informe de deserciones

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UNIDAD EDUCATIVA ENRIQUE MORA SARES. INFORME DE DESERCIONES DECIMO AÑO TUTORA: LICENCIADA : MARIANITA RUMIPULLA . FECHA DE DESERCION 11 DE JUNIO DEL 2013. ESTUDIANTE : QUITUISACA QUITUISACA DIGNA FABIOLA. REPRESENTANTE: RAMIREZ ROSA MOTIVO: la estudiante en el proceso de enseñanza aprendizaje tuvo notas bajas demostrando poco interés, lo cual me motivo a llamar a su representante y firmar una acta de compromiso con ella y su representada para poder continuar en este proceso.- ACCIONES A TOMAR: se citó a la REPRESENTANTE para conversar, y buscar alternativas de solución manifestando que la señorita Fabiola Quituisaca, no desea venir puesto que no le obedecía y deseaba trasladarse al cantón Pasaje con un familiar, la señorita tenia seguimiento con la Dra. Bertha Vélez, y además su trabajo no le permitía tener el control necesario. Esta situación se llevo a juntas y se indico los motivos y las citaciones y actas de compromiso que como tutora había hecho. Para constancia tengo las actas de compromiso como tutora al igual los maestros con los que la señora representante dialogo. A este presente informe firman como constancia-

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Page 1: Informe de Deserciones

UNIDAD EDUCATIVA ENRIQUE MORA SARES.

INFORME DE DESERCIONES

DECIMO AÑO

TUTORA: LICENCIADA : MARIANITA RUMIPULLA .

FECHA DE DESERCION 11 DE JUNIO DEL 2013.

ESTUDIANTE : QUITUISACA QUITUISACA DIGNA FABIOLA.

REPRESENTANTE: RAMIREZ ROSA

MOTIVO: la estudiante en el proceso de enseñanza aprendizaje tuvo notas bajas demostrando poco interés, lo cual me motivo a llamar a su representante y firmar una acta de compromiso con ella y su representada para poder continuar en este proceso.-

ACCIONES A TOMAR: se citó a la REPRESENTANTE para conversar, y buscar alternativas de solución manifestando que la señorita Fabiola Quituisaca, no desea venir puesto que no le obedecía y deseaba trasladarse al cantón Pasaje con un familiar, la señorita tenia seguimiento con la Dra. Bertha Vélez, y además su trabajo no le permitía tener el control necesario.

Esta situación se llevo a juntas y se indico los motivos y las citaciones y actas de compromiso que como tutora había hecho.

Para constancia tengo las actas de compromiso como tutora al igual los maestros con los que la señora representante dialogo.

A este presente informe firman como constancia-

Tutora Representante Estudiante

Inspector Psicorehabilitadora

Page 2: Informe de Deserciones

UNIDAD EDUCATIVA ENRIQUE MORA SARES

INFORME DE DESERCIONES

DECIMO AÑO

TUTORA LICENCIADA MARIANITA RUMIPULLA CH.

FECHA DE DESERCION.- 16 DE SEPTIEMBRE 2013

ESTUDIANTE: RAMIREZ CORTEZ MARIA GABRIELA

REPRESENTANTE: MARIA CORTEZ

MOTIVO : El estudiante en el proceso de enseñanza aprendizaje tuvo calificaciones aceptable pero por situaciones de salud, comenzó a faltar mucho manifestando que tenía una enfermedad “ gastritis aguda” y necesitaba estar hospitalizada para continuar con el tratamiento y que deseaba descansar este año para continuar el próximo año lectivo, con mayor interés y salud. Demostrando poco interés lo cual me motivo a llamar a su representante y firmar una acta de compromiso con ella y su representada para poder continuar en este proceso.-

ACCIONES A TOMAR: Se dialogó con una prima por que su señora madre no podía asistir debido que trabaja descabezando camarón y manifestó que la señorita MARIA GABRIELA RAMIREZ CORTEZ, debido que falto un parcial y que no tenía ánimo para realizar las tareas dirigidas pidió que no insistan y que el próximo año se dedicaría a estudiar. Puesto que cada vez su salud se estaba deteriorando y necesitaba estar hospitalizada ya que tenía gastritis. Para lo cual puse en conocimiento de la Directora del plantel y las autoridades correspondientes.

Esta situación se llevó a juntas y se indico los motivos y las citaciones y actas de compromiso que como tutora había hecho.

Para constancia tengo las actas de compromiso como tutora al igual los maestros con los que la señora representante dialogo.

A este presente informe firman como constancia-

Tutora Representante Estudiante

Inspector Psicorehabilitadora

Page 3: Informe de Deserciones

UNIDAD EDUCATIVA ENRIQUE MORA SARES

INFORME DE DESERCIONES

NOVENO AÑO

TUTORA LICENCIADA DEYCI ESTEVEZ

ESTUDIANTE CHAVEZ CUENCA ADA

REPRESENTANTE. EDITH CUENCA GALLEGOS

MOTIVO . El estudiante en el proceso de enseñanza aprendizaje tuvo notas bajas demostrando poco interés lo cual me motivo a llamar a su representante y firmar una acta de compromiso con ella y su representada para poder continuar en este proceso.-

ACCIONES A TOMAR se volvió a citar a la madre para dialogar a lo que ella supo manifestar que en la casa la estudiante no le ayuda y ella trabaja como asistente domestica, además que a su hija le gusta las manualidades; y que ha conversado con ella y le va a poner en una academia de belleza, porque ella desea que estudie algo que le guste y pueda obtener algún beneficio. El hermano estudia en 10 año “B” y se ha conversado con el haciendo un seguimiento a lo que el manifiesta que ella esta en una academia siguiendo manualidades.

Esta situación se llevo a juntas y se indico los motivos y las citaciones y actas de compromiso que como tutora había hecho.

Para constancia tengo las actas de compromiso como tutora al igual los maestros con los que la señora representante dialogo.

A este presente informe firman como contancia-

Tutora Representante Estudiante

Page 4: Informe de Deserciones

Inspector Psicorehabilitadora

UNIDAD EDUCATIVA ENRIQUE MORA SARES

INFORME DE DESERCIONES

NOVENO AÑO

TUTORA LICENCIADA DEYCI ESTEVEZ

FECHA DE DESERCION 16 DE JULIO 2013

ESTUDIANTE ZHUMILIMA RODAS DAVIS

REPRESENTANTE. SUSANA RODAS

MOTIVO . al estudiante lo llevaron a vivir en ZHUMIRAL para lo cual retiraron los documentos

.

A este presente informe firman como contancia-

Tutora Representante Estudiante

Inspector Psicorehabilitadora

Page 5: Informe de Deserciones

UNIDAD EDUCATIVA ENRIQUE MORA SARES

INFORME DE DESERCIONES

NOVENO AÑO

TUTORA LICENCIADA DEYCI ESTEVEZ

FECHA DE DESERCION 28 DE AGOSTO 2013

ESTUDIANTE VACACELA FERNANDEZ RONNY

REPRESENTANTE.

MOTIVO . El estudiante en el proceso de enseñanza aprendizaje tuvo notas bajas demostrando poco interés lo cual me motivo a llamar a su representante y firmar una acta de compromiso con ella y su representada para poder continuar en este proceso.-

ACCIONES A TOMAR se volvió a citar a la madre para dialogar , pero ella no deseo dialogar y simplemente lo retiro sin dar una explicación satisfactoria , se la llamo por teléfono y no me contesto las llamadas ni tampoco encontramos su dirección que ella dejo cuando lo matriculo

A este presente informe firman como constancia-

Tutora Representante Estudiante

Inspector Psicorehabilitadora