

Juan Carlos

Carrascal Velásquez

Investigación en Nutrición y

Alimentación Animal Talento SIT

Libardo Masa

Angulo

Ciencias Acuícolas

GnRH Víctor Atencio

4 Lombricultura

Juan Carlos Linares Arias

ALIMVI Martha Prieto

SIBP Charles Olaya


39

6.2. RELACIONES INTERNACIONALES

En el primer semestre académico del año 2010 la oficina de relaciones internacionales realizo

las siguientes gestiones que a continuación se detallan:

Al inicio del año se presentó la oferta de becas de la comisión

Fulbright en Colombia, a cargo de la Dra. Lucy Rengifo,

igualmente se lanzó un nuevo programa “Becas para las

Regiones” el cual busca que más personas provenientes de las

regiones apartadas del país puedan acceder a este tipo de

oportunidades. La charla se llevó a cabo en el auditorio de la

biblioteca y contó con un número representativo de docentes

estudiantes y público de otras universidades.

Tuvimos la visita del Profesor Edgar Ortiz Malabacci, docente del prestigioso TEC de Costa

Rica, institución con la cual la Universidad de Córdoba, tiene un convenio de cooperación; el

profesor de ciencias agrícolas visito la facultad en aras de un proyecto de investigación que se

está desarrollando entre ambas instituciones.

Se organizó el Seminario Internacional de Manejo de

Cultivos Tropicales, con la participación de once

investigadores de la Universidad de la Florida, se trataron

diferentes temas tales como técnicas de siembra, estudios

de suelo, fertilización, mercadeo de los productos y los más

recientes avances en biotecnología y sus aplicaciones; esto

dentro del convenio de cooperación que se firmó con dicha

institución.

Se logró firmar convenios de cooperación con prestigiosas Universidades como: La UNAM de

México, La Universidad Austral de Chile, la Universidad de la Florida. Al igual se refrendó el

convenio con la Universidad de Vicosa de Brasil.

Por segundo año consecutivo se ofreció el examen de suficiencia en lingüística de inglés

TOEFL, exigido por la mayor parte de las universidades alrededor del mundo como prueba

reina del idioma ingles para estudiantes extranjeros. La comisión Fulbright designó a la

40

Universidad de Córdoba para que en sus instalaciones se llevara a cabo tan riguroso examen,

el cual tuvo lugar el sábado 8 de Mayo del 2010

En la facultad de Ciencias de la Salud recibimos la visita de la Dra. Rosa María Najera,

profesora de la Universidad Autónoma Metropolitana de México, quién compartió con el cuerpo

docente sobre nuevas experiencias en el área, además se planteó la posibilidad de una visita

por parte del Rector de la Universidad de Córdoba para la firma de un convenio de

cooperación entre ambas instituciones.

Nos visitó un grupo de jóvenes profesionales procedentes del distrito rotario de Pensilvania en

Estados Unidos, dentro de los cuales se encontraban Barbara Petty, Chistina Soderberg,

James Hummer y Todd Schmidt, esta gira por el departamento de Córdoba fue organizada

por el Club Rotario de Montería.

Nos acompañó en la Universidad de Córdoba, el Gerente general de Nereus, el Dr. Julio

Araya, cabeza visible de esta empresa Canadiense experta en la fabricación de maquinaria

para la producción de energías alternativas, como la solar, además de trabajar el tema de

biocombustibles.

El Consejo Superior de la Universidad de Córdoba tomó la decisión de conceder algunas

ayudantías a los estudiantes que tengan la disposición y sean admitidos a realizar pasantías

en el exterior, con el fin de incrementar la movilidad académica de los estudiantes. Es así

como durante este semestre se enviaron los siguientes estudiantes:

Tabla 25: Estudiantes que realizaron pasantías en el exterior INSTITUCIÓN NOMBRE Y APELLIDO FACULTAD

UNIVERSIDAD DE VIÇOSA BRASIL

Faider Alberto Castaño Villadiego Medicina Veterinaria y Zootecnia

Javier Enrique Garcés Cárdenas Medicina Veterinaria y Zootecnia

Maryoris Elisa Soto López Ingeniería de Alimentos

Jesús David Monsalve Montalvo Medicina Veterinaria y Zootecnia

Eusebio Manuel Galindo Burgos Medicina Veterinaria y Zootecnia

Cindy Patricia Hernández Guzmán Ingeniería Agronómica

Yara Paola Gómez Gamarra Ingeniería Agronómica

Karen Vanessa Marimon Sibaja Ingeniería de Alimentos

Javier Ignacio Bravo Carreño Ingeniería de Alimentos

UNIVERSIDAD SAO PAULO BRASIL Jorge Miranda Medicina Veterinaria y Zootecnia

UNIVERSIDAD HUELVA DE ANDALUCIA Piedad Eugenia Agámez Gómez Admon. Empresas Turísticas

Luis Gabriel Bustos Ramírez Cultura Física, Recreación y Deporte

UNIVERSIDAD CONCEPCIÓN CHILE Carlos Reales Martínez Pr. Ciencias Aplicadas

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE Oscar García Negrete Química

MISISIPPI STATE UNIVERSITY Angélica María Abdallah Ruiz Ingeniería de Alimentos

Jhenys Paola Becerra Ossa Ingeniería de Alimentos

41

INSTITUCIÓN NOMBRE Y APELLIDO FACULTAD

HOSPITAL VETERINARIO ESPECIALIDADES BRUSELAS DE MÉXICO

Martin Alfonso Ribon Aislant Medicina Veterinaria y Zootecnia

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA DE MÉXICO Paola Andrea Gómez Payares Enfermería

María González Hoyos Enfermería

Fuente: Unidad de Relaciones Internacionales. 2010

Durante el mes de junio se llevó a cabo una Misión Exploratoria por

parte del Rector y dos funcionarios de la Universidad de Córdoba a

la Universidad de la Florida. En la cual se establecieron nuevos

contactos y se plantearon proyectos de investigación al igual que

temas de movilidad académica.

Para el segundo semestre de 2010 recibimos visitas de diferentes

Países tales como: La visita de los Docentes Dra. Fuensanta

Hernández (España-Universidad de Murcia), Dr. Pedro Rosales

(Portugal-Universidad de Minho), Dra. Ana Mercedes Colmenares

(Venezuela-Universidad Pedagógica Experimental Libertador) y

Dra. Sonia Alcida Fuentes Muñoz (Chile-Universidad central de

Chile), invitados para el Primer Simposio y Segundo Coloquio Regional de Investigación

Educativa Y Pedagógica SUE Caribe 2010 en los días 28 y 29 de Octubre del presente año.

Contamos con la presencia de Conferencistas como el Dr. Alan Emmanuel Pérez Baraja

(México-Universidad de Colima) invitado para una charla de “Macroestructuras Semánticas en

el Discurso” y el Dr. Daniel Barragán Trejo (México-Universidad de Guadalajara) el cual

participo de la charla “Identidad y Discurso” en el día 20 de Septiembre.

Otra visita para los días 30 de Septiembre y 1 de octubre para el II

Simposio Internacional de Actualización en Malaria”, de los

siguientes Profesores Mark Allan James (Kent State University) y

Douglas Jay Perkins (Universidad de Nuevo México) procedentes

de Estados Unidos.

42

También nos visitó el profesor Dr. Jorge Lira Chávez (México-Universidad Autónoma Nacional

de México) para los días 23 a 31 de octubre, quien estuvo presente para el Seminario Taller

Conceptos y técnicas del procesamiento digital de imágenes como soporte a los proyectos de

investigación que actualmente se encuentran en proceso relacionados al estudio físico de

diversos ambientes de la Región Caribe, así como también para capacitar a docentes y

estudiantes de semilleros de investigación del Departamento de geografía con el fin de

actualizar y mejorar procedimientos del análisis espacial, esta visita se realizó a través del

programa de Invitados del ICETEX.

Se realizó el Taller de Comunicación y Liderazgo, para el cual nos

visitó la Dra. Martha Hartmann (Estados Unidos-University of

Florida) para los días 27 y 28 de Octubre.

Dentro del Programa de Invitados del ICETEX – Universidad de Córdoba, también contamos

con la presencia del Dr. Hector Eduardo Llan quien participó del Curso teórico practico sobre

Diagnóstico Molecular de virus asociado a enfermedades neurológicas para los días 22 al 26

de noviembre, Jorge Salazar bravo quien participó del curso teórico práctico sobre Taxonomía

de los roedores potencialmente patógenos de importancia en Salud Pública, en los días 2 al 8

de Octubre.

Así mismo en los días 1 al 6 de Noviembre nos visitó el profesor Luis Tadeo Morales

Figuereido (Brasil- Universidad de Sao Paulo) para participar del Seminario Taxonomía de los

roedores potencialmente patógenos de importancia en Salud Pública

Para los días 5 y 6 de Noviembre también contamos con la Visita del Científico Alemán Dr.

Joachim Pelkowski de la Universidad de Hamburgo quien fue invitado para la Conferencia

“Apreciaciones sobre el Concepto de densidad en termodinámica de la atmosfera”

43

Para estos eventos la Oficina de Gestión y Relaciones Internacionales colaboró el

acompañamiento de tales eventos, en trámites de Visa, Viajes y Contratación respectivos, de

igual manera en el suministro de información al Departamento Administrativo de Seguridad

DAS de Montería.

A través de la Beca que ofrece el Banco Santander para Movilidad

Académica, el estudiante de Licenciatura en Informática Domingo

Rafael Miranda de nuestra Institución realizará unas Pasantías en el

primer semestre de 2011 en la Universidad de la Serena (Chile)

Nuestra Universidad participó del XIII Curso Internacional Estratégica del Desarrollo Local y

Regional para los días 27 de Septiembre al 29 de Octubre, en la sede de la CEPAL en Chile a

través de la participación del profesor Rubén Godoy Gutiérrez y la Profesora Rosana Garnica

del Departamento de Geografía

Continuando con la Política de Internacionalización de la Educación Superior, para este

segundo semestre logramos firmar Convenios con diferentes Universidades de diversos

países, tales como: Kent University (Estados Unidos), Universidad Nacional Autónoma de

México (México), y la Universidad Técnica Federico Santamaría (Chile), en trámites se

encuentran los Convenios de la Universidad de Querétaro (México), Universidad Autónoma de

Zacatecas (México), Universidad de San Carlos (Brasil), Universidad San Luis (Argentina) y la

Universidad Quintana Roo (México)

44

VII. IN

FR

AE

ST

RU

CT

UR

A

OBJETIVO

Proveer los servicios y recursos de

mantenimiento de la infraestructura

necesarios para el buen desempeño de

las actividades propias de cada uno de los

procesos académicos y administrativos de

la Universidad.

ALCANCE

Este Proceso realiza la planeación del

mantenimiento preventivo y correctivo de

la Infraestructura física de la Institución,

continua con su ejecución y recibo a

satisfacción del servicio prestado, finaliza

con el análisis y mejora del proceso.

Los servicios prestados incluyen:

*Carpintería

*Electricidad

*Plomería

*Supervisión de orden y aseo de la

institución

*Asesorías en obras civiles

*Seguimiento y control de obras civiles

*Estudios previos de obras de adecuación

e inspecciones a la estructura física.

Infraestructura

45

7.1. PROCEDIMIENTO DE PRÁCTICAS ACADÁMICAS

Se gestionaron los recursos para la satisfacción de las necesidades que requieren las

prácticas académicas, en el lugar y el momento que se solicitó.

Así mismo cumplimos con la disposición de vehículos internos y externos para la realización

de salidas de prácticas académicas y salidas administrativas institucionales solicitadas por las

facultades adscritas a la Universidad de Córdoba a los diferentes destinos del país.

7.2. CRONOGRAMA DE SEGUIMIENTO DEL PROCEDIMIENTO DE PLANTA FÍSICA

Se diseño un cronograma de seguimiento de las actividades de los servicios de plomería,

carpintería, albañilería, electricidad y aires acondicionados a cargo del coordinador de planta

física, los cuáles reposan en nuestra base de datos, así mismo se implementa para la

verificación de los trabajos realizados.

Se realizaron trabajos de mantenimiento preventivo y correctivo a equipos de laboratorios,

mantenimiento a equipos audiovisuales, equipos de aires acondicionados, mantenimiento de

carpintería metálica, suministro e instalación de vidrios, polarizados. Entre otros.

7.3. BRIGADA DE ASEO

Se realizo aseo y mantenimiento a zonas verdes, restaurantes informales, pintura del Edificio

de la Facultad de Educación, durante el periodo vacacional correspondiente a los meses de

0junio y julio de 2010, limpieza de los techos, mantenimiento a zonas verdes de los

alrededores de cada bloque, de igual manera se hicieron trabajos de limpiar, ramajear,

adecuar los jardines, zonas verdes, árboles frondos de la instituc ión, y funciones como tala y

poda de árboles, como también trabajos de mantenimiento general a diferentes zonas de la

Universidad.

46

VIII. G

ES

TIÓ

N D

EL

T

AL

EN

TO

HU

MA

NO

OBJETIVO

Gestionar el ingreso, permanencia y retiro

del Talento Humano de la Universidad de

Córdoba, mejorando sus competencias

para contribuir al logro de los objetivos

Institucionales.

ALCANCE

El proceso de Gestión y desarrollo del

Talento Humano va desde la selección del

personal hasta su desvinculación y aplica

a todos los Servidores Públicos de la

Institución.

Gestión del

Talento Humano

47

8.1. PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL

En 2010 la política del Programa de Salud Ocupacional fue

renovada y firmada por el señor rector, Doctor Emiro Madera Reyes,

igualmente la política de no alcohol, no drogas, no cigarrillo, fueron

divulgadas y el 31 de mayo de 2010 se hizo el lanzamiento de esta

campaña.

Evaluaciones médicas ocupacionales

En el año 2010 se realizaron 13 historias de ingreso, entre funcionarios administrativos y

docentes, 54 historias de retiro y 19 periódicas.

Ausentismo laboral

Como medida de seguimiento y control del ausentismo, la Universidad de Córdoba lleva

registros actualizados tanto del ausentismo por accidentes de trabajo, enfermedad común y

permisos por diferentes causas.

Para tal fin se ha implementado el software denominado VISOR, el cual nos permite tener una

información completa. En el año 2010 se realizaron 4 informes de ausentismo laboral.

Sistemas de vigilancia epidemiológica

En el 2010 se realizaron 104 sesiones foniátricas. Se recibió el informe del diagnóstico de

clima organizacional para iniciar la segunda fase del sistema de vigilancia epidemiológica para

el riesgo psicosocial, el cual consiste en la intervención de acuerdo al diagnóstico arrojado.

Por otro lado, se realizaron 7 talleres sobre trabajo en equipo, manejo de estrés y asertividad,

con la participación de funcionarios de las diferentes dependencias.

48

El Sistema de vigilancia epidemiológica para el túnel carpiano se empezó a implementar con la

realización de las encuestas sobre las condiciones de salud en el personal administrativo y

docente de la institución. Se aplicó la evaluación tamiz del puesto de trabajo para verificar el

grado de exposición de estos funcionarios.

Además, se entregaron Pad Mouse, descansapies, sillas ergonómicas y se llevó a cabo el

acondicionamiento del puesto de trabajo a un docente.

Se implementó el programa de pausas activas con el apoyo de

Bienestar Universitario.

8.1.1. Subprograma de Higiene y Seguridad Industrial

Actualización del panorama de riesgos

Se terminó la actualización de las áreas de Almacén y Logística de la Sede Central, se

actualizaron las áreas de la sede Berástegui como son oficinas y programas productivos. Se

realizó el panorama de riesgos de la sede de Lorica.

Inspecciones de seguridad

Se inspeccionaron todas las áreas de la institución para verificar el sistema contra incendios

con que cuenta la institución (extintores).

Se visitaron las oficinas de Plan Padrino, Biblioteca Central, la Unidad Especial de Salud, los

laboratorios de la sede central.

49

Capacitaciones

En el 2010 se realizaron las siguientes capacitaciones:

Tres (3) capacitaciones a los integrantes del Comité Paritario de Salud Ocupacional, así:

Reuniones efectivas

Programa JANO

Investigación de accidentes

Así mismo, se realizaron capacitaciones a los brigadistas en:

Rescate acuático

Primeros auxilios

Respondiendo a una emergencia.

También se socializó el plan de emergencias. Esta socialización se hizo con los jefes de

oficinas.

Además se realizaron capacitaciones en:

Riesgo biológico

Trabajo en alturas

Estilos de vida saludable

Por otro lado, se realizó un simulacro de evacuación en la facultad de ciencias de la salud,

organizado por los estudiantes de enfermería, el cual contó con el apoyo de la ARP Colmena,

Bomberos, Brigada de emergencia de la institución y el programa de salud ocupacional.

8.2. PROGRAMA DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE PERSONAL

En coordinación con el SENA se adelantó en el mes de marzo de 2010, el Curso de

Archivística, con el fin de que los funcionarios aprendan el manejo integral de la gestión de

archivo, teniendo en cuenta las normas vigentes. En este curso se capacitaron 20 personas y

tuvo una duración de 40 horas.

50

También se realizaron 3 inducciones laborales el día 13 de abril, 5 de septiembre y 17 de

noviembre de 2010, a funcionarios que ingresaron a la planta de personal de la Institución.

Dentro del marco de conmemoración del día de la Secretaría se realizó el día 26 de abril de

2010, un taller sobre el cuidado de la piel, cómo maquillarse y vestirse correctamente, para

estar bien presentadas en el trabajo. Este taller fue dirigido a 65 mujeres.

Por otro lado, se realizó un Seminario de Actualización sobre la norma NTC: GP 1000-2009,

con una duración de 8 horas, el día 23 de febrero de 2010, con la asistencia de 72 personas.

Así mismo se realizó un Taller lúdico recreativo a los conductores de la Universidad de

Córdoba, el día 16 de julio de 2010, donde asistieron 40 personas.

8.3. SEGURIDAD SOCIAL

La Unidad de Seguridad Social realizó una Brigada Preventiva de Salud durante los días 13 y

14 de mayo de 2010, con la participación de las diferentes Empresas que prestan el servicio

de salud a nuestros funcionarios, con el fin de promover el mejoramiento del bienestar laboral

y personal de nuestros empleados.

En esta actividad se ofrecieron diferentes servicios como optometría, tamizaje de seno, salud

oral, vacunación contra el tétano, fiebre amarilla y AH1N1, medicina general, peluquería,

examen de VIH, colesterol, triglicérido y glicemia, entro otros.

Se contó con el apoyo de las siguientes EPS: NUEVA EPS, SALUDCOOP, HUMANA VIVIR,

COOMEVA, GOLDEN GROUP, SALUD TOTAL, COMFENALCO ANTIOQUIA, SALUD VIDA,

ÓPTICA LUZ Y LA UNIDAD ADMINISTRATIVA ESPECIAL DE SALUD.

8.4. MODIFICACIÓN PLANTA DE PERSONAL Y MANUAL DE FUNCIONES Y

COMPETENCIAS LABORALES DE LA INSTITUCIÓN

Por iniciativa de la alta dirección y en cumplimiento a su plan de desarrollo a través las

Oficinas de Talento Humano y Aseguramiento de la Calidad, se realizó un proceso de ajuste

a la Planta de Personal y al Manual de Funciones de la Institución, de acuerdo a la estructura

orgánica y a los procesos académicos-administrativos.

51

8.5. PENSIONES

En materia pensional, la División de Talento Humano

durante el año 2010, realizó la organización y digitalización

de hojas de vida de los pensionados, con el fin de

implementar un software que permita tener información

actualizada de las pensiones otorgadas por la Institución.

52

OBJETIVO

Desarrollar programas de Bienestar

Institucional eficaces, eficientes y

pertinentes, que contribuyan al

mejoramiento de la salud física, mental y

espiritual y las relaciones sociales y

familiares de la comunidad universitaria.

ALCANCE

El proceso de Gestión de Bienestar

Institucional aplica para los estudiantes,

docentes y funcionarios activos de la

Universidad de Córdoba.

Gestión del

Talento Humano

IX

. G

ES

TIÓ

N D

EL

B

IE

NE

ST

AR

IN

ST

IT

UC

IO

NA

L

Gestión del Bienestar

Institucional

53

9.1. COBERTURA DEL PROCESO

Durante el presente año la cobertura del proceso de Gestión del Bienestar Institucional fue en

promedio 47%, discriminados así: Un 42% para el primer semestre académico de 2010 y

51.2% para el segundo semestre académico 2010. Como se observa, el comportamiento de

la cobertura ha venido aumentando de manera gradual.

Área Desarrollo Humano

A continuación relacionamos los programas ejecutados durante el año 2010, su cobertura y

número de participantes

Tabla 26: Programas ejecutados durante el año 2010

PROGRAMAS O ACTIVIDADES 2010 I 2010 II

No. PARTICIP % No. PARTICIP %

INDUCCIÓN 1740 92 777 70

SENSIBILIZACIÓN A LA V. UNIV 1020 54 884 80

ASESORÍA 156 8 362 14

APLICACIÓN DE PRUEBAS 238 13 241 12

TALLERES DE TÉCNICAS DE ESTUDIO 188 10 212 15

ACTIVIDADES FORMATIVAS Y DE INTEGRACIÓN 2477 20 4589 57

ASESORIAS Y VISITAS DOMICILIARIAS 187 100 187 21

MERITO ACADÉMICO 66 100

Fuente: División de Bienestar Institucional. 2010

Área Promoción Social:

Los resultados relacionados con la cobertura muestran el siguiente comportamiento:

Tabla 27: Programas ejecutados durante el año 2010 PROGRAMAS O ACTIVIDADES

DE PROMOCIÓN SOCIAL 2010 I 2010 II No. PARTICIP % No. PARTICIP %

CASAS UNIVERSITARIAS 61 100 88 100

OPORTUNIDADES LABORALES 43 0,4 49 1

PRESTAMOS ESTUDIANTILES 946 100 1031 100

ALMUERZOS UNIVERSITARIOS 2556 27


Área de la Salud:

En esta área se ejecutaron los siguientes programas:

Tabla 28: Programas ejecutados durante el año 2010 COBERTURA POR PROGRAMAS AREA DE LA

SALUD 2010 I 2010 II

No. PARTICIP. % No. PARTICIP. %

ATENCIÓN EN SALUD 3868 42 4834 75

PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD

441 5 1384 100


54

Área de Deportes:

Los resultados relacionados con la cobertura muestran el siguiente comportamiento:


COBERTURA POR PROGRAMAS AREA DE LA SALUD 2010 I 2010 II


DEPORTE COMPETITIVO 487 100 486 5.5

DEPORTE RECREATIVO 479 4.2 479 5.3

PAFYS 208 100 208 2.3

PRÈSTAMO IMPLEMENTOS 279 2 288 100


Área Cultural:

En esta área se ejecutaron los siguientes programas:


COBERTURA POR PROGRAMAS AREA DE LA SALUD 2010 I 2010 II


GRUPOS CULTURALES 238 100 236 92.5

EVENTOS 916 8 2927 29

REPRESENTACIONES INSTIT 172 73

TALLERES FORMATIVOS 62 1 278 3.1

PRÉSTAMOS DE IMPLEMENTOS 100 1 93 1.04


9.2. NIVEL DE CUMPLIMIENTO

Este indicador se calcula estableciendo las actividades programadas sobre las actividades

ejecutadas en cada una de las áreas, los resultados arrojaron los siguientes datos:

Tabla 31: Grado de cumplimiento por áreas 2010 I 2010 II

% %

PROMOCIÓN SOCIAL 92 96

DESARROLLO HUMANO 74.7 70.89

SALUD 65.8 58

CULTURA 90.4 88.7

DEPORTE 79.5 80.9

TOTAL BIENESTAR 80.6 79.08


En cuanto al indicador de cumplimiento, se observa que el proceso cumplió con sus objetivos

en un 80%, cumpliendo así con lo establecido para el año 2010.

55

9.3. GRADO DE SATISFACCIÓN DE LOS USUARIOS

Para calcular este indicador, se aplicaron 970 encuestas de satisfacción, durante el segundo

semestre académico de 2010. Los resultados muestran un nivel de satisfacción del 93%. Las

puntuaciones más críticas se encuentran en el servicio de almuerzos subsidiados.

Tabla 32: Resultados encuesta de satisfacción

SERVICIO EVALUADO %

INDUCCION PRESENCIAL 94

PROGRAMA DE ATENCION SALUD 98

SEMAN CULTURAL 93

GRUPOS CULTURALES Y EVENTOS 91

BECAS DE TRABAJO 100

ALMUERZOS SUBSIDIADOS 57

ACTIVIDADES FORMATIVAS Y DE INTEGRACION 98

CASAS UNIVERSITARIAS 100

PRESTAMOS ESTUDIANTILES 100

SENSIBILIZACION A LA VIDA UNIVERSITARIA 100

PRESTAMOSIMPLEMENTOS DEPORTIVOS 100

DEPORTE ALTA COMPETENCIA 100

PLAN PADRINO 89

PAFYS 84

TOTAL 93


9.4. PLAN PADRINO

En su misión de liderar la consecución de los recursos económicos para cubrir los gastos de

estudios como son: matricula, transporte y fotocopias de los estudiantes de estratos 1 y 2 de la

población estudiantil de la Universidad de Córdoba que permitan el sostenimiento integral de

sus estudios en la perspectiva de la excelencia académica de la institución, contribuyendo al

desarrollo social, económico y cultural de la región, en el 2010 el fondo realizó la siguiente

gestión:

Total valor utilizado primer semestre del 2010

Beneficio valor

Matricula $ 128.760.000

Transporte $ 163.184.100

Total $ 291.944.100

56

Total valor utilizado segundo semestre del 2010

Beneficio Valor

Matricula $ 168.306.800

Transporte $ 192.754.600

Fotocopia $ 32.371.620

Total $ 393.433.020

Total de estudiantes beneficiados en el primer semestre de 2010 estudiantes: 784

Total de estudiantes beneficiados en el segundo semestre de 2010 estudiantes: 1219

57

OBJETIVO

Realizar la adquisición de bienes y

servicios de acuerdo con el plan de

necesidades de los procesos y

dependencias de la universidad de

córdoba, de manera, ágil, oportuna y

eficaz; una vez se cuente con la

disponibilidad presupuestal necesaria,

que permita brindar el apoyo

administrativo a la institución en el

cumplimiento de su misión social.

ALCANCE

Aplica a todos los procesos del Sistema

Integral de Gestión de Calidad y a todas

las dependencias de la Universidad de

Córdoba. Desde la necesidad de adquirir

un bien o un servicio, su aprobación,

selección, compra, evaluación y

reevaluación del proveedor, y entrega de

lo solicitado.

X. G

ES

TIÓ

N D

E A

DQ

UIS

IC

IÓ

N Y

CO

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RA

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CIÓ

N

Gestión Adquisición y Contratación

58

El inicio del período 2010 estuvo marcado por la aplicación de la Ley de Garantías Electorales

desde el 29 de enero de 2010, lo que configuró un cambio temporal en el proceso contractual

de nuestro sistema, dadas las restricciones de la Ley, esta eventualidad, causó un poco de

traumatismo y demora en los procesos puestos que se debían surtir ciertos procedimientos

antes de la adjudicación final de cualquier tipo de contratación.

Para el primer período comprendido entre enero y 30 de junio, se tramitó desde este proceso

en relación a la Menor Cuantía ($25.750.000.00) lo siguiente:

Tabla 33: Contratos de menor cuantía servicios

NO DE ORDENES TIPO VALOR TOTAL ($)

213 Servicio $ 9.026.157.867,42

Fuente: División de Adquisición y contratación

De los cuales, un total de $ 8.982.010.318,00 fueron servicios asociados a investigación y

extensión y fueron tramitados a través de una orden de servicios de corta duración; el

excedente $44.147.549.42 fueron órdenes de servicios para soporte de la Gestión Académico-

administrativa.

De los contratos de bienes de menos cuantía $ 1.985.166.574.00 fueron compras de bienes

asociados a proyectos de investigación y extensión y el excedente $107.277.119.42 a compras

de bienes para apoyo a la Estructura Académico-administrativa

Tabla 34: Contratos de menor cuantía bienes

NO. DE ÓRDENES TIPO VALOR TOTAL ($)

174 Bienes $ 2.092.443.693,42

Fuente: División de Adquisición y Contratación

Con relación a procesos contractuales de diferentes tipos a través de órdenes contractuales y

de mayor cuantía se tienen las siguientes estadísticas para el período citado:

59

Tabla 35: Contratos de mayor cuantía

CLASE DE CONTRATO TIPO VALOR TOTAL ($)

Contrato con formalidades plenas Prestación de servicios 5.187.223.239

Contrato con formalidades plenas Obra pública 3.483.721.519

Contrato con formalidades plenas Suministro 4.735.017.625

Contrato con formalidades plenas Interventoría Consultoría 0.

Contrato con formalidades plenas Compraventa 566.550.376

Contrato con formalidades plenas Arrendamiento 0.

Orden contractual Prestación de servicios 1.522.631.925

Orden contractual Obra pública 0.

Orden contractual Suministro 54.000.000

Orden contractual Interventoría Consultoría 28.757.640

Orden contractual Compraventa 322.654.400

Orden contractual Arrendamiento 60.599.734

TOTAL 15.961.156.458

Fuente: División de Adquisición y Contratación

Para el segundo período comprendido entre 01 de julio y 31 de diciembre, se tramitó en

relación a la Menor Cuantía ($25.750.000.00) lo siguiente:

Tabla 36: Contratos de menor cuantía servicios

No de Órdenes Tipo Valor total ($)

263 Servicios $ 1.103.788.275,00


De los contratos de bienes de menos cuantía $450.212.116,00 fueron servicios asociados

investigación y extensión y fueron tramitados a través de una orden de servicios de corta

duración; el excedente $653.567.159.00 fueron ordenes de servicios para soporte de la

Gestión Académico-administrativa.

Tabla 37: Contratos de menor cuantía bienes

NO DE ÓRDENES TIPO VALOR TOTAL ($)

177 Bienes $ 905.124.803,70


60

De los cuales $735.400.708.00 fueron compras de bienes asociados a proyectos de

investigación y extensión y el excedente $169.724.095.7 a compras de bienes para apoyo a la

Estructura Académico-administrativa.

Con relación a procesos contractuales de diferentes tipos a través de órdenes contractuales y

de mayor cuantía se tienen las siguientes estadísticas para el período citado:

Tabla 38: Contratos de mayor cuantía

CLASE DE CONTRATO TIPO VALOR TOTAL ($)

Contrato con formalidades plenas Prestación de servicios 5.471.250.774

Contrato con formalidades plenas Obra pública 5.147.069.725

Contrato con formalidades plenas Suministro 2.629.851.198

Contrato con formalidades plenas Interventoría Consultoría 365.260.800

Contrato con formalidades plenas Compraventa 921.166.168

Contrato con formalidades plenas Arrendamiento 168.354.240

Orden contractual Prestación de servicios 1.219.712.663

Orden contractual Obra pública 81.858.628

Orden contractual Suministro 107.000.000

Orden contractual Interventoría Consultoría 21.475.972

Orden contractual Compraventa 460.276.036

Orden contractual Arrendamiento 0.

TOTAL 16.593.276.204


Es de anotar que desde este proceso se llevaron a cabo los procesos contractuales de la

Unidad Administrativa Especial de Salud.

61

OBJETIVO

Planear, ejecutar y controlar los recursos

financieros de la Universidad de Córdoba,

con miras al cumplimiento de la misión

institucional, soportados en los objetivos y

políticas aprobadas en la normatividad

legal vigente y garantizando en todo

momento la confiabilidad de la

información financiera.

ALCANCE

Planificación, ejecución, seguimiento y

control de los recursos financieros de la

Universidad de Córdoba.

Gestión Adquisición y Contratación

XI. G

ES

TIÓ

N C

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TE

NID

O

Gestión Financiera

62

11.1. PRESUPUESTO

Los ingresos para el 2010, se estimaron con un crecimiento del 4% tomando como base la

inflación proyectada de acuerdo con el escenario macroeconómico indicado. Es así como se

estimaron ingresos propios por las suma de TREINTA Y TRES MIL DOSCIENTOS TREINTA

MILLONES TRESCIENTOS DIEZ MIL OCHOCIENTOS NOVENTA PESOS MCTE ($

33.230.310.890) millones, y los recursos de la Nación con el mismo crecimiento por la suma de

SETENTA Y OCHO MIL NOVECIENTOS OCHENTA Y SEIS MILLONES CIENTO NOVENTA

Y OCHO MIL QUINIENTOS OCHENTA Y TRES MCTE ($ 78.986.198.583.oo) para

Funcionamiento y para Inversión la suma de MIL TRESCIENTOS SETENTA Y UN MILLONES

SEISCIENTOS SESENTA Y DOS MIL SEISCIENTOS TREINTA Y CUATRO PESOS MCTE

($1.371.662.634.oo), para un total proyectado de CIENTO TRECE MIL QUINIENTOS

OCHENTA Y OCHO MILLONES CIENTO SETENTA Y DOS MIL CIENTO SIETE PESOS

MCTE ($113.588.172.107.oo).

Igualmente el informe final de ingresos fue de ($106.229.096.443), de los cuales

($5.229.404.657) corresponden a ingresos tributarios (estampilla prodesarrollo Universidad de

Córdoba), que fue presupuestado por un valor de ($4.092.738.601), presentando un mayor

valor en el recaudo de ($1.136.666.056).

Los Gastos se estimaron con un crecimiento del 4.5% en promedio a precios 2009, de la

siguiente forma: Los gastos de personal con un incremento del 7.67% de acuerdo al parámetro

establecido en la circular No. 08 del 2009; los gastos generales, las transferencias, los gastos

de comercialización y la inversión se proyectaron con un 4%, presentando los siguientes

montos: para Gastos de Funcionamiento la suma de $95.144. Millones y para Gastos de

Inversión la suma de $3.393. Millones, de los cuales $33.230 millones se financian con

recursos propios que equivale a un 29.26% del total del presupuesto y $78.986 millones con

Aportes de la Nación, que representa una participación del 69.54% del total del presupuesto

de la Universidad de Córdoba.

Los gastos ascendieron a la suma de ($114.537.005.888).

63

11.2. TESORERÍA

Se estableció un nuevo convenio con el banco BBVA montería para recaudo de los recursos

propios con base una mejor propuesta en cuanto a gastos financieros y tasas de interés.

11.3. CONTABILIDAD

Un hecho relevante para el cual se trabajó en la sección fue cumplir con la entrega de la

información en forma definitiva a la Contaduría y Contraloría General de la Nación, para de

esta manera cumplir tanto con el fenecimiento de la cuanta como con el plan de mejoramiento

establecido.

Igualmente se pudo tener un avance significativo en el proceso de la legalización de avances

que se cumplió en un 100%.Cumpliendo así con el Plan de Mejoramiento de la vigencia de

2009.

Se logró crear el grupo de recaudo y cartera con el objetivo de reglamentar la financiación de

los diferentes programas como los servicios que se prestan.

informe de gestiÓn 2010 - unicordoba.edu.co de gestiÓn 2010-1.pdf · informe de gestiÓn 2010...

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