informe cushunga

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AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”. INFORME Nº 01-2015-WETR-CEBGPC/P. A LA : Lic. María Cristina Atalaya Garay Directora del Centro de Educación Básica de Gestión Privada Comunal DEL : Lic.: Walter Edwín Taculi Rafael. Docente del CEBGPC “CUSHUNGA”. ASUNTO : Informe pedagógico del mes de Abril. FECHA : Cajamarca, 23 junio de 2015. Me es grato dirigirme a su digno Despacho para saludarle cordialmente y al mismo tiempo presentar en cumplimento a lo solicitado por la superioridad el siguiente informe Pedagógico del 02 al 31 de marzo de 2015. 1. Desarrollando actividades educativas teniendo en cuenta los contenidos (conocimientos). Los contenidos desarrollados en el área de CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE, para primero, segundo, tercero, cuarto y quinto grado, fueron los siguientes: PRIMER GRADO. CAPACIDAD CONOCIMIENTO TEMA TRANSVERSAL/ VALORES Toma decisiones o plantea alternativas de solución -teoría que explican el origen del universo El sistema Tema transversal Educación para la convivencia la paz y ciudadanía Valores Responsabilidad

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Page 1: Informe Cushunga

“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”.

INFORME Nº 01-2015-WETR-CEBGPC/P.

A LA : Lic. María Cristina Atalaya GarayDirectora del Centro de Educación Básica de Gestión Privada Comunal

DEL : Lic.: Walter Edwín Taculi Rafael.Docente del CEBGPC “CUSHUNGA”.

ASUNTO : Informe pedagógico del mes de Abril.

FECHA : Cajamarca, 23 junio de 2015.

Me es grato dirigirme a su digno Despacho para saludarle cordialmente y al mismo tiempo presentar en cumplimento a lo solicitado por la superioridad el siguiente informe Pedagógico del 02 al 31 de marzo de 2015.

1. Desarrollando actividades educativas teniendo en cuenta los contenidos (conocimientos).

Los contenidos desarrollados en el área de CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE, para primero, segundo, tercero, cuarto y quinto grado, fueron los siguientes:

PRIMER GRADO.

CAPACIDAD CONOCIMIENTO TEMATRANSVERSAL/VALORES

Toma decisiones o plantea alternativas de solución con argumentos c científicos para cuidar la salud y el ambiente.

-teoría que explican el origen del universoEl sistema solarHidrosfera ,atmosfera y geosfera

Tema transversalEducación para la

convivencia la paz y ciudadanía

ValoresResponsabilidad y

respeto

Page 2: Informe Cushunga

SEGUNDO GRADO.

CAPACIDAD CONOCIMIENTO TEMATRANSVERSAL/VALORES

Reflexiona sobre la ciencia y la tecnología sus métodos avances e implicancias sociales

-las moléculas en los seres vivos.La nutrición. la célula

Tema transversalEducación para la convivencia, para la paz y la ciudadanía.

ValoresRespeto.responsabilidad

TERCER GRADO.

CAPACIDAD CONOCIMIENTO TEMATRANSVERSAL/VALORES

-explica fenómenos de la realidad utilizando conceptos principios leyes teorías modelos científicos

Molaridad. configuración electrónica

Tema transversalEducación para la convivencia, para la paz y la ciudadanía.

ValoresRespeto.honestidad

CUARTO GRADO.

CAPACIDAD CONOCIMIENTO TEMA

Page 3: Informe Cushunga

TRANSVERSAL/VALORES

-asume una posición crítica acerca sóbrela ciencia y sus métodos

-transformación de nutrientes.Intercambio de gasesRespiración en vertebrados. Transporte de sustancias

Tema transversalEducación para la convivencia, para la paz y la ciudadanía.

ValoresRespeto.Responsabilidad.

QUINTO GRADO.

CAPACIDAD CONOCIMIENTO TEMATRANSVERSAL/VALORES

-procesa información fiable y relevante de distintas fuentes y distintos procedimientos

-caída libre.Movimiento parabólico

Tema transversalEducación para la convivencia, para la paz y la ciudadanía.

ValoresRespeto.Responsabilidad.

Los contenidos desarrollados en el área de EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO, para segundo grado, fueron los siguientes:Cuarto GRADO.

CAPACIDAD CONOCIMIENTO TEMATRANSVERSAL/VALORES

-Realiza procesos de investigación de mercados para la producción de servicios sencillos, de diversas opciones ocupacionales.

-Actividades : elaboración de una cocina rustica uso sin utilización de fósforos

Tema transversalEducación para la convivencia, para la paz y la ciudadanía.

ValoresRespeto.Responsabilidad.

Page 4: Informe Cushunga

Los contenidos desarrollados en el área de EDUCACIÓN FÍSICA , para primero, segundo grado, fueron los siguientes:

PRIMER GRADO.

CAPACIDAD CONOCIMIENTO TEMATRANSVERSAL/VALORES

-Realiza movimientos corporales simples de manera coordinada, con agilidad y ritmo.

-trabajo en aparatos usando palos pelotas y cuerdas ( temporalización y desplazamiento

Tema transversalEducación para la convivencia, para la paz y la ciudadanía.

ValoresRespeto.Responsabilidad.

SEGUNDO GRADO.

CAPACIDAD CONOCIMIENTO TEMATRANSVERSAL/VALORES

-Realiza movimientos corporales simples de manera coordinada, con agilidad y ritmo.

Trabajo con mi mismo cuerpo formación de figuras

Tema transversalEducación para la convivencia, para la paz y la ciudadanía.

ValoresRespeto.Responsabilidad.

2. CONCLUSIONES

- La plana docente trabaja en coordinación con las autoridades de la comunidad.

- Esfuerzo y optimismo en mi trabajo encomendado.- Alumnos con deseo de superación.

Es todo cuanto tengo que informar a usted en honor a la verdad para los fines que estime conveniente.

Page 5: Informe Cushunga

Atentamente,

______________________________WALTER EDWÍN TACULI RAFAEL.

D.N.I: 26681957

DNI. Nº 26681957.