1 de Diciembre del 2014

Datos del estudiante

Datos del Adulto MayorNombre: J . M Sexo: FEdad: 80Fecha de Nacimiento: 26 06 1934Fecha de la entrevista: 30 de noviembre del 2014Edad cronolgica: 80 aos 5 meses y 4 das.

Objetivo de la prctica:Evaluar el desarrollo del rea fsica, cognitiva y psico-social de un adulto tardo de 80 aos 5 meses y 4 das mediante una entrevista con preguntas previamente diseadas por el evaluador, durante un tiempo aproximado de 20 min en el municipio Valmore Rodrguez, Bachaquero. Edo- Zulia.

ResultadosSe dio inicio con preguntas relacionadas al desarrollo fsico, se pretendi evaluar el deterioro caracterstico presentado en la Adultez Tarda, segn Fozard y Gordon Salant (2001) En general, las capacidades visuales y auditivas decrecen en la edad adulta, a partir de los 40 aos. Se realizaron preguntas como: Hace usted uso de lentes? Desde cundo? Ha notado si debe agregar ms azcar lo sal a las comidas? La entrevistada respondi que alrededor de los 45 aos empez a utilizar lentes pero que hace 4 aos le realizaron una operacin en su ojo izquierdo para corregir la vista. Con el envejecimiento se da el aumento de espesor del cristalino lo que conlleva a aumentar la frecuencia de las cataratas y glaucoma, la entrevistada comento seguido de hablar de la anterior nombrada operacin, que tambin sufra de cataratas y carnosidad. Habl sobre el desgaste en los discos intervertebrales que provocaban un dolor de espalda constante y que haban ciertas actividades en su casa que ya no poda realizar (limpieza) por consecuencia de eso. Posee una postura un poco encorvada y una marcha lenta. Se le pregunto sobre algn padecimiento como consecuencia de su edad y de cmo ste ha repercutido en su vida, inform que sufra de hipertensin arterial por lo que deba disminuir el consumo de sal en sus comidas. Entre algunos aspectos estticos se pudo observar la canicie, su fuerza muscular y velocidad de reaccin al momento de la marcha y se comprob la cada de los dientes al preguntar que si haca uso de plancha o prtesis dental.En cuanto el rea cognitiva, se le realizaron preguntas que registrasen su memoria de largo y corto plazo. Se le pidi contar algunas ancdotas de cuando era pequea, de cmo era su madre o cundo y cmo conoci a su esposo para evaluar su memoria de largo plazo. La entrevistada hablo sobre el trato de su madre hacia ella, comentando que habra muerto cuando ella tena 10 aos de edad, un ao despus de la muerte de su padre, quedando as hurfana, dio fecha exacta del da de la muerte de su madre y nmero de aniversario con su esposo. Tambin se le pregunt sobre la cena del da anterior y qu haba preparado de almuerzo ese da, respondiendo con rapidez y seguridad de inmediato. Segn Papalia (2004) Los ancianos son menos eficientes para organizar, repetir y codificar el material que se debe aprender en esta rea, segn Erikson el adulto tardo mantiene el pensamiento abstracto deductivo alcanzado en la adolescencia y los procesos cognitivos se ven enlentecidos, para comprobar esto, se le pregunto a la entrevistada si haba utilizado computadora o telfono celular, respondi Que tena un telfono pero que an no aprenda cmo funcionaba aunque se lo explicaran muchas veces coment que sus nietos y sus hijos haban intentado en repetidas situaciones explicarle pero que hasta ahora solo logra buscar un contacto y llamar, sin aprender a enviar mensajes de texto. Sin embargo tambin se le pregunt si en ocasiones olvidaba actividades y respondi que a veces guardaba las llaves o algn otro objeto del de haca uso a diario y que luego olvidaba donde estaba.En el rea psicosocial, se logr explorar el rea emocional y sexual de la adulta mayor, se le pregunt adems en que actividades que antes realizaba con cierta destreza, ahora pide ayuda. Respondi que en la limpieza de su casa tena que contratar a una chica que la ayudara pero que en la cocina era ella quien segua. Tambin coment que para mover muebles o llevar bolsas de mercado necesitaba ayuda agregando que: ya uno no puede hacer unas cosas despus de viejo. Se le pidi describir un da regular para ella, contando que se levanta muy temprano para preparar el caf, sentarse en el frente de su casa, hablar con su vecina para luego preparar el desayuno, luego en el medioda preparaba el almuerzo, vea novelas por las tardes o era visitada por sus hijos o nietos y era cuando entonces preparaba la cena. Coment que iba a misa los domingos como de costumbre y que iba una vez al mes por la reciente muerte repentina de su hijo y su nieto. Luego de eso se procedi a preguntar sobre la etapa de duelo por la que estaba pasando y respondi con llanto que: Peda a Dios no presenciar otra muerte cercana y que antes de eso prefera morir. Se pregunt sobre la relacin de su pareja y familiares, mencionando que era muy estrecha la relacin con sus nietos y que era visitada tambin por sobrinas. Adems de que viva con 3 hijas, 2 nietos y su esposo. Coment que dorma en el mismo cuarto y cama que su esposo, agregando que si senta en ocasiones deseos sexuales y que la frecuencia de los actos sexuales era alrededor de una vez al mes. Segn Charles Morris (2009) Las respuestas sexuales son ms lentas en los adultos mayores, ambos miembros de la pareja experimentan un descenso en el deseo y la frecuencia.Segn Erikson existe una 8va etapa llamada etapa de Integridad vs. Desesperacin, da sitio en la vejez y es de gran importancia ya que es la que cierra el ciclo de la vida y de relevancia llevarla a cabo de la mejor forma posible pues eso es lo que asegura una vejez feliz y tranquila. Se habla de la necesidad de integracin, donde el individuo hace una recapitulacin coherente de su vida, logrando encontrar el sentido de la vida significando que ha merecido vivir, donde la aceptacin de la muerte se relaciona con esto. El desarrollo negativo consiste en la llamada Desesperacin, que es cuando el individuo fracasa al aparecer pensamientos sobre haber vivido de forma diferente lo que conlleva a la no aceptacin de la muerte por ver incumplida esa vida alternativa. Se pregunt a la entrevistada su propio concepto de muerte, si haba logrado metas trazadas, cmo se senta con aquellas que no, si se senta satisfecha con sus logros. Respondi que: la muerte es cuando uno ya va a descansar agregando que por eso haba cosas por vivir, que esperaba poder ver a sus bisnietos crecer, que no recordaba alguna meta trazada cuando joven y tambin mencion que algo que la llenaba de satisfaccin era su esposo y sus hijos que no era algo en lo que pensaba cuando joven pero que aun as se alegraba de tenerlos. Hablo de algunas experiencias y que siempre aconsejaba a sus hijos o nietos aunque crecieran. Se le pregunt que si exista alguna cosa que le gustara hacer antes de morir, y respondi que existan an muchas cosas por hacer, se observ la ausencia de integridad del yo por lo que lleva a concluir un estado de desarrollo negativo o desesperacin.